O slideshow foi denunciado.
Utilizamos seu perfil e dados de atividades no LinkedIn para personalizar e exibir anúncios mais relevantes. Altere suas preferências de anúncios quando desejar.
Персональная учебная 
сеть и персональная 
образовательная среда: 
современный ресурс для 
обучения 
И. Ю. Травкин, iwannt...
“ 
” 
В электрической структуре — 
поскольку речь идет о времени и 
пространстве нашей планеты, — 
нет периферий. А, следо...
В сети учиться — значит 
обучать 
…чтобы обучать: 
 непрерывно учиться 
 нести ответственность за то, 
чему мы учимся
Формула сетевого учителя 
Учитель, в отличие от остальных 
учащихся, излагает собственную 
историю успеха в форме подробно...
 Персональная образовательная среда (ПОС) 
 Персональная учебная сеть (ПУС)
Персональная образовательная 
среда 
 информационная среда 
 организует — учащийся 
 ПОС ≠ Веб 2.0
Моя персональная 
образовательная среда: 
Веб 2.0: 
 Google и Wikipedia 
 YouTube 
 Coursera и другие провайдеры курсов...
Персональная учебная сеть 
Конечная цель: «умная комната» 
 построение 
 фокусирование 
 отображение 
 визуализация 
Ч...
Персональная учебная сеть: 
инструментарий 
любой сервис со списком контактов + IM 
 Twitter 
 LinkedIn 
 Twitter 
 ВК...
Интерактивное портфолио 
 «точки входа» 
 учитель хвалится приглашает 
Профайл в социальной сети как 
персональный сетев...
Начинаем обучать 
 создаем контекст 
 выявляем достижения 
 аккредитуем
Вопросы? 
iwannt@gmail.com 
facebook.com/ivan.travkin 
slideshare.net/iwannt
Персональная учебная сеть и персональная образовательная среда:современный ресурс для обучения
Персональная учебная сеть и персональная образовательная среда:современный ресурс для обучения
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Персональная учебная сеть и персональная образовательная среда: современный ресурс для обучения

Презентация к мастер-классу на IV Международной научно-практической Интернет-конференции «ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ», Москва: МГГУ им. М.А. Шолохова, 10-13 ноября 2014 г.

Персональная учебная сеть и персональная образовательная среда: современный ресурс для обучения

  1. 1. Персональная учебная сеть и персональная образовательная среда: современный ресурс для обучения И. Ю. Травкин, iwannt@gmail.com http://funofteaching.tumblr.com старший преподаватель Сахалинского государственного университета IV Международная научно-практическая Интернет-конференция «ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ», Москва: МГГУ им. М.А. Шолохова, 10-13 ноября 2014 г.
  2. 2. “ ” В электрической структуре — поскольку речь идет о времени и пространстве нашей планеты, — нет периферий. А, следовательно, в ней может быть лишь диалог между центрами и между равными. Маршалл Маклюэн (Понимание медиа, 1964)
  3. 3. В сети учиться — значит обучать …чтобы обучать:  непрерывно учиться  нести ответственность за то, чему мы учимся
  4. 4. Формула сетевого учителя Учитель, в отличие от остальных учащихся, излагает собственную историю успеха в форме подробного руководства к действию.  учитель учится  учитель преуспевает  учитель обучает
  5. 5.  Персональная образовательная среда (ПОС)  Персональная учебная сеть (ПУС)
  6. 6. Персональная образовательная среда  информационная среда  организует — учащийся  ПОС ≠ Веб 2.0
  7. 7. Моя персональная образовательная среда: Веб 2.0:  Google и Wikipedia  YouTube  Coursera и другие провайдеры курсов  Социальные сети Локальное ПО:  Personal Brain  Мобильное приложение для заметок  Аналоговая библиотека и рукописные (!) заметки
  8. 8. Персональная учебная сеть Конечная цель: «умная комната»  построение  фокусирование  отображение  визуализация Четыре этапа работы с персональной учебной сетью http://funofteaching.tumblr.com/post/92608665861
  9. 9. Персональная учебная сеть: инструментарий любой сервис со списком контактов + IM  Twitter  LinkedIn  Twitter  ВКонтакте  WhatsApp  LINE  … Я в LINE (приложение IM)
  10. 10. Интерактивное портфолио  «точки входа»  учитель хвалится приглашает Профайл в социальной сети как персональный сетевой проект
  11. 11. Начинаем обучать  создаем контекст  выявляем достижения  аккредитуем
  12. 12. Вопросы? iwannt@gmail.com facebook.com/ivan.travkin slideshare.net/iwannt

×