1.
http://inspirasteam.net/
#inspiraSTEAM

2.
Innovación
Investigación Transferencia
• Facultad de Ingeniería, Universidad de Deusto
• Desde la tecnología, pero:
• Equipo multidisciplinar
• Colaboración con expertos y usuarios del ámbito educativo (docentes, centros
educativos, investigadores, etc.)
• Proyectos en áreas STEAM*:
*STEAM – Science, Technology, Engineering, Arts, Maths

3.
Objetivo
INSPIRA es un proyecto pionero en Euskadi
para el fomento de la vocación tecnológica
entre las niñas, basado en acciones de
sensibilización y orientación, que imparten
mujeres profesionales del mundo de la
investigación, la ciencia y la tecnología.

4.
Las claves de INSPIRA
Queremos facilitar nuevos referentes de mujeres tecnólogas cercanas.
Que niños y niñas descubran las profesiones STEAM.
Concienciar sobre la necesidad de que el desarrollo del país se
produzca entre hombres y mujeres.
Sensibilizando y orientando sobre la carrera en tecnología.
Visibilizando y poniendo en valor a las mujeres tecnólogas.
Dando a conocer los estereotipos existentes para que no condicionen la
elección de estudios.

5.
46,50%
20,20%
9,90%
17,40%
6% Ciencias Sociales y Jurídicas
Ingeniería y Arquitectura
Artes y Humanidades
Ciencias de la Salud
Ciencias
Vocación científico-tecnológica
▪ Estereotipos
▪ Elección familiar
▪ Falta de referentes femeninos
▪ Desconfianza ante las matemáticas
▪ Utilidad social no muy evidente
Las carreras universitarias con mayor futuro laboral son las de las áreas STEM.
Sin embargo…
Ciencias
sociales y
Jurídicas
%60,4
Ingeniería y
Arquitectura
%25,8
Arte y
Humanidades
%61,3
Ciencias
de la Salud
%71,1
Ciencias
%51
¿Por qué?
Mujeres

6.
He aprendido cosas interesantes
Inspira 2016
Creo necesario que otras
chicas participen en INSPIRA

7.
Creo que las chicas pueden
ser buenas científicas y
tecnólogas
Y yo puedo ser una de ellas
Inspira 2016

8.
Inspira 2016

9.
Metodología
• Mentoring con chicas y chicos 5º-6º EP y 1º ESO.
• Con las chicas de un grupo  1 mentora.
• (Opcional) Con los chicos de ese mismo grupo  alguien del centro.
• 6 sesiones (1 hora de duración) en horario lectivo para trabajar:

10.
• Recursos compartidos y abiertos:
• Material para que lo utilicen las mentoras y los centros con las chicas y los chicos.
• A disposición de los centros para que lo impriman.
• Impresión a través de editorial, bajo encargo.
Metodología
*Pegatinas diseñadas por Kaikoo Studio para
el proyecto Inspira STEAM.

11.
Agentes
• Centros educativos
• Mentoras
• Empresas y centros de investigación
• Instituciones públicas
• Organizaciones, colectivos y personas

12.
Los centros
• 45 centros
• 27 en Bizkaia
• 10 en Gipuzkoa
• 8 en Araba
• Una persona del centro responsable del proyecto, contacto
permanente para la organización y las mentoras asignadas.
• Una persona del centro se hace cargo de los chicos.
• Para trabajar INSPIRA o lo que consideren apropiado.
• Encuestas pre-post a los niños/as + consentimiento informado.
• Idioma
• Euskera, Castellano, Inglés.

13.
Las mentoras
• Red informal de 97 mujeres que trabajan en áreas STEAM
de toda la CAPV.
• 55 en Bizkaia
• 30 en Gipuzkoa
• 12 en Álava
• Captación:
• Convocatoria abierta
• Boca a boca
• Centros y empresas envían circular para
mover a nivel interno y de población.

14.
Las mentoras
• De forma voluntaria participan en el proyecto:
• 15 horas de formación (BI, SS, VI):
o Autoconocimiento y empoderamiento
o Mentoring
o Conceptos de género y políticas de igualdad
o Género, ciencia y tecnología
o Material sesiones: cuaderno y guía
* Colaboración de personas expertas en cada área para impartir las
sesiones de formación a mentoras.
• 6 sesiones con las chicas en el centro.
• Asignación centros-mentoras
• Preferencia de zona geográfica
• Idioma
• Agenda

15.
Las mentoras
• Comunicación  vía e-mail.
• Visibilización de las empresas  compromisos de colaboración.
• Experiencia  muchas de las mentoras 2016 repiten en 2017.
• Impacto  Experiencia vital, importancia de hacerse visibles, contar
lo que hacen, importancia para sus empresas y equipos, modelo
para su entorno más cercano.

16.
Precursores del proyecto
• Universidad de Deusto - Deusto LearningLab
• Elhuyar e Innobasque
• Diputación Foral de Bizkaia,
Diputación Foral de Gipuzkoa,
Diputación Foral de Álava
• BBK e Iberdrola

17.
Manifiesto
http://inspirasteam.net/manifiesto/¡ÚNETE! 
*Diseño de Kaikoo Studio para el proyecto Inspira STEAM.

18.
Red de agentes Inspira
• Centros educativos:
• Niñas y niños, recursos y medios.
• Mentoras:
• Creación de red, experiencias y conocimientos compartidos.
• Empresas y centros de investigación:
• Equipo de trabajo multidisciplinar , colaboración, apoyo
económico, reconocimiento mentoras.
• Instituciones públicas:
• Financiación, concienciación social y visibilización alineado
con sus intereses.
• Organizaciones, colectivos y personas:
• Apoyo manifiesto

19.
Inspira en números
Bizkaia Gipuzkoa Álava* 2017 2016
Mentoras 55 30 12 97 17
Centros 27 10 8 45 11
Grupos 80 28 12 120 17
Chicos 923 194 123 1.240 0
Chicas 836 201 120 1.157 200

20.
Despliegue

21.
Inspira Madrid
Contacto red
mentoras
Formación
mentoras (Madrid)
Sesiones
2018
Contacto centros, instituciones y
empresasMadrid

22.
Inspira Barcelona y Sevilla
Contacto red
mentoras
Formación mentoras
(Sant Cugat)
ENERO 2018
Sesiones
Contacto centros, instituciones y
empresasBarcelona
Contacto red
mentoras
Formación mentoras
(Sevilla)
2018
Sesiones
Contacto centros, instituciones y
empresasSevilla

23.
Difusión
• Hija tecnóloga: https://www.youtube.com/watch?v=_-QFFYIpHs4
• Mamá, quiero una muñeca: https://www.youtube.com/watch?v=J1bntFJIDso
#inspiraSTEAM

24.
http://inspirasteam.net/ - inspira@deusto.es
oihanezarate@deusto.es
¡Gracias!
#inspiraSTEAM