7. Formas de vida han ido
evolucionando, han aparecido
nuevas especies y otras se han
extinguido
8. QUE ES LA EXTINCIÓN
Es un término utilizado en biología y
ecología, y se refiere a la
desaparición de poblaciones de
organismos
INCAPACIDAD PARA ADAPTARSE A
ENTORNOS CAMBIANTES
PÉRDIDA DE HÁBITATS,
DEPREDACIÓN
https://bibliotecadeinvestigaciones.wordpress.com/ecologi
a/las_5_extinciones_en_masa/
10. Entre uno y medio y
dos millones de
especies diferentes
ESPECIES EN LA
BIÓSFERA
11.
12. LOS ORGANISMOS UNICELULARES
CONOCIDOS TAMBIÉN COMO
PROCARIOTAS
http://www.definicionabc.com/ciencia/reino-monera.php
7793sp
SON
PRINCIPALMENTE
BACTERIAS
13. Los protistas son organismos eucariotas,
• están formados por células eucariotas unicelulares o
pluricelulares,
•pueden ser microscópicos o macroscópicos,
•poseen nutrición autótrofos (algas) o heterótrofos
(protozoos),
•la mayoría son acuáticos,
•pueden vivir en el mar, en agua dulce y en los líquidos
corporales de otros organismos.
77540sp
14. Designa a un grupo de
organismos eucariotas
entre los que se
encuentran los mohos,
las levaduras y
las setas
74 000- 120 000sp
19. Los seres vivos se han diversificado,
también se han extinguido y, en definitiva,
han contribuido a transformar
profundamente el planeta .
La selección natural es un proceso
mecánico en el cual los individuos más
aptos dentro de un determinado ambiente
pueden dejar descendencia con mayor
facilidad que los menos aptos.
RESULTADO DE LA EVOLUCION
20. ÍNDICE DE BIODIVERSIDAD
Se usa en ecología u otras ciencias
similares para medir la biodiversidad
específica
21. Este índice se representa normalmente como H’ y
se expresa con un número positivo, que en la
mayoría de los ecosistemas naturales varía entre
0,5 y 5, aunque su valor normal está entre 2 y 3;
valores inferiores a 2 se consideran
bajos y superiores a 3 son altos
BIODIVERSIDAD
ÍNDICE DE BIODIVERSIDAD
24. Este árbol se ha ido formando por la generación de
nuevas ramas y también por la desaparición de
muchas de ellas
A LO LARGO DE LA
HISTORIA
Algunos casos una buena parte de la
biodiversidad sucumbió definitivamente. Una
de las más famosas es la extinción de los
grandes dinosaurios
30. Gracias a su ubicación en el centro del mundo, el
Ecuador concentra en un pequeño territorio la
diversidad del planeta, que se conjuga en la
Cordillera de los Andes, costas paradisíacas,
misteriosas y profundas selvas amazónicas y un
tesoro único en el mundo que constituye un
laboratorio natural llamado Galápagos.
Todos estos parajes de cuento, en los que se
desarrolla una fauna y flora privilegiadas,
concentran un 10% de todas las especies de
plantas que hay en el mundo.
ECUADOR UN PAÍS
MEGADIVERSO
31. Ecuador es el hogar de aproximadamente 1.600
especies de aves que habitan el territorio
continental, además de otras 38 especies más
que son endémicas de las islas Galápagos.
Ecuador es el hogar de un total de 350
especies de reptiles y 400 especies de
anfibios.
Solo en serpientes existen 210 especies, cuyos
tamaños varían desde las extremadamente
pequeñas, de 16 cm, hasta la gigantesca
anaconda que puede llegar a medir hasta 6
metros de largo.
Se estima que en las aguas de la región de la
cuenca del Amazonas existen más de 800
especies de peces, entre las cuales podemos
encontrar anguilas eléctricas y pirañas.
ECUADOR PAÍS
MEGADIVERSO
32. El Ecuador posee un gran número de fauna silvestre. Sin
embargo, muchas especies se encuentran en peligro e
incluso al borde de la extinción por diferentes razones.
Entre las causas directas están la destrucción y
fragmentación de hábitats naturales, la sobreexplotación,
el tráfico ilegal de especies
BIODIVERSIDAD EN PELIGRO
En total 1252 especies de vertebrados se encuentra
dentro de alguna categoría de amenaza, de los cuales
217 especies son mamíferos, 238 especies son aves,
276 especies son reptiles y 521 especies son anfibios.
33. MAE tiene Estrategias Nacionales para la conservación
de algunas especies en peligro como el oso de anteojos,
cóndor andino, águila harpía y tapir.
34. ELABORACIÓN DE UN
ENSAYO
INDICACIÓNES GENERALES:
Elaborar un ensayo de 250
palabras sobre el video
proyectado al inicio de la clases
en donde conste
1.- DATOS INFORMATIVOS
2.-TEMA
3.- INTRODUCCIÓN
4.- DESARROLLO
5.- CONCLUSIÓNES
35. CUESTIONARIO
1.- QUÉ ES LA BIODIVERSIDAD
2.- ENUMERE LA CLASIFICACIÓN DE LOS
SERES VIVOS Y UNA CARACTERISTICA
PRINCIPAL DE C/U
3.- QUE ES UNA ESPECIE ENDÉMICA
4.- ESCRIBA LOS LUGARES CON MAYOR
BIODIVERSIDAD
5.-ESCRIBA 3 ANIMALES EN PELIGRO DE
EXTINCION EN EL ECUADOR
6.- ESCRIBA UN COMENTARIO SOBRE QUE
HARÍA PARA EVITAR LA PERDIDA DE
BIODIVERSIDAD EN EL ECUADOR
