Conocimientos de la unidad modular 2 de lenguaje y comunicación

1. Lic. Óliver Pérez
SEDE-MANTA
ITSLA
FORMAS DE
EXPRESIÓN
ORAL

2. OBJETIVOS
DIFERENCIAR ESTILOS DE ORADORES
DESCRIBIR LAS CLASES DE DISCURSOS
DESTREZAS QUE UTILIZAN VARIOS AUTORES
REGLAS QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA

3. La oratoria es el arte de convencer por medio de la palabra
El orador nace o se hace, saber hablar en publico
es cosa que se aprende.- el poeta nace
Cualidades del orador: morales, intelectuales, físicas
Todos los comportamientos se pueden aprender, Las
habilidades de comunicación también son
comportamientos y por tanto, también se puede
aprender
DESARROLLO ORDENADO DE UN TEMA DETERMINADO
QUE UN ORADOR EXPONE DELANTE DE UN PUBLICO,
CON UNA INTENCION PERSUASIVA

4. HISTORICOS
RELIGIOSOS
FILOSOFICOS-SOCIALES.- acerca de la vida,
espíritu, justicia, economía.
DESCRIPTIVOS O NATURALES.- seres
naturales, minerales, vegetales, animales,
fenómenos meteorológicos
UN BUEN ORADOR NO TIENE PORQUE
LIMITARSE A UN SOLO ESTILO

5. INTRODUCCION.- Atraer la atención y conquistar al publico
PROPOSICION O ENUNCIACION.- clara y concisa
ARGUMENTACION O PRESENTACION.- causa y razones que se
fundamentan
RESUMEN.- por medio del cual se persuade en pro del asunto que
motiva el discurso

6. TOMAR EN CUENTA:
NATURALEZA DEL ACTO.-ceremonia, sepelio, acto patriótico, etc.
LUGAR.- aire libre, oficina, salón
SIGNIFICADO INTIMO DEL ACTO.- intención de los
organizadores
CONDICION SOCIAL.- e intelectual del auditorio
TIEMPO.- disponible

7. Discurso publico en el que se aborda un tema de carácter
literario científico o de interés general
Consiste en el uso de la expresión verbal par transmitir
información
CARACTERISTICAS:
Tema importante
Material a utilizar
Clase de publico
Capacidad de subir el autoestima
Buen estilo del orador

8. TEMA.- interesante y novedoso
INTRODUCCION.- generalidades del tema a tratar
DESARROLLO.- asunto o tema
CONCLUSION.- resumen

9. FORMA COMUN ENTRE LAS PERSONAS PARA
INTERCAMBIAR IDEAS, OPNIONES DENTRO DE
UN MARCO DE FAMILIARIDAD
ESPONTANEA.- no es planificada, casual.- saludo
DIRIJIDA.- se selecciona un tema según la
necesidad, llamada telefónica, clase

10. INICIO
ORIENTACION DEL TEMA
DESARROLLO VERBAL
CIERRE
Los libros deberían ser parte d nuestras
charlas diarias, sin dejar a un lado los
aspectos políticos, sociales, económicos.

11. Ser respetuosos de lo que dicen los demás
No interrumpir
Dispuesto a cambiar las ideas equivocadas
No monopolizar la palabra
Escuchar atentamente aunque este en desacuerdo
Permanecer calmado y racional
Justificar ideas con hechos y ejemplos
No hablar de cosas que no conozco