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TECNOLOGIA EDUCATIVASE DEFINE COMO
SE DEFINE POR
SE DIVIDE EN
MATERIALES
DIDACTICOS
RECURSOS
EDUCATIVOS
MEDIOS
EDUCATIVOS
RECURSOS DE
TECNOLOGIAE
DUCATIVA
Es una herramienta que permite
desarrollar a los estudiantes las
distintas habilidades de una
manera didáctica y digital.
proceso y diseño de aplicación
modo didáctico
función operativa y sistemática.
Pretensión de optimizare los
procesos comunicativos que
implican el acto didáctico.
Es el Es el Son los
Medio que facilita el
proceso de enseñanza-
aprendizaje, dentro del
contexto educativo
Cualquier material que
se elabora dentro de un
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específico.
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  • 1. TECNOLOGIA EDUCATIVASE DEFINE COMO SE DEFINE POR SE DIVIDE EN MATERIALES DIDACTICOS RECURSOS EDUCATIVOS MEDIOS EDUCATIVOS RECURSOS DE TECNOLOGIAE DUCATIVA Es una herramienta que permite desarrollar a los estudiantes las distintas habilidades de una manera didáctica y digital. proceso y diseño de aplicación modo didáctico función operativa y sistemática. Pretensión de optimizare los procesos comunicativos que implican el acto didáctico. Es el Es el Son los Medio que facilita el proceso de enseñanza- aprendizaje, dentro del contexto educativo Cualquier material que se elabora dentro de un contexto educativo específico. Soportes físicos impresos, audiovisuales e informáticos que contienen sistemas de representación simbólica, Son los Que permiten potenciar valiosos aspectos de los medios para suscitar y mantener la atención. Se divide en Recursos de Hardware ó Equipos No se le puede restar importancia a ninguno de losequipos, ya que todos forman parte del proceso de enseñanza-aprendizaje. TABLET PC: Es un tipo de computadora móvil pequeña (Pocket pc) Es un computador de mano originalmente diseñado como agenda electrónica Grabador de sonido Es un dispositivo portátil que permite grabar yreproducir sonidos. Cámara de video Es un dispositivoelectrónico que permite capturar video y sonido PC: Dispositivo electrónico que a partir de unos datos deentrada es capaz de elaborar un resultado siguiendo una serie de operaciones para los cuáles ha sido.