2. ¿Qué es un código QR?
Código de puntos en dos dimensiones.
Similar a los códigos de barras.
Contienen más información.
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
3. Herramienta de realidad aumentada:
añade información virtual a la información
física. Mundo real Mundo virtual
Realidad Realidad Virtualidad Virtualidad
aumentada aumentada
Realidad mixta
Continuo de la virtualidad
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
4. ¿Cómo se lee?
1. Instalar el lector.
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
5. ¿Cómo se lee?
2. Leer un código.
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
6. ¿Cómo se genera un código QR?
1.- Determinar el generador a utilizar
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
7. ¿Cómo se genera un código QR?
2.- Decidir el tipo de contenido.
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
8. ¿Cómo se genera un código QR?
3.- Si es una URL, acortar!!!
4.- Copiar y pegar el contenido.
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
9. ¿Cómo se genera un código QR?
5.- Generar el código.
6.- Comprobar que funciona.
7.- Guardar el código
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
10. ¿Para qué se pueden utilizar?
Disparador de información georreferenciada.
1
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
11. ¿Para qué se pueden utilizar?
Instrumento de etiquetaje y trazabilidad.
2
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
12. ¿Para qué se pueden utilizar?
Convertidor de un documento impreso en
multimedia
3
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
13. ¿Para qué se pueden utilizar?
Herramienta de registro de información.
4
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
14. ¿Para qué se pueden utilizar?
Descarga e instalación de aplicaciones
móviles.
5
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
15. APLICACIONES:
A nivel de centro escolar
Matemáticas
Lengua y literatura
Ciencias de la naturaleza
Ciencias sociales
Educación artística visual y plástica
Educación artística musical
Educación física
Formación profesional: jardinería
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
16. A nivel de centro
escolar
Ejemplo nº1: La gimcana de Pascua
1
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
17. A nivel de centro
Ejemplo nº2: escolar
El wap de
la escuela
1
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
18. A nivel de centro
escolar
Ejemplo nº3: El programa del Festival
3
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
19. A nivel de centro
escolar
Ejemplo nº4: Votar una reunión.
4
Idea original de Ricardo López: http://youtu.be/KVdbQE-zzjk
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
20. Matemáticas
Ejemplo nº5: Fichas de ejercicios
3
Vídeo de apoyo al enunciado.
Procedimientos (uso del
transportador).
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
21. Matemáticas
Imagen de apoyo al enunciado
(se puede ampliar y ver con
detalle sin ajustarnos a unas
medidas concretas)
Proporcionar la respuesta de
un problema.
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
22. Matemáticas
Ejemplo nº6: Operaciones básicas con
5 aplicaciones móviles
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
23. Lengua y literatura
Ejemplo nº7: Descubrir un refrán
3
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
24. Lengua y literatura
Ejemplo nº8: Crear microhistorias
5
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
25. Lengua y literatura
Ejemplo nº9: Crear o utilizar una qr-grafía
3
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
26. Lengua y literatura
Ejemplo nº10: Biblioteca con códigos QR
4
Idea original de
Xavier Zaragoza:
Trabajo de investigación
de Bachillerato
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
27. Lengua y literatura
Ejemplo nº11: Fichas de ejercicios
3
Dictado
Representar un
concepto en imagen
o vídeo.
Vídeos relacionados
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
28. Lengua y literatura
Obtener información sobre
una palabra o concepto:
wikipedia
SAAC: SPC, LSE
Vídeo del canal
Chiholis de Youtube
http://youtu.be/kt9ewZ42BCw
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
29. Ciencias de la
Ejemplo nº12: Consulta de datos meteorológicos
naturaleza
5
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
30. Ciencias de la
Ejemplo nº13: Guión de la práctica
naturaleza
3
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
31. Ciencias de la
Ejemplo nº14: Mural de Aguatlistas
naturaleza
3
Inserción de vídeos
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
32. Ciencias de la
Ejemplo nº15: Itinerarios con Eduloc:
naturaleza
hormigueros
5
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
33. Ciencias sociales
Ejemplo nº16: Rutas temáticas
3
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
34. Educación artística
Ejemplo nº17: Mural musical
de los instrumentos
3
Vídeos tocando los
distintos instrumentos.
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
35. Educación artística
Ejemplo nº18: Juegos de mesa interactivos
musical
3
Dominó
Dados
Oca
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
36. Educación artística
Ejemplo nº19: Reconocer una canción.
musical
5
http://bit.ly/JwO8L5
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
37. Educación artística visual y
plástica
Ejemplo nº20: Modelización de objetos 3D en
un mundo virtual.
3
Videotutoriales
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
38. Educación física
Ejemplo nº21: Aplicaciones de
apoyo al
5
entrenamiento
También es útil
para ejercicios de
matemáticas
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
39. Agricultura, viveros y
Ejemplo nº22: Una planta en el jardín.
jardines
1
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
40. Agricultura, viveros y
Ejemplo nº23: El wapjardines
del vivero
1
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
41. Agricultura, viveros y
jardines
Ejemplo nº24: Video tutorial de poda de la vid.
1
Idea original de Ricardo López: http://youtu.be/7P0Oy6gsQOA
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
42. Agricultura, viveros y
Ejemplo nº25: El wap de la morera
jardines
1
Asignación de
responsables.
Visualización
de tareas (vídeo).
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
43. Agricultura, viveros y
jardines
Toma de medidas para la modelización de la morera
en un entorno 3D (Espurnik)
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
44. Agricultura, viveros y
Ejemplo nº26: La cosecha del huerto.
jardines
2
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
45. Agricultura, viveros y
Ejemplo nº27: Guión de la práctica
jardines
3
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
46. Agricultura, viveros y
Ejemplo nº28: Publicación de boletines
jardines
3
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
47. Agricultura, viveros y
Ejemplo nº29: Guía de jardines
cultivo interactiva
Caracterización del color del suelo.
3
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
48. Agricultura, viveros y
Ejemplo nº30: Juegos para práctica reflexiva
jardines
3
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
49. Agricultura, viveros y
Ejemplo nº31: Formulario de control de tareas
jardines
Selección de la
sesión semanal.
Valoración
compartida o
autoevaluación.
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
50. Claves Claves logísticas
personales Conectividad (Wifi)
Tiempo Espacios de
IMAGINACIÓN publicación
Motivación Dispositivos portátiles
con conectividad
inalámbrica
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)
51. ¿Por qué utilizarlos?
Potencian la práctica reflexiva.
Socializan los aprendizajes.
Ahorran en materiales impresos.
Generan debate sobre el uso del teléfono
móvil.
Incentivan la creación de materiales
multimedia y su uso didáctico.
Xavi Gisbert. CEE Verge de la Cinta (Tortosa)