Davy

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  1. 1. Centro Universitário de Desenvolvimento do Centro-Oeste Sistema de Informação PORTFÓLIO LUZIÂNIA - GO 2011
  2. 2. Centro Universitário de Desenvolvimento do Centro-Oeste Sistema de Informação PORTFÓLIO DAVI WILLIAM ARAUJO GLORIA Trabalho Científico apresentado como requisito para aprovação no curso de Sistema de Informação 1° período LUZIÂNIA- GO 2011
  3. 3. Trabalho de autoria de Davi William, intitulado Portfólio, requisitoparcial para obtenção do grau de Bacharel/Licenciado/Tecnólogoem Sistema de Informação, defendida e aprovada, pela seguintebanca examinadora:______________________________________________________ Nome do Orientador - PresidenteCentro Universitário de Desenvolvimento do Centro-Oeste Nome do professor avaliador - Membro Centro Universitário de Desenvolvimento do Centro-Oeste_______________________________________________________________ Nome do Professor avaliador - Membro Centro Universitário de Desenvolvimento do Centro-Oeste Luziânia, Setembro de 2011
  4. 4. 1° serie (2000)2° serie (2001)3°serie (2002)4°serie (2003)5° serie (2004)6°serie (2005)7°serie (2006)8°serie (2007)1°ano (2008)2°ano (2009)3°ano (2010)Ensino Superior (2011)
  5. 5. Desenvolver métodos dentro e fora de sala com intuito de mostrar nossos trabalhos no decorrer do curso.
  6. 6. SUMÁRIO1.Folha de rosto-----------------------------------------------------------21.1 Folha de aprovação------------------------------------------------31.3 Linha do tempo -----------------------------------------------------41.4 Língua Vernácula---------------------------------------------------51.5 Sumario --------------------------------------------------------------61.6 Introdução -----------------------------------------------------------72. Anexo -----------------------------------------------------------------82.1 Anexo -----------------------------------------------------------------373. Considerações Finais ----------------------------------------------38
  7. 7. Desenvolvendo um trabalho com intuito de organizar os assuntoselaborados durante a aula e também se adequar com as exigências dainstituição e do mercado tendo em vista que para ser um profissional desucesso e respeitado devemos ser organizados e competentes e clarosseriedade naquilo que se faz.
  8. 8. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Matemática Data:01/08/11Professor: NagoshiTema da aula: Conjunto dos números ReaisResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Nesta aula foi passada a matéria sobre conjunto dos números reais, representação da dizima periódica, operações com frações, adição, subtração, multiplicação e divisão. Também foi discutido como o MMC deveria ser usadoDestaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Resgatando matérias esquecidas no decorrer dos anosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho) Domínio completo de a matéria pôr outro lado o educador se empolga e vira as costas para a classe.Comentários Livres sobre a aula:
  9. 9. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Metodologia da Ciência Data:02/08/11Professor: FernandaTema da aula: Resumo /ResenhaResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Essa aula foi destinada sobre dois temas que confundem bastante os alunos e muitos até pensam que são iguais. Mas com a intenção de eliminar possíveis duvidas a professora passou uma pesquisa na qual deveríamos destacar as suas diferenças, características e modo de execução para melhor entendimento do assuntoDestaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Poder fazer um resumo e uma resenha de alta qualidadeAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho) De acordo com a desenvoltura da professora podemos assim destacar o domínio dela por parte do assunto relacionado e conseqüentemente fazendo com que todos tenha um aproveitamento aceitável .Comentários Livres sobre a aula:
  10. 10. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Matemática Data:03/08/11Professor: NagoshiTema da aula: Conjuto dos Números ReaisResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Exercícios aplicados nesse dia para estimular o raciocínio lógico e a compreensão maior do assunto abordadoDestaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Tempo para exercitar com o educador ao lado para tirar possíveis duvidas.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula: Praticar é melhor maneira
  11. 11. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Gestão de Carreira Data:04/08/11Professor: GersonTema da aula: Construção de um BlogResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Foram abordados vários assuntos, mas o que se sobre põem e a criação do blog para facilitar a vida dos acadêmicos e também ser um meio de avaliação dos educadores.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Essa idéia do blog foi Devemos todos tomar cuidado com os documentos a interessante principalmente serem postados o blog tem que quando a idéia é voltar o ter seriedade mesmo com noticias informações sobre nosso curso.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho) Professor deu idéias e sugestões cabem a nos decidimos o que fazer da vida.Comentários Livres sobre a aula: Fica a pergunta a criação do blog foi uma boa idéia?
  12. 12. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Metodologia da Ciência Data:05/08/11Professor: FernandaTema da aula:Analise CriticaResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Depois da explicação do educador o mesmo passou um tema no quais todos deveriam fazer uma analise debatendo em grupo e fazer uma alta avaliação descrevendo o porque das opiniões .Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Debater em grupo e Pouco tempo para respeitar as opiniões dos execução do trabalho demais e também criticar quando necessário.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  13. 13. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Matemática Data:08/08/11Professor: NagoshiTema da aula: PotenciaçãoResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) As principais operações envolvidas na potenciação são : adição,subtração,divisão e multiplicação. 33=27Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Tempo para exercitar com a presença do educador para tirar possíveis duvidas.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  14. 14. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Metodologia da Ciência Data:09/08/11Professor: FernandaTema da aula: Tipos de MetodologiaResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Foram destacados os tipos de metodologia os tópicos necessários, formatação com as normas da ABNT. Por exemplo, o que deve conter um projeto de pesquisa, artigo cientifico ou até mesmo um relatórioDestaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Aula com bastante informação acumulada vai demorar um pouco para assimilar todas as exigênciasAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho) Sempre surge uma duvida sobre algo, mas o educador explicou com clareza e eficiênciaComentários Livres sobre a aula:
  15. 15. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Matemática Data:10/08/11Professor: NagoshiTema da aula: Calculo com Números PercentuaisResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Dessa vez estamos em porcentagem uma matéria que poucos sabem a forma que ela e utilizada, uma vez que e bastante utilizada no comércio, mídia entre outros. Exemplos de aplicaçãoDestaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Tenho bastante dificuldade em matemática, mas porcentagem muito me agradaAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  16. 16. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Gestão de Carreira Data:11/08/11Professor: GersonTema da aula: LaboratórioResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Descrever sobre o Proquest uma ferramenta criada para o bem dos alunos sendo que são atualizados todos os dias e precisa de cadastro para ter acesso, e também condutas sobre o blog.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Aula bastante dinâmica. Dificuldade no acesso do mesmo.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  17. 17. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Metodologia da Ciência Data:12/08/11Professor: FernandaTema da aula: Elaboração do PortfólioResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Aula destinada à elaboração do portfólio com auxilio do educador competente.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  18. 18. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Data:13/08/11Professor: CristianoTema da aula: Ação SocialResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Hoje o tema abordado em sala de aula foi os métodos de ensino e avaliação da instituição,destacando a importância de ter uma vida acadêmica estável para ser um profissional e cidadão capacitado em atuar na área desejada.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Educador sempre empenhado em esclarecer duvida freqüentes, se caso ele não soubesse mandava pergunta pro gestor do curso.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  19. 19. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Matemática Data:15/08/11Professor: NagoshiTema da aula: PorcentagemResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Nesse dia foi passados exemplos de aplicação da porcentagem calcular lucros, gastos, impostos e entre outros mais abrangentes.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Bastante complexa essa matéria muito detalhes, com o intuito de agilizar o raciocínio lógico.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  20. 20. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Metodologia da Ciência Data:16/08/11Professor: FernandaTema da aula: CriticaResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Quando for fazer uma critica deve se destacar os pontos de maior importância fazer uma analisa de qual assunto deveria ter ido mais além, observações sobre a importância do tema. Sempre usando uma linguagem clara,objetiva e direta tendo cuidado para não ser redundante.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula: Criticar não é só falar mal, mas também elogiar quando estiver assunto com riqueza nos detalhes.
  21. 21. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Matemática Data:17/08/11Professor: NagoshiTema da aula:ProvaResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Foi feita uma revisão rápida, para esclarecer duvidas rapidamente e depois foi aplica a prova .Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos O professor fez uma revisão muito boaAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  22. 22. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Metodologia da Ciência Data:18/08/11Professor: FernandaTema da aula: EgressoResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Pesquisar sobre um concurso e informação sobre áreas do futuro para sistemas de informação, destacando um breve resumo indicando endereço, modo de inscrição, taxa, salário e entre outros.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Desenvolvendo assunto a Devem-se tomar cuidado com informações falsas da serem postados no blog internet tem que avaliar se o site mostrando que o mesmo e de e o órgão competente são de confiança. confiançaAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  23. 23. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Metodologia da Ciência Data:19/08/11Professor: FernandaTema da aula: Projeto de PesquisaResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) A atividade sobre elaborar parte e projeto utilizando os métodos necessários ou exigidos. Para estimular esse raciocínio foi passada uma atividade na qual deveríamos agir, pensar, analisar, ver se tem coerência o que foi discutido e só depois de muita avaliação executar o projeto.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho) Bastante exigente cobra excelência nas atividades desenvolvidas.Comentários Livres sobre a aula:
  24. 24. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Ação Social Data:20/08/11Professor: JulioTema da aula: Ação SocialResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) A &As,portfólio,ajuda na elaboração do “TCC” e também esclarecendo o que é bolsa de responsabilidade.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Ação social esta muito bagunçada sem organização tem que ter planejamento.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho) O professor bem que tentou, mas ficou em uma saia justa não esperava tamanha desorganização .Comentários Livres sobre a aula:
  25. 25. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Avaliação do MEC Data:22/08/11Professor: GersonTema da aula: MECResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Só teve uma reunião com os agentes do MEC para avaliar os cursos em pauta oferecidos pela instituição.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  26. 26. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Metodologia da Ciência Data:23/08/11Professor: FernandaTema da aula: Artigo CientificoResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Foi explicado em sala de aula como deve ser feito um artigo científico, empregando, métodos, resultado e discussões. Lembre-se referencia e bem diferente de citação.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  27. 27. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Matemática Data:24/08/11Professor: NagoshiTema da aula: Produtos NotáveisResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Antes de iniciarmos o estudo de produtos notáveis, vamos recordar a propriedade distributiva. (a+b).(a+b) = a²+ab+ab+b² = a²+2ab+b² (a-b).(a-b) = a²-ab-ab+b² = a²-2ab+b² (a+b+c).(a+b+c)=a²+ab+ac+ab+b²+bc+ac+bc+c² Somando os termos semelhantes: a²+b²+c²+2ab+2bc+2ac Com essa base fica fácil resolver a seqüência.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  28. 28. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Gestão de Carreira Data:25/08/11Professor: GersonTema da aula: Áreas de AtuaçãoResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) O gestor do curso ministrou uma aula bastante criteriosa a nível de conhecimento para todos componentes.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  29. 29. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Metodologia da Ciência Data:26/08/11Professor: Fernanda/FernandoTema da aula: PalestraResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) No início da aula o professor Fernando convidado para palestra no 1° período de Sistemas de Informação, relatou algumas experiências dele em sua área de atuação e deu algumas dicas para que todos possam ter o sucesso profissional tanto desejado pelos acadêmicos.E no segundo tempo de aula todos tiveram que fazer uma resenha do assunto debatido na aula anterior, claro não se esquecendo que deve estar dentro dos padrões exigidos.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  30. 30. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Ação Social Data:27/08/11Professor: NagoshiTema da aula: Raciocínio LógicoResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) No primeiro instante o professor Nagoshi tirou algumas duvidas que surjam da aula anterior, depois disto todos os presentes foram elaborar a pesquisa pedida pelo mesmo cujo tema é a importância da matemática no desenvolvimento do Raciocínio Lógico.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  31. 31. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Matemática Data:29/08/11Professor: NagoshiTema da aula: FatoraçãoResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Fatoração transmite o pensamento de fatores ou partes .Fatores são elementos em constante multiplicação.Então é transformar equações algébricas em produtos de duas ou mais expressões, chamadas fatores. Ex: ax + ay = a.(x+y) Ex.: bz + bw = b.(z + w)Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  32. 32. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Metodologia da Ciência Data:30/08/11Professor: FernandaTema da aula: Art. Empírico /Art.TeóricoResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Nessa aula a professora Fernanda passou um questionário,relacionado aos textos que ela nos enviou ,fazendo perguntas coerentes. Foram sete questões de forma que para respondê-las todos tinham que estar por dentro do assunto.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  33. 33. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular: Matemática Data:31/08/11Professor: NagoshiTema da aula: FatoraçãoResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) O principal assunto abordado na aula do dia seguinte foi “fatoração de uma fração”e também simplificar uma expressão.Foram passados vários exercícios para aprender de forma magistral .Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  34. 34. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular: Gestão de Carreira Data:01/09/11Professor: GersonTema da aula: Gestão de CarreiraResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Como sempre o gestor do curso sempre bem humorado fazendo que aquela aula não ficasse monótona. O assunto bastante comentado nesse dia foi as áreas do futuro que se enquadrem em Sistema de Informação.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  35. 35. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Metodologia da Ciência Data:02/09/11Professor: FernandaTema da aula: Art. Empírico /Art. TeóricoResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Essa aula a professora passou algumas questões sobre artigo empírico e teórico na quais todos teriam que pesquisar para respondê-las.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  36. 36. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Matemática Data:05/09/11Professor: NagoshiTema da aula:ProvaResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Só foi a prova depois a turma estava liberada.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  37. 37. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Metodologia da Ciência Data:06/09/11Professor: FernandaTema da aula: SumarioResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) As normas e características que o sumario tem que possuir e a organizaçãoDestaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  38. 38. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Gestão de Carreira Data:08/09/11Professor: GersonTema da aula:Analista de SistemasResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Depois da imensa confusão sobre o que é um analista de Sistema o professor passou uma atividade referente ao assunto para esclarecer. Depois o professor iria passar um vídeos mas por causa de alguns problemas não deu ficou pra próxima .Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Que vergonha uma instituição desse porte não possui uma caixa de som.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  39. 39. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Metodologia da Ciência Data:09/09/11Professor: FernandaTema da aula: Avaliação SucintaResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) A professora fez duas apresentações na qual depois teria que ser discutido, ou melhor, analisado erros e acertos maneiras e condutas na hora de fazer um seminário. Depois foi feita a recuperação coletiva e todos tiveram êxito nessa avaliaçãoDestaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula: Recuperação bastante interessante bela proposta da professora.
  40. 40. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Matemática Data:12/09/11Professor: NagoshiTema da aula:Resumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc)Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  41. 41. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Metodologia da Ciência Data:13/09/11Professor: FernandaTema da aula: Revisão LiteráriaResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Discutir sobre a profissão de Sistemas,área de atuação,desafios e possibilidades. Deve conter método; instrumento; procedimento; resultado; discussão; referencias entre outrosDestaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  42. 42. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Matemática Data:14/09/11Professor: NagoshiTema da aula:Equação do 2° grauResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Equação do 2° grau na variável X a qualquer expressão algébrica que possa ser reduzia a forma. Formula: ∆= B2 -4.A.C “X” -B / raiz de ∆ 2.A ∆= a zero são duas raízes a zeroDestaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  43. 43. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular:Gestão de Carreira Data:15/09/11Professor: GersonTema da aula: Filme das Maria’sResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Nesse dia foi passado um filme na qual tinha como personagem principal algumas Marias ,que tinha o intuito de demonstra as dificuldades,para crescer com os estudos sem apoio dos pais .Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  44. 44. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 16/09/11Professor: FernandaTema da aula: Elaboração do ArtigoResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Essa aula foi destinada para a elaboração do artigo com isso cada grupo,poderia esclarecer supostas duvidas já que a professora estava presente.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  45. 45. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular: Matemática Data: 19/09/11Professor: MatemáticaTema da aula: Sistema de Equação do 1° grauResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Sistema de equação do 1° grau. A solução de um sistema é um par ordenado (X,Y) de números reais que satisfaz as duas equações.Depois claro todos exercitar com vários exercíciosDestaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  46. 46. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 20/09/11Professor: FernandaTema da aula: Elaboração do ArtigoResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Mais uma vez a professora cedeu sua aula para a elaboração do artigo.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  47. 47. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular: Matemática Data: 21/09/11Professor: NagoshiTema da aula: Sistema de equação do 1° grauResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Mais um dia só praticando muitos exercícios que o Nagoshi passa só pra variar.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  48. 48. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular: Data: //Professor:Tema da aula:Resumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc)Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  49. 49. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular: Gestão de Carreira Data: 22 /09/11Professor: GersonTema da aula: Prova Oral.Resumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Como já tinham dito que seria prova hoje todos tensos,só que ninguém esperava que seria prova oral pegou todos de surpresa mais foi tranqüilo .Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  50. 50. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 23/09/11Professor: FernandaTema da aula: ApresentaçãoResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Nessa aula ocorreram as apresentações dos grupos sobre o artigo que envolvia sistema de informação,áreas de atuação enfim .Destacando que cada grupo tinha 15 minutos para fazer sua apresentação e seria possível utilizar o data show .Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Sem data show as apresentações ficaram fracas .Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  51. 51. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular: Matemática Data: 26/09/11Professor: NagoshiTema da aula: RecuperaçãoResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Professor nagoshi passou uma revisão para os alunos de recuperação final e esclareceu supostas duvidas que sempre surgi quando se trata de matemática .Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:
  52. 52. ANEXO A Registro de aula(s)Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 27/09/11Professor: FernandaTema da aula:Correção doa ArtigosResumo da aula:(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender osconceitos, exemplos etc) Pois é com os trabalhos digitados em mãos a professora destacou os pontos corretos e também os que estavam errados.Com isso ela deu um prazo até Sexta-Feira para se entregue corrigido,reformulado dentro de todas as normas .Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula:

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