3. UNITATE DIDAKTIKOA
OINARRIZKO GAITASUNAK
KONPETENTZIAK
HELBURU OROKORRAK
HELBURU ESPEZIFIKOAK
EDUKIAK
ARIKETAK
EBALUAZIOA
4. OINARRIZKO GAITASUNAK
1.- Ikasten ikasteko gaitasuna
2.- Hizkuntza-komunikaziorako gaitasuna
3.- Informazioa tratatzeko eta teknologia digitala erabiltzeko gaitasuna
4.- Giza eta arte-kulturarako gaitasuna
5.- Norberaren autonomiarako eta ekimenerako gaitasuna
5. KONPETENZIAK
1. Pentsamendu kritikoa izan, ezagutza eraiki eta, teknologia erabiliz, produktu eta prozesu
berritzaileak garatu.
2. Informazioa lortu, ebaluatu eta erabiltzeko tresna digitalak erabili.
3. Pentsamendu kritikoan oinarritutako trebetasunak erabili ikerketa prozesuak planifikatu
eta bideratzeko, proiektuak administratzeko, arazoak konpontzeko eta erabakiak hartzeko,
beharrezkoa den informazioa lortzeko tresna eta baliabide digital egokiak erabiliz.
4. Teknologiari lotutako kontzeptu, sistema eta oinarrizko funtzionamenduaren inguruan
ezagutza egiaztatu.
6. HELBURU OROKORRA
Sarean dauden baliabideak bilatu eta aukeratu
ondoren norberaren lanean erabiltzea, softwarea eta
edukia banatzeko ereduak ezagutuz, jabetza
intekeltuala errespetatuz, eta erabilpena baimentzen
duten iturrietara joz.
7. HELBURU ESPEZIFIKOAK
1. ariketa: Paint aplikazioa erabiltzen ikastea marrazkiak
ordenagailuaren bidez egiteko
2. ariketa: Pixton baliabidea ikasi Artistikarako komiki bat egin ahal
izateko.
3. ariketa: Youtube plataforma erabiltzen hastea eta musikaren bilaketa
sustatzea.
4. ariketa: Movie Maker programarekin trebea izatea
8. EDUKIAK
2. eduki multzoa: Multimedia
- Errespetua jabetza intelektualari, eta besteren lanen eskubideei.
- Edukiak trukatzeko sareak
4. Eduki multzoa: Internet eta gizarte-sareak
- Talde- laneko tresnak erabiliz harreman zabalagoa edukitzea beste ikaskide, irakasle,
kulturekin…, eta jarrera ona edukitzea lankidetzaren eta lan pertsonalaren aurrean.
Arte Hezkuntzaren edukiak:
-Musika-adierazpena, -interpretazioa eta –sorkuntza.
-Erreferente plastikoen eta ikusizko erreferenteen ulermena, pertzepzioa eta interpretazioa
-Arte plastikoen eta ikusizko arteen ekoizpena, adierazpena eta sorkuntza.
9. ARIKETAK
1. ariketa
Abesti ezberdin batzuk jarriko diegu eta haiek paint-en bidez abesti horiek entzutean sentitzen
dutena islatu behar dute.
2. ariketa
Ordenagailu gelan irakasleak ipuin bat kontatuko die eta ikasleak ipuin hori komiki batean bihurtu
behar dute Pixton programa erabiliz.
3. ariketa
Youtube kontu bat sortuko dute eta bertan gustoko duten abestiekin erreprodukzio-lista bat egin
behar dute. Jarduera hau prozesu bat daramat.
4. ariketa
Movie maker erabiliko dute kurtsoan zehar irakasleak filmatutako bideoak eraikitzeko eta
elkartzeko
10. EBALUAZIOA
Egunero klasean egiten den lana ebaluatzen joango gara.
Bestalde, ebaluatuko dugu ea Paint, Pixton, Youtube eta
Movie Maker kudeatzen dakiten eta lehen komentatu
ditugun edukiak betetzen dituzten.