Электронные курсы и учебно-методические компьютерные комплексы
1. ООО «Интегра» - официальный дилер УМК и электронных курсов Корпорации «Диполь» (ЗАО)
Электронные курсы
и учебно-методические
компьютерные комплексы
с расширением
2. Электронные курсы для оснащения школьных кабинетов
Элективные курсы:
География
Биология
Экология
Зарубежная история
История России с древнейших
времен до XVII века
Экономика
Астрономия
Введение в нанотехнологии
(факультативный курс по физике)
3. Электронные курсы для оснащения школьных кабинетов
Тестирующие комплексы
для подготовки к ЕГЭ:
Математика
Информатика
Обществознание
Английский язык
Биология
История России
Русский язык
4. Электронные курсы для оснащения школьных кабинетов
Электронные плакаты и тесты:
Кабинет математики
Математика
Стереометрия
Планиметрия
Тригонометрия
Алгебра и начала анализа
Кабинет
информатики
Технология программирования
Алгоритмизация и
программирование
Информация и её кодирование
Основы логики
Кабинет русского языка
Технология программирования
Алгоритмизация и программирование
Информация и её кодирование
Основы логики
Кабинет химии
Общая химия
Неорганическая химия
Органическая химия
5. УМК с «Генератором сценариев»
Отличительные особенности расширяемых электронных курсов
с Генератором сценариев:
возможность добавлять материал
возможность создания сценариев занятий
возможность подготовки к занятиям как в
школе, так и дома
13. УМК с «Генератором сценариев»
Сценарии занятий создаются с помощью панели, размещенной
(и свободно перемещаемой) в рабочем окне готового УМКК - т.е.
поверх любого экрана программы.
Просмотр выбранного сценария
Добавление
элементов
сценария
Выход в главное меню Редактор сценариев
Работа с тестами
(Создание нового сценария
и редактирование ранее
созданных)
18. Пример работы с «Генератором сценариев»
Строение цветка
План занятия
Урок по биологии
6 класс
19. Пример работы с «Генератором сценариев»
Планируемый результат:
Учащиеся должны знать:
Строение цветка;
Функции частей цветка;
Строение цветковых растений;
Многообразие в строении цветка.
Учащиеся должны уметь:
Самостоятельно приходить к
логическим выводам;
Сравнивать изученный материал;
Составлять простую схему
строения цветка.
20. Пример работы с «Генератором сценариев»
Ход урока:
1. Проведение тестирования
2. Вводная часть
3. Беседа с учениками
4. Работа с учебником
5. Строение цветка (схема)
6. Строение цветка (видеоролик)
7. Соцветие
8. Закрепление знаний
9. Проверочное задание
10. Домашнее задание
22. Почему НАШИ электронные курсы и тесты удобны:
Не требуют навыков программирования
Имеют бессрочную лицензию
Бесплатная дистанционная тех. поддержка
Курсы расширяемые (возможность дополнения каждого экрана в любом
формате, изменение и пополнение базы тестов)
Возможность создания любого количества сценариев занятий с
использованием контента электронного курса и любых внешний файлов
Сетевые версии курсов рассчитаны на использование в локальной сети
учебного заведения с подключением до 30 рабочих мест, дополнительно
– одно рабочее место удобное преподавателю (для домашней подготовки
планов занятий)
Версии для мультимедийного класса (с мультимедиа проектором и
экраном и/или интерактивной доской) рассчитаны на работу с двумя ПК: 1
– подключенный к проектору, 2 – любой, удобный преподавателю (для
домашней подготовки планов занятий). Программы совместимы с
программным обеспечением любой интерактивной доски
Спасибо за внимание! Ждем Ваших заказов!