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Motivação <ul><li>“ Ontologias” da Computação… (não são) </li></ul><ul><ul><li>Por isso, não cheguei a me interessar (apes...
Motivação (complementando) <ul><li>Usei  CESM      CommonKADS  no EGC/UFSC (disciplina Modelagem de Sistemas, 2008) </li...
Exemplo motivador:  Sistema  de formação do EGC/UFSC Agências  de fomento Cultura (usos, padrões de comportamento, tradiçõ...
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CESM  (cont.) <ul><ul><li>S  (s)  =  Estrutura : Coleção de relações, em particular ligações ( bonds ), entre os component...
Exemplos de sistemas (Bunge, 2003) As atividades que resultam em produtos da empresa. As relações de trabalho entre membro...
Mais Exemplos  (“meus”, isto é, não do Bunge) *   Concepção minha, sujeita a crítica, mas é uma sugestão de que a mídia é ...
CESM – Exemplos de mecanismo <ul><li>Sistema Função específica Mecanismo(s) </li></ul><ul><li>Rio Drenagem Fluxo de água <...
CESM – Limitação; como usar <ul><li>CESM:  simples , mas difícil de usar porque requer conhecimento de todas as partes de ...
Ferramentas intelectuais <ul><li>Bunge critica o  fenomenalismo  (filosofia oposta ao realismo, para a qual só há fenômeno...
Ferramentas intelectuais <ul><li>Quadrado BEPC : “ … todo fato social tem 5 aspectos   s  mas ligados: </li></ul><ul><ul>...
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Sistemismo bungeano – Para que serve? <ul><li>Dá uma  visão de mundo  que permite  explicar  a emergência  (efeito sistêmi...
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Instituto Stela S&T#006, Visão sistêmica segundo Bunge

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Show & Tell #6, por Vinícius Medina Kern.
Hora e local: QUI 30/10/08 11:30 h, sala VC, Instituto Stela

Publicada em: Educação, Tecnologia
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  • Erratum (do autor):
    No slide 2, a obs 'Coincidiu c/impressões minhas (s/Deleuze e Guattari, p.ex.)' diz respeito ao item anterior ('Detona verborragia e obscuridade'). Ou seja, Bunge critica o besteirol, a falta de conteúdo de quem escreve 'difícil'. Quando li a dupla citada, achei lamentável o contorcionismo para preencher 3 páginas com o que caberia num parágrafo, se escrito claramente.
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    1. 1. Visão sistêmica segundo Bunge ou... “Ontologia bungeana de sistema” ou... “Filosofia é a coisa mais prática que existe” By Vini http://kern.ispeople.org , baseado fortemente em… Mario Bunge (2003) Emergence and Convergence: Qualitative Novelty and the Unity of Knowledge. University of Toronto Press. (e alguns journal papers dele e seguidores). Instituto Stela – Show & Tell # 6 Florianópolis, 31 de outubro de 2008, 11:30 AM, Sala de videoconferência
    2. 2. Motivação <ul><li>“ Ontologias” da Computação… (não são) </li></ul><ul><ul><li>Por isso, não cheguei a me interessar (apesar da tese-1997) </li></ul></ul><ul><li>Bunge: </li></ul><ul><ul><li>Conheci meio por acaso (ao orientar uma dissertação de mestrado ) . </li></ul></ul><ul><ul><li>Detona verborragia e obscuridade (p.ex. espicaça Husserl, Heidegger). </li></ul></ul><ul><ul><li>Os “sistêmicos” não são sistêmicos ; são holistas (incluindo Bertalanffy). </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Coincidiu c/impressões minhas (s/ Deleuze e Guattari, p.ex.) </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Sistemismo - O que é : essência de sistema ( modelo CESM – próx.slide ) </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>“ A system is a complex object whose parts or components are held together by bonds of some kind.” </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Visão de mundo que reconcilia/nega individualismo e holismo </li></ul></ul><ul><li>Pareceu útil (usei em Modelagem de Sistemas) </li></ul><ul><li>Mario Bunge ( Wikipedia , página na U. McGill ): Físico e filósofo argentino (Bs.As., 1919) radicado no Canadá. </li></ul><ul><ul><li>Criou a Universidad Obrera com 18 anos (foi fechada por Perón). </li></ul></ul><ul><ul><li>Hoje “acusado” de positivista (~direitista) por argentinos leigos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Há quem o considere o maior filósofo do Séc. XX, mas ainda é relativamente pouco reconhecido. </li></ul></ul><ul><ul><li>Segue na ativa! (Dizem que responde e-mail, mas não provoquei) </li></ul></ul>
    3. 3. Motivação (complementando) <ul><li>Usei CESM  CommonKADS no EGC/UFSC (disciplina Modelagem de Sistemas, 2008) </li></ul><ul><li>10 trabalhos, cada um fez modelos contextuais e de conhecimento do CommonKADS (modelou tarefa(s) intensiva(s) em conhecimento). MAS TB FEZ CESM : </li></ul><ul><ul><li>C omposition , E nvironment (itens que têm ligações com componentes) , S tructure (ligações) , M echanism (processo que dá o efeito sistêmico). </li></ul></ul><ul><ul><li>Difícil fazer (por falta de prática do rigor ontológico ) Problema mais comum: perder o foco e tentar analisar vários sistemas diferentes, em vários níveis, ao mesmo tempo. </li></ul></ul><ul><ul><li>Simplicidade e concisão força o foco na questão ontológica (tipicamente complicada em projetos de software). </li></ul></ul><ul><ul><li>Pareceu relevante para apoiar análises/modelagens. </li></ul></ul><ul><li>A seguir: exemplo ilustrativo… </li></ul>
    4. 4. Exemplo motivador: Sistema de formação do EGC/UFSC Agências de fomento Cultura (usos, padrões de comportamento, tradições, crenças...) UFSC: gestão, apoio, infra-estrutura, biblioteca etc. Organizações: empresas, ONGs, IES etc. Normas, regula- mentos, leis docentes discentes <ul><ul><li>C omposição : docentes, discentes </li></ul></ul><ul><ul><li>A mbiente : Normas, agências de fomento, cultura, UFSC, organizações </li></ul></ul><ul><ul><li>E strutura : colaboração, discussão, co-autoria, orientação, ensino, peer pressure (endoestrutura), sujeição a regras, fomento, influência, rel. institucional, afiliação/parceria (exoestrutura) </li></ul></ul><ul><ul><li>M ecanismo : ingresso, estudo, pesquisa-publicação, feedback, defesa </li></ul></ul>
    5. 5. CESM : Mais formalmente… <ul><li>Qualquer sistema concreto * s pode ser modelado, em qualquer instante, pela quádrupla  (s) = < C (s) , E (s) , S (s) , M (s) >, onde </li></ul><ul><ul><li>C (s) = Composição : Coleção de todas as partes de s. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Para Bunge e a Matemática, conjuntos têm pertinência fixa de elementos. São coleções , mas essas não são necessariamente conjuntos. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Tudo no universo é, foi ou será um sistema ou componente de um sistema. There are no permanent strays or isolates . </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>E (s) = Ambiente : Coleção de itens que não pertencem a s e atuam ou sofrem a ação por algum ou todos os componentes de s. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Tudo, menos o universo, tem um ambiente. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>* Sistemas abstratos (como uma teoria, um sistema de equações etc.) não têm Mecanismo. </li></ul></ul>
    6. 6. CESM (cont.) <ul><ul><li>S (s) = Estrutura : Coleção de relações, em particular ligações ( bonds ), entre os componentes de s ou entre esses e seu ambiente E (s) . </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ligação: relação que faz diferença para os relacionados, Exemplos: atração elétrica, conversação (numa comunidade linguística). Contra-exemplos (relações que não estruturam sistema): maior do que, à direita de. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>A estrutura pode ser dividida em duas: </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Endoestrutura : Coleção de ligações entre os membros do sistema. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Exoestrutura : Coleção de ligações entre membros do sistema e itens do ambiente. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>A exoestrutura inclui 2 itens importantes: input (coleção de ações de itens do ambiente sobre o sistema) e output (ações do sistema sobre o ambiente). </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>M (s) = Mecanismo : Coleção de processos que fazem o sistema se comportar da maneira que se comporta. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>É o que leva à emergência, à propriedade sistêmica. </li></ul></ul></ul>
    7. 7. Exemplos de sistemas (Bunge, 2003) As atividades que resultam em produtos da empresa. As relações de trabalho entre membros da empresa e entre esses e o ambiente. Mercado e governo. Os funcionários ( personnel ) e a gerência. Empresa A produção, transmissão e recepção de símbolos. A coleção de relações de comunicação linguística. A(s) cultura(s) na(s) qual(is) a linguagem é usada. As pessoas que falam a mesma língua. Comunidade linguística Os processos de emissão e absorção de luz, combinação etc. Os campos que mantêm o átomo unido, mais sua interação com itens do ambiente. Coisas (partículas e campos) com as quais o átomo interage. As partículas e campos associados constituintes do átomo. Átomo M Mecanismo S Estrutura E Ambiente C Composição s Sistema
    8. 8. Mais Exemplos (“meus”, isto é, não do Bunge) * Concepção minha, sujeita a crítica, mas é uma sugestão de que a mídia é realmente mais do que parte do Ambiente… Estudo, discussão (não destaco “aula” como essencial para o desempenho sistêmico). Endo: liderança, coleguismo, avaliação. Exo: sujeição às leis e regimentos, conhecimento da literatura. Curso, universidade, literatura da área, leis e regimentos. Alunos, professor. Classe acadêmica (turma de disciplina) Participação política (principal), eleição (secundário, bem secundário) Endo: liderança política, mandatos, equilíbrio de poderes, influência da mídia. Exo: obediência às leis, suscetibilidade às vicissitudes econômicas. Constituição e arcabouço legal, situação econômica e política, cultura (incl. de respeito às instituições). Cidadãos (incl. mandatários), poderes constituídos, mídia * (quarto poder) Democracia M Mecanismo S Estrutura E Ambiente C Composição s Sistema
    9. 9. CESM – Exemplos de mecanismo <ul><li>Sistema Função específica Mecanismo(s) </li></ul><ul><li>Rio Drenagem Fluxo de água </li></ul><ul><li>Reator químico Emergência de novas moléculas Reações químicas </li></ul><ul><li>Organismo Manutenção Metabolismo </li></ul><ul><li>Coração Bombeamento de sangue Contração-relaxamento </li></ul><ul><li>Cérebro Comportamento e pensamento Ligações neurônicas </li></ul><ul><li>Escola Aprendizagem Ensino, estudo, discussão </li></ul><ul><li>Fábrica Produção de mercadorias Trabalho, gestão </li></ul><ul><li>Lab. científico Crescimento do conhecimento Pesquisa </li></ul><ul><li>Comun. científica Controle de qualidade Peer review </li></ul><ul><li>Corte de justiça Busca da justiça Litígio </li></ul><ul><li>… </li></ul>“ A way to find out the mecanism that makes a system tick is to look for specific functions of the system.”
    10. 10. CESM – Limitação; como usar <ul><li>CESM: simples , mas difícil de usar porque requer conhecimento de todas as partes de um sistema e suas interações, bem como suas ligações com o resto do mundo. </li></ul><ul><li>Na prática, usamos as noções de CESM em certo nível . </li></ul><ul><ul><li>P.ex. falamos da composição atômica de uma molécula , da composição celular de um órgão , da composição individual de uma sociedade . </li></ul></ul><ul><ul><li>Exceto na física de partículas, nunca lidamos com o componente último de uma coisa (e mesmo naquela, ignoramos interações, em especial com itens do ambiente). </li></ul></ul><ul><ul><li>Ou seja, em vez de tomar toda a composição, tomamos um conjunto C a (s) de partes do tipo a ou no nível a . Similarmente, tomamos E b (s) , o ambiente no nível b . Enfim, formamos o que se poderia chamar de um modelo CESM reduzido : </li></ul></ul><ul><ul><ul><li> abcd (s) = < C a (s) , E b (s) , S c (s) , M d (s) >. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Isso permite, por exemplo, construir inúmeros modelos de sistema social (subsistemas – p.ex. famílias , organizações ) , mudando os termos a , b , c e d . </li></ul></ul></ul>
    11. 11. Ferramentas intelectuais <ul><li>Bunge critica o fenomenalismo (filosofia oposta ao realismo, para a qual só há fenômenos/percepções, que dá explicações cinéticas , estratégia que ele considera pobre – que não explica ). </li></ul><ul><li>Para explicar : Mecanismo . Diagrama de Boudon-Coleman : </li></ul><ul><li>Problema-exemplo: aumento da renda  declínio da fertilidade Descrição em um só nível, sem mecanismo aparente. Só a referência ao micronível pode explicar a correlação: </li></ul><ul><li>Macronível aumento da renda  declínio da fertilidade </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Micronível melhoras em educação e  planejamento familiar </li></ul><ul><li>previdência social/aposentadorias </li></ul><ul><li>“ Reengenharia e downsizing afetam a distribuição de renda”: </li></ul><ul><li>Macronível downsizing/reengineering  aumento da desigualdade de renda </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Micronível perda de empregos bem-pagos  declínio da renda dos trabalhadores </li></ul><ul><li>“ Desigualdade de renda extrema é inversamente proporcional à democracia política”: </li></ul><ul><li>Macronível desigualdade de renda  repressão </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Micronível privação relativa  frustração  rebelião </li></ul><ul><li>Explicação do atraso agricultural francês comparado ao avanço britânico (Tocqueville, 1856): </li></ul><ul><li>Macronível centralização política  empobrecimento e alienação </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Micronível ausência do nobre proprietário  estagnação cultural, fraqueza de laços sociais </li></ul>
    12. 12. Ferramentas intelectuais <ul><li>Quadrado BEPC : “ … todo fato social tem 5 aspectos  s mas ligados: </li></ul><ul><ul><li>environmental (N), </li></ul></ul><ul><ul><li>biopsychological (B), As linhas são ações e fluxos de vários </li></ul></ul><ul><ul><li>economic (E), tipos (transf de energia ou info., uma </li></ul></ul><ul><ul><li>political (P), and piscadela ou ‘the finger’…). Os fatores </li></ul></ul><ul><ul><li>cultural (C)” são encadeáveis de 5!=120 formas. </li></ul></ul><ul><li>Teorias disciplinares às X explicam fatos pontuais, mas processos de longo prazo requerem explicações interdisciplinares / sist ê mi[ca|sta]s. </li></ul><ul><li>Uma mudança social pode ter origem em qualquer aspecto. P.ex.: </li></ul><ul><ul><li>N  E  B  P  C . É provável que a queda das civilizações suméria e maia resultem de secas prolongadas [N] que secaram canais e arruinaram a agricultura [E], causando fome [B], que pode ter gerado instabilidade política [P] e decadência cultural [C]. </li></ul></ul><ul><ul><li>B  E  P  C . Uma praga letal [B] concentrou a riqueza em poucas famílias [E], o que aumentou seu poder político [P] e as levou a encabeçar um novo movimento cultural [C]. (Este é o mecanismo principal da Renascença florentina). </li></ul></ul>P C N B E
    13. 13. Sistemismo bungeano – onde ando... <ul><li>Lendo Emergence and Convergence (faltam <30%) </li></ul><ul><li>Li transversalmente , por enquanto (papers)… </li></ul><ul><ul><li>Mechanism and explanation , Phil Soc Sci (1997) e How Does It Work?: The Search for Explanatory Mechanisms , Phil Soc Sci (2004), que falam de explicação de fenômenos complexos. </li></ul></ul><ul><ul><li>An ontological model of an information system by Wand+Weber, IEEE TSE (1990), a “Ontologia de Bunge-Wand-Weber” ( BWW ): </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>thing, property, class, coupling, system, sys.composition & env… </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Mechanisms for communication between business and IT experts , Comp Std & Interfaces (2008) by Kilov+Sacks, e Ontological modelling of information systems from Bunge’s contributions , Proc. 1 st Wshop Phil Foundations of Info. by Herrera et al. (2005) </li></ul></ul><ul><li>Falta ler (além de ler direito os artigos acima): </li></ul><ul><ul><li>Treatise on Basic Philosophy (1974-89), 8 volumes. </li></ul></ul><ul><ul><li>Uns 20 papers que citam BWW ( ¿ grupo de estudo? ¿ APP EGC?...) </li></ul></ul><ul><li>(ou seja, com mais leituras vêm mais coisas práticas a mostrar) </li></ul>
    14. 14. Sistemismo bungeano – Para que serve? <ul><li>Dá uma visão de mundo que permite explicar a emergência (efeito sistêmico) em vez de aceitar correlação de variáveis como “explicação” fenomenalista. </li></ul><ul><li>CESM facilita a discussão sobre a análise do sistema. </li></ul><ul><ul><li>O que é C , E , S e M ? </li></ul></ul><ul><ul><li>Qual processo é o mecanismo? O que é essencial? </li></ul></ul><ul><ul><li>Projetos de software: Talvez seja elucidativa a modelagem CESM do sistema social e do sociotécnico . </li></ul></ul><ul><ul><li>¿ Ontologia no Protégé? </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Com navegação entre níveis (requereria todo o detalhe da BWW) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Para montar diagramas de Boudon-Coleman. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Para montar explicações BEPC. </li></ul></ul></ul>
    15. 15. Bunge – Para saber mais (tenho tudo menos o Treatise ) <ul><li>Treatise on Basic Philosophy (1974-89, 8 volumes–2 são sobre ontologia, US$ 750 na Amazon). </li></ul><ul><li>Livro Emergence and convergence (2003) no Google Books (cap. 3 sobre CESM) “ CESM está para a ontologia do Treatise assim como um DW está para o BD fonte.” (Kern) </li></ul><ul><li>Artigos sobre CESM / mechanism-based explanation: </li></ul><ul><ul><li>M. Bunge (1997) Mechanism and explanation . Philosophy of the Social Sciences 27, p. 410-465. </li></ul></ul><ul><ul><li>M. Bunge (2000) Systemism: the alternative to individualism and holism . Journal of Socio-Economics 29, p. 147–157. </li></ul></ul><ul><ul><li>Systems and mechanisms: A symposium on Mario Bunge’s philosophy of social science (2004) Philosophy of the Social Sciences 34, 2-3 (2 full issues). </li></ul></ul><ul><ul><li>M. Bunge (2004) How Does It Work?: The Search for Explanatory Mechanisms . Philosophy of the Social Sciences 34, p. 182-210. </li></ul></ul><ul><li>Especificamente na área de Computação e Sistemas Computacionais (o 1º é citado pelos demais): </li></ul><ul><ul><li>Y. Wand & R. Weber (1990) An ontological model of an information system , IEEE TSE 16 (11), p. 1282-1292. ( Ontologia de Bunge-Wand-Weber, BWW ) </li></ul></ul><ul><ul><li>S. Herrera et al. (2005) How system models contributes to the design of information systems , Proc. IFSR2005 - The 1 st World Congress of the International Federation for Systems Research. Kobe, Japan. </li></ul></ul><ul><ul><li>S. Herrera et al. (2005) Ontological modelling of information systems from Bunge’s contributions , Proc. 1 st Workshop on Philosophical Foundations of Information. </li></ul></ul><ul><ul><li>H. Kilov & I. Sacks (2005) Philosophy-based mechanisms for communication between business and IT experts , Proc. ONTOSE - First Workshop on Ontology, Conceptualizations and Epistemology for Software and Systems Engineering. </li></ul></ul><ul><ul><li>H. Kilov & I. Sacks (2008) Mechanisms for communication between business and IT experts , Computer Standards & Interfaces , article-in-press. </li></ul></ul><ul><li>OBRIGADO ! Vinícius [email_address] (e obrigado Lucas pelo feedback e entusiasmo de sempre) </li></ul>

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