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Maio, 2016
Olá!
  
Quem sou eu
Priscila Gonsales empreendedora social
Ashoka. Master em Educação, Família e
Tecnologia pela Pontifícia Univer...
www.educadigital.org.br
• Design Thinking abordagem para inovar na
educação por meio da empatia, colaboração e
prototipagem:
- Criação de novas me...
OEC - Consortium
Open Education Consultant
Ashoka’s fellow
Open Education in a
Digital Culture
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• 35.8 million students in elementary ...
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Tecnologia digital chega às
escolas, porém a
metodologia tradicional se
mantém nos espaços,
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Contexto desejado
Aluno como ator fundamental
do processo educacional,
opinando, revelando suas
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Formação de
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COMO É
NORMALMENTE
Top-down
COMO ACREDITAMOS QUE
DEVE SER
Bottom-up
Especialistas ou técnicos
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Tenny Pinheiro
Luis Alt
2012
2010
IDEO – obra original
Educadigital/Brasil – primeiro remix
EducarChile – segundo remix
F. Sirotsky/Game Logus – terceiro re...
www.dtparaeducadores.org.br
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Basic – people from different professions who has
worked or has interest in working with educational
activities;
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Video about the prototype created during a workshop
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Disseminate DT approach to have more facilitators
www.educadigital.org.br/conexao
Obrigada!!!
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Apresentação da iniciativa no encontro-aula comemorativo da 20a edição do curso de formação na ESPM.

Publicada em: Educação
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  1. 1. Maio, 2016 Olá!   
  2. 2. Quem sou eu Priscila Gonsales empreendedora social Ashoka. Master em Educação, Família e Tecnologia pela Pontifícia Universidade de Salamanca University, cursou Design Thinking na ESPM-SP, pós-graduada em gestão de processos comunicacionais na ECA-USP e graduada em jornalismo Fundação Cásper Líbero. Atua na área social de educação desde 2000.
  3. 3. www.educadigital.org.br
  4. 4. • Design Thinking abordagem para inovar na educação por meio da empatia, colaboração e prototipagem: - Criação de novas metodologias - Concepção de projetos - Novos modelos de negócio aberto na cultura digital • Educação aberta, REA e licenças flexíveis formação de educadores e gestores públicos • Projeto REA.br advocacy pela causa REA na política pública brasileira Desenvolvimento de novas oportunidades de aprendizagem em educação aberta
  5. 5. OEC - Consortium Open Education Consultant Ashoka’s fellow Open Education in a Digital Culture https://www.ashoka.org/fellow/pri scila-gonsales http://www.oeconsortium.org/directory ssional/priscila-gonsales/
  6. 6. • 192,676 public schools, with enormous social, economic, and cultural differences; • 35.8 million students in elementary school, 32.4 million (90.5%) study in public schools and only 3.4 million (9.5%) in private schools. This extends to high school, where 82.4 % are in public schools. Education in Brazil The big challenge to the public schools in Brazil since the 90’s, when the education access was universalized, is to increase the quality standard (PISA 2014 – out of 76 countries, Brazil is around 60th ranking position)
  7. 7. Based on a survey 2014, one out of three Brazilian children (9-10- year-olds) internet users accessed the Internet on the move (33%), a figure higher than countries such as Romania (15%), Ireland (13%), Portugal (13%) and Belgium (11%). At school one-third of Brazilian children use the Internet (36%) 96% of the teachers use digital materials, but they would like to know how to create new methodologies Regional Center for Studies on the Development of the Information Society (Cetic.br) Education in Brazil Instead of restricting children’s access to the internet, Brazilian schools should value the activity and invest in this technology, allowing children to fully explore the potential of the internet and learn the skills for safe Internet use
  8. 8. Contexto atual Tecnologia digital chega às escolas, porém a metodologia tradicional se mantém nos espaços, tempos e formatos
  9. 9. Contexto desejado Aluno como ator fundamental do processo educacional, opinando, revelando suas dificuldades e propondo soluções em uma ação coletiva.
  10. 10. Formação de professores COMO É NORMALMENTE Top-down COMO ACREDITAMOS QUE DEVE SER Bottom-up Especialistas ou técnicos ensinam professores a aprimorarem suas aulas utilizando modernas ferramentas tecnológicas Educadores compartilham dúvidas e trocam experiências entre pares para resolver desafios educacionais de seu cotidiano, considerando o contexto da cultura digital
  11. 11. Tenny Pinheiro Luis Alt 2012 2010
  12. 12. IDEO – obra original Educadigital/Brasil – primeiro remix EducarChile – segundo remix F. Sirotsky/Game Logus – terceiro remix
  13. 13. www.dtparaeducadores.org.br
  14. 14. www.facebook.com/designthinkingeducadores
  15. 15. https://vimeo.com/106706505
  16. 16. Basic – people from different professions who has worked or has interest in working with educational activities; Customized – people from the same company or institution who has an important educational challenge to solve; In the classroom – teachers who are motivated to improve their class methodology using the DT approach. DT Educators workshops
  17. 17. Video about the prototype created during a workshop https://goo.gl/3Fe6vf
  18. 18. Online course at Moodle Disseminate DT approach to have more facilitators
  19. 19. www.educadigital.org.br/conexao
  20. 20. Obrigada!!! educadigital.org.br @ieducadigital prigon@educadigital.org.br www.rea.net.br https://www.facebook.com/groups/reabrasil/

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