С.М.Бойко. Українознавство в реалізації гуманістичної та державницько-патріотичної домінанти вітчизняної освіти

1. УКРАЇНОЗНАВСТВО
В РЕАЛІЗАЦІЇ ГУМАНІСТИЧНОЇ
ТА ДЕРЖАВНИЦЬКО-
ПАТРІОТИЧНОЇ ДОМІНАНТИ
ВІТЧИЗНЯНОЇ ОСВІТИ
Бойко Світлана Миколаївна,
старший науковий співробітник відділу освітніх
технологій та популяризації українознавства
Науково-дослідного інституту українознавства,
кандидат філософських наук

2. «Кожен повинен пізнати свій народ
і в народі пізнати себе», – наголошував
український філософ і педагог Г.Сковорода.
«Якщо ти українець, будь ним, - пише він, –
якщо ти поляк, то будь поляком…
Усе добре на своєму місці і своїй мірі».
[Сковорода Г. Вірші, пісні, байки, діалоги, трактати, притчі,
прозові переклади, листи. – К., 1983. – С. 59].

3. Українознавство
як наука і навчальна дисципліна
має два напрями:
1.дисциплінарний, або галузевий (його прибічники
розкривають знання про Україну й українців з погляду однієї з
галузі знань
2.у тій чи іншій сфері: історії, культурі, економіці, повсякденності
й т. д.)
3.міждисциплінарний, або інтеграційно-системний (його
послідовники шляхом інтеграції здобувають інформацію на межі
галузевих наук, щоб отримати цілісне знання про самобутність
українського народу, його етнокультурну, духовну, соціальну,
психологічну й іншу сутність)

4. • Українознавство – предмет не «разового
вивчення», а чинник постійного й
поступового входження особистості у світ
національних цінностей, що лежать
в основі любові до Батьківщини
• Такий навчальний і виховний предмет
мають багато народів і плекають його вже
давно (викладається «німеччинознавство»,
«росієзнавство», «американознавство»,
«полоністика» та ін.)

5. Українознавство і національна система
освіти взаємопов’язані.
Їх поєднують питання розвитку
українського етносу, української нації,
української державності та духовності

6. Наукові видання

7. Наукові видання

8. Конференції, презентації у НДІУ

9. VIII Міжнародний конкурс
з українознавства для учнів 8–11 класів
загальноосвітніх навчальних закладів
(26–28 березня 2015 р.)

10. Співпраця Інституту з освітянами-практиками

11. Практичний семінар
«Досвід сучасного викладання українознавства:
регіональна специфіка творчих практик»
28 квітня 2015 р. (м. Львів)