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Rousseau.

POWER POINT

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Rousseau.

  1. 1. Escritor, filósofo y músico
  2. 2.  Influyeron en:  Revolución Francesa  Desarrollo de teorías republicanas  Crecimiento del nacionalismo. • Partiendo de su idea que la naturaleza es buena y que el niño debe aprender por sí mismo en ella, quiere que el niño aprenda a hacer las cosas, que tenga motivos para hacerlas por sí mismo. •Obras: Contrato Social  Emilio o de la Educación
  3. 3. Características del naturalismo pedagógico  Critica: El papel del profesor. La falta de interactividad. El formalismo. La importancia de la memorización (contraria a la construcción o la significatividad). La competencia entre el alumnado y, sobre todo, el autoritarismo del maestro. Proponía a un alumnado activo que pudiese trabajar dentro del aula sus propios intereses como persona y como niño.
  4. 4. Influencia en la escuela actual  Las escuelas nuevas son instituciones escolares de vanguardia fundadas y dirigidas por profesionales innovadores.  Fue en la década de 1990 cuando se retomaron estas ideas en planes educativos como el español o por investigadores como José Gimeno Sacristán o Ángel Ignacio Pérez Gómez, de la denominada Línea de Desarrollo Curricular. Es destacable que estas nuevas teorías se apoyan a su vez en los postulados de las teorías Genético-cognitivas de Jean Piaget y Genético-dialécticas de Lev Vygotsk

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