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Inés rosero técnicas e instrumentos

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Inés rosero técnicas e instrumentos

  1. 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO TALLER DE EVALUACIÓN EDUCATIVA TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN RECURSOS ¿Cómo se van a evaluar los aprendizajes? ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN TECNICA INSTRUMENTO • Texto para estudiantes • Libro de la Constitución del Ecuador 2008 • Expresa verbalmente el significado del término economía. Interrogatorio Examen Oral • Cuaderno • Lámina del mapa económico del Ecuador Investigue y responda en el cuaderno: - ¿en qué provincias del Ecuador se localiza el Parque Nacional Yasuní?; - ¿qué grupo étnico se localiza en el Parque Nacional Yasuní?; - ¿qué recursos naturales podemos encontrar en el Parque Nacional Yasuní? Interrogatorio Cuestionario  Texto para estudiantes Elaborar un crucigrama con los principales ríos del Ecuador. Evaluación del desempeño Crucigrama
  2. 2.  Cuaderno • Texto para estudiantes Identifica los sectores económicos: - primarios, secundarios y terciarios. Evaluación por observación Demostración  Cuaderno • Diccionario • Texto para estudiantes Defina con precisión el significado de: - agricultura, pecuaria y pesca y elabore una oración con cada una. Solución de problemas Reactivos de respuesta breve • Cuaderno • Texto para estudiantes • Diccionario • Mapa político del Ecuador Enlista diez productos derivados del petróleo. Interrogatorio cuestionario  Cuaderno • Texto para estudiantes Dibuja en el cuaderno el mapa del Ecuador y pinta las provincias donde se extrae la mayor cantidad de minerales Evaluación por observación Demostración  Cuaderno • Texto para estudiantes • Papel periódico Elabora un diagrama de “T” donde consten los aspectos positivos y negativos de mantener un libre comercio con otras naciones. Evaluación del desempeño Diagrama de T  Cuaderno • Texto para estudiantes Realiza una síntesis en el cuaderno acerca de la importancia económica que Representa para el país el sector turístico. Evaluación del desempeño Ensayo • Texto para estudiantes • Cuaderno Identifica los sectores de servicios y explica en un párrafo su importancia en lo económico y social. Solución de problemas Simuladores escritos
  3. 3. • Cuaderno • Texto para estudiantes Explica verbalmente cuáles fueron las causas y las consecuencias del cierre Bancario en el Ecuador en el año 1999. Interrogatorio Exposición Oral • Cuaderno • Identifica los aspectos positivos y negativos de realizar préstamos económicos a países desarrollados. Evaluación del desempeño Diagrama T • Cuaderno • Texto para estudiantes • Redacta en el cuaderno una conclusión acerca de la participación de Estado en la economía del país. Solución de problemas Reactivos de respuesta breve • Cuaderno • Describirel rol del Estado ecuatoriano como participación en la economía del país. Evaluación del desempeño El ensayo • Cuaderno • Texto para estudiantes • Diccionario • Elabora una oración con los siguientes términos: desempleo, empleo y subempleo. Solución de problemas Reactivos de respuesta breve • Papel periódico • Cuaderno • Realiza una encuesta en el barrio donde vive y elabora una barra estadísticas del número de desempleados, empleados y subempleados. Interrogatorio Encuesta • Cuaderno • Texto para estudiantes • Libro de la Constitución del Ecuador • Lea, analice e interprete el artículo 319 de la Constitución del 2008 en la pág. 33 de Texto para estudiantes. Evaluación de desempeño Exposición oral

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