2.
Науковий керівник - Хоружа Л.Л.,
доктор педагогічних наук, професор,
проректор з наукової роботи Київського
університету імені Бориса Грінченка.
Термін реалізації проекту - 2012 – 2017 рр.
3. Завдання етапу
вивчення
та аналіз педагогічного досвіду з проблеми
експериментальної роботи;
розробка нормативно-правового забезпечення дослідноекспериментальної роботи;
визначення та уточнення функціональних обов’язків членів
педагогічного колективу;
створення умов для самовираження кожного учня;
формування творчих груп учителів, підготовка та проведення
педагогічних рад, тренінгів і семінарів для вчителів.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11. ВИСНОВОК:
1. Упровадження фізичних, художньо-естетичних та
інших видів діяльності розвантажує інтелектуальне
напруження учнів.
2. Розгалужена система спортивних гуртків і секцій
сприяє зміцненню здоров’я учнів.
3. Зайнятість учнів у другій половині дня в гуртках та
секціях знімає питання дитячої бездоглядності.