Seminário: Informática e Sociedade

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Seminário - PUC/RIO/2012

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Seminário: Informática e Sociedade

  1. 1. Disciplina: Informática e SociedadeAtividade: Seminário VirtualTurma: MS01 ISMediadora: Cely dos Santos AraujoGRUPO: BAlline Olivia Flores Gonzalez AlémEduardo Henrique Oliveira da SilvaElzilaine Aparecida Bruno de FreitasEnderson Areco LaraFannyliz Alvarenga de O. TibcheraniIrene Quaresma Azevedo VianaLeize Demétrio da SilvaMaria Daniela da SilvaMaura Regina Pereira da CostaRoney Dourisboure Marques
  2. 2. Proporcionar ao educador Propostas de PolíticasPúblicas e Ações Estratégicas com o intuito de facilitara compreensão e construção do saber pedagógico,nesse novo cenário educacional tecnológico,objetivando sua mediação.
  3. 3. Realizar formação continuada utilizando o uso dasnovas Tecnologias Educacionais e recursosmidiáticos para professores das escolas públicas. Construir coletivamente diretrizes curriculares que se fundamentem nas propostas da Unesco para a educação
  4. 4. Oferecer formações continuadas quegarantam ao professor conhecimentodos fins educacionais, propostas,valores e sua filosofia.. Formação Continuada sobre a Construção da Identidade Profissional (aprender a ser).
  5. 5. Valorização social e emocionaldo professor. Investir em recursos tecnológicos para estimular o uso pedagógico dos recursos midiáticos existentes na escola Selecionar conteúdos mais significantes e atuais que contribuam para a formação de cidadãos socialmente participativos
  6. 6. Valorizar o professor a partir doplano de cargos e carreira. Reestruturação do currículo levando em conta a cultura de região.
  7. 7. Criar mecanismos que tragam a família paradentro da escola. Criação de um informativo que promova e divulgue pesquisas de interesse educacional.
  8. 8. "Educação: práticas, desafios e possibilidades" Edgar Morin“Os setes saberes necessário a Educação do Futuro” “Aprender a Aprender” “Aprender a fazer Aprender a conviver” “Aprender a conhecer”
  9. 9. DELORS, Jacques. Os Quatro Pilares da Educação. Disponível em:< http://4pilares.net/text-cont/delors-pilares.htm>. Acesso em: entre21 de maio e 10 de junho de 2010.Educação um tesouro a descobrir. Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI. SãoPaulo,1996. Ed. Cortez. Disponível em: < http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ue000009.pdf>. Acesso em: entre 21 demaio e 10 de junho de 2010.MORAN, José Manuel. Informática na Educação: Teoria & Prática. Porto Alegre, vol. 3, n.1 (set. 2000) UFRGS. Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação, pág. 137-144. Disponível em: <http://www.eca.usp.br/prof/moran/inov.htm>. Acesso em:entre 21 de maio e 10 de junho de 2010.MORIN, Edgar. Os sete Saberes Necessários à Educação do Futuro 3a. ed. - São Paulo - Cortez; Brasília, DF: UNESCO, 2001.Disponível em: < http://www.conteudoescola.com.br/site/content/view/89/27/1/0/>. Acesso em: entre 21 de maio e 10 de junho de 2010.SILVA, Lenildes Ribeiro. Unesco: Os quatro pilares da “educação pós-moderna”. Disponível em: <http://www.revistas.ufg.br/index.php/interacao/article/viewFile/5272/4689>. cesso em: entre 21 de maio e 10 de junho de 2010.SOUSA, Jesus Maria. Globalização e diversidade: o papel do Professor. Disponível em: <http://www3.uma.pt/jesussousa/Tribuna/6.pdf> Acesso: entre 21 de maio e 10 de junho de 2010.http://www.pedagogiaaopedaletra.com/posts/a-interacao-familia-e-escola-e-a-grande-responsavel-pelo-bom-desempenho-dos-alunos/acesso em 19/09/2012.http://escolas.madeira-edu.pt/eb1pecbaixops/ProjectosActividades/JornalEscolar/tabid/4528/Default.aspx , acesso em 19/09/2012.Vídeos:http://www.youtube.com/watch?v=zXC8HL0M7mo&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=sTGPxWOoeyI&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=sTGPxWOoeyI&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=Pcsb5E7jFT0http://www.youtube.com/watch?v=onQrYYFf2to

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