Pesquisa 04

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Material de apoio as aulas de Pesquisa de mercado para os alunos do curso de Publicidade e Propaganda da Uninassau - PE

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Pesquisa 04

  1. 1. Coleta de dados: pesquisa quantitativaProf. Thiago Ianatoni
  2. 2. Tipos de dados
  3. 3. Tipos de dados geralmente coletados
  4. 4. Objetivos de pesquisa
  5. 5. Questionário
  6. 6. Amostra e amostragem
  7. 7. A Pesquisa por amostragem
  8. 8. Quando menos variada a população, menor é a amostra necessária.Distribuição da População
  9. 9. Quando realizar o censo
  10. 10. Qualidade da amostra
  11. 11. É a medida estatística que indica a probabilidade dos resultados obtidoscaso a mesma pesquisa seja realizada novamente.Nível de ConfiançaMedidas de intenção de compraa) Compraria com certeza (30%)b) Provavelmente compraria (10%)c) Tenho dúvidas se compraria (40%)d) Provavelmente não compraria (10%)e) Não compraria (10%)De quanto em quanto tempo,você compraria este produto?a) Um vez por semana;b) Uma vez ao mês;c) Uma ou duas vezes ao anod) Nunca...
  12. 12. Modelo de Escala NominalSua casa está ocupada com lava-louça?1 ( ) Sim 2 ( ) Não 3 ( )Não seiLava-louça é um objeto útil na cozinha?1 ( ) Sim 2 ( ) Não 3 ( ) Não sei
  13. 13. Escala de avaliação verbalFatores MF PF I PD MDRecepçãoServiço de CopaServiço de ArrumaçãoServiço de LavanderiaServiço TelefônicoAsseio e LimpezaConfortoLocalizaçãoCafé da manhãMF ( Muito Favorável) PF (Pouco Favorável) I (Indiferente) PD (poucodesfavorável) MD (muito desfavorável)
  14. 14. Escala de Avaliação Verbal (2)O que você achou do filme que acabou de assistir?( ) Ótimo ( )Bom ( ) Regular ( ) Ruim ( ) Péssimo ( ) Não sei
  15. 15. Com relação ao amaciante que a Senhora testou, qual das frasesestá mais de acordo com sua opinião:( ) Eu não acreditava no produto e por isso não usei( ) Eu não acreditava no produto e seu uso confirmouminhas suspeitas( ) Eu acreditei no produto no início, mas após seu uso medecepcionei( ) Eu não acreditava no produto, mas seu uso mesurpreendeu( ) Eu acreditei no produto desde o início e fiquei muitosatisfeita com seu uso( ) Ainda não formei opinião sobre o produtoEscala de Avaliação Itemizada
  16. 16. Escalas ComparativasCom relação às marcas de café A e B, qual sua opinião sobre a marcaB, comparativamente a marca A, em relação aos seguintes atributos:Atributo Pior que A Igual a A Melhor que A Não seiPureza ( ) ( ) ( ) ( )Sabor ( ) ( ) ( ) ( )Aroma ( ) ( ) ( ) ( )Qualidade ( ) ( ) ( ) ( )Textura ( ) ( ) ( ) ( )Torrefação ( ) ( ) ( ) ( )Embalagem ( ) ( ) ( ) ( )Marca ( ) ( ) ( ) ( )
  17. 17. Com relação a marca de Café A, qual a sua opinião sobre osseguintes atributos:Atributos AtributosPuro ImpuroForte FracoSaboroso Sem saborAromático Sem aromaAlta Qualidade Sem QualidadeBarato CaroBem torrado Mal torradoEmbalagem bonita Embalagem feiaEscala de diferencial semântico
  18. 18. Uma empresa instalada em Recife está planejando lançar umnovo sabor de sorvete e quer obter uma impressão do mercadopotencial. O sorvete deverá ter sabor de coco com chocolatebranco e pistaches e seu alvo é o mercado premium. Desenvolvaa proposta de pesquisa que será apresentada em sala de aula. Apesquisa deve conter:Formulação do problema, objetivos, metodologia, amostragem,forma de coleta e instrumento de pesquisa.Atividade
  19. 19. Coleta de dados: pesquisa quantitativaProf. Thiago Ianatoniianatoni@gmail.comReferência:DIAS, S. R. Pesquisa de mercado. São Paulo: Saraiva, 2011.

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