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Matriz 4 teste 10 d

Este documento apresenta o plano de avaliação para o 4o teste de Filosofia. Abrange as unidades sobre valores e fundamentação da moral, incluindo teorias sobre a natureza dos juízos morais e as perspetivas deontológicas e consequencialistas, focando-se na teoria de Kant. O teste irá avaliar a compreensão dos alunos destes conceitos através de vários tipos de questões.

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Matriz do 4º Teste de Filosofia – 10º D/ Ano letivo: 2018/2019/ Professora: Isabel Duarte
UNIDADE 3:
Os Valores
Valores e
cultura
O problema da
justificação dos
juízos morais.
UNIDADE 4:
A necessidade
da
fundamentação
da moral –
Análise
comparativa
de duas
perspetivas
filosóficas
Teorias
deontológicas e
teorias
consequencialistas
A teoria
deontológica
(do dever) de
Kant.
1. Distinguir juízos de facto de juízos de valor.
2. Identificar em exemplos juízos de facto e juízos de valor.
3. Apresentar o problema da natureza dos juízos de valor morais: são subjetivos,
culturalmente relativos ou objetivos?
4. Explicar e exemplificar o que é a diversidade cultural.
5. Enunciar as teses defendidas, acerca da natureza dos valores e do fundamento dos
juízos morais, pelas teorias: do subjetivismo moral, do relativismo moral e cultural
e do objetivismo.
6. Explicar a resposta (tese/argumentos) do subjetivismo moral ao problema da natureza
dos juízos de valor morais.
7. Explicar e discutir as objeções ao subjetivismo moral que estudou.
8. Explicar a resposta (tese/argumentos) do relativismo cultural ao problema da natureza
dos juízos de valor morais.
9. Explicar e discutir as objeções ao relativismo cultural que estudou.
10. Explicar a perspetiva do objetivismo moral quanto ao problema da natureza dos
juízos de valor morais.
11. Explicar as objeções ao objetivismo moral que estudou.
12. Discutir, a partir da análise de casos concretos, o problema da justificação dos juízos
morais.
13. Defender uma posição pessoal em relação ao problema da justificação dos juízos
morais e às várias teorias estudadas.
14. Conhecer as atitudes possíveis face à diversidade cultural.
15. Explicar e exemplificar o que é o etnocentrismo.
16. Explicar e exemplificar o que é o interculturalismo.
17. Distinguir moral de ética.
18. Formular o problema da fundamentação da moral.
19. Explicar o que é um dilema moral.
20. Analisar dilemas morais, identificando os valores e as normas em conflito.
21. Identificar diferentes critérios que permitem avaliar a moralidade das ações.
22. Distinguir as éticas consequencialistas das éticas deontológicas.
23. Esclarecer a noção de dever em Kant.
24. Distinguir, a partir de exemplos, ações contrárias ao dever, por dever e em
conformidade com o dever (motivadas por sentimentos e motivadas pelo interesse).
25. Explicar porque é que, para Kant, o motivo é que confere valor moral às ações.
26. Explicar o que entende Kant por boa vontade e lei moral.
27. Distingue imperativo categórico de imperativo hipotético.
Tipos de
questões
- Itens
de escolha múltipla.
- Identificação e
análise de
exemplos.
- Análise e
interpretação
textos.
- De resposta(s)
curta(s).
- De resposta
extensa e
orientada.
------------------------
Manual:
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- Págs. 102-109
Posts do Blogue
Schoology
Fotocópias
Bom Trabalho!

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Matriz 4 teste 10 d

  • 1. Matriz do 4º Teste de Filosofia – 10º D/ Ano letivo: 2018/2019/ Professora: Isabel Duarte UNIDADE 3: Os Valores Valores e cultura O problema da justificação dos juízos morais. UNIDADE 4: A necessidade da fundamentação da moral – Análise comparativa de duas perspetivas filosóficas Teorias deontológicas e teorias consequencialistas A teoria deontológica (do dever) de Kant. 1. Distinguir juízos de facto de juízos de valor. 2. Identificar em exemplos juízos de facto e juízos de valor. 3. Apresentar o problema da natureza dos juízos de valor morais: são subjetivos, culturalmente relativos ou objetivos? 4. Explicar e exemplificar o que é a diversidade cultural. 5. Enunciar as teses defendidas, acerca da natureza dos valores e do fundamento dos juízos morais, pelas teorias: do subjetivismo moral, do relativismo moral e cultural e do objetivismo. 6. Explicar a resposta (tese/argumentos) do subjetivismo moral ao problema da natureza dos juízos de valor morais. 7. Explicar e discutir as objeções ao subjetivismo moral que estudou. 8. Explicar a resposta (tese/argumentos) do relativismo cultural ao problema da natureza dos juízos de valor morais. 9. Explicar e discutir as objeções ao relativismo cultural que estudou. 10. Explicar a perspetiva do objetivismo moral quanto ao problema da natureza dos juízos de valor morais. 11. Explicar as objeções ao objetivismo moral que estudou. 12. Discutir, a partir da análise de casos concretos, o problema da justificação dos juízos morais. 13. Defender uma posição pessoal em relação ao problema da justificação dos juízos morais e às várias teorias estudadas. 14. Conhecer as atitudes possíveis face à diversidade cultural. 15. Explicar e exemplificar o que é o etnocentrismo. 16. Explicar e exemplificar o que é o interculturalismo. 17. Distinguir moral de ética. 18. Formular o problema da fundamentação da moral. 19. Explicar o que é um dilema moral. 20. Analisar dilemas morais, identificando os valores e as normas em conflito. 21. Identificar diferentes critérios que permitem avaliar a moralidade das ações. 22. Distinguir as éticas consequencialistas das éticas deontológicas. 23. Esclarecer a noção de dever em Kant. 24. Distinguir, a partir de exemplos, ações contrárias ao dever, por dever e em conformidade com o dever (motivadas por sentimentos e motivadas pelo interesse). 25. Explicar porque é que, para Kant, o motivo é que confere valor moral às ações. 26. Explicar o que entende Kant por boa vontade e lei moral. 27. Distingue imperativo categórico de imperativo hipotético. Tipos de questões - Itens de escolha múltipla. - Identificação e análise de exemplos. - Análise e interpretação textos. - De resposta(s) curta(s). - De resposta extensa e orientada. ------------------------ Manual: - Págs.77 e 86. - Págs. 102-109 Posts do Blogue Schoology Fotocópias Bom Trabalho!