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La pastoral de la
iniciación cristiana
despierta hoy en la
Iglesia un gran interés
y preocupación.
Se advierte la
necesidad de
recuperar hoy el
sentido de la iniciación
cristiana y conceder a
la misma, el lugar que
le corresponde en la
vida de la Iglesia.
Las razones de esta nueva sensibilidad
son varias:
Hoy no es posible
pensar en una
iniciación cristiana,
realizada de modo
casi espontáneo,
por influjo del
ambiente.
La nueva
situación cultural y
social presenta
las características
de una fuerte
secularización
que determina, en
muchos casos, el
debilitamiento y
hasta el abandono
de la fe.
Esta situación lleva a
los pastores a la
necesidad de impulsar
una acción pastoral
estrictamente
misionera, que lleve a
los bautizados a la
conversión y a la
adhesión consciente y
responsable a Dios.
La familia, por su parte, también recibe el
impacto de la secularización y raramente
constituye hoy un ámbito cristiano capaz
de formar a sus hijos en la fe recibida.
En sentido positivo hay un nuevo y vigoroso interés
por la iniciación cristiana que procede de:
El acercamiento a la obra de los “Padres de la
Iglesia”
La renovación catequética y litúrgica posconciliar
Los recientes trabajos de investigación histórica y
teológica sobre la iniciación cristiana
La creciente conciencia misionera y maternal de la
Iglesia en relación con la educación en la fe de sus
hijos, sobre todo de los más pequeños
Todas estas realidades van
suscitando en la Iglesia la
necesidad de revisar en
profundidad la pastoral de la
iniciación y restablecer, en toda
su originalidad, la iniciación
cristiana.
Esta realidad nueva, exige para la
catequesis
volver a las fuentes
y al contexto histórico
en que vivió la Iglesia en sus inicios,
muy parecida a la nuestra.
La iniciación cristiana en el
catecumenado primitivo supuso un
camino o proceso de formación
por etapas en el que se integraron
los siguientes elementos:
El primer
anuncio de
Jesucristo
que se
encaminaba
a suscitar la
fe y la
conversión
La instrucción
catequética
El cambio
radical de
vida
La
experiencia
litúrgica y de
oración, la
formación
espiritual
La celebración
de los
sacramentos
del bautismo,
confirmación y
eucaristía, por
los que los
candidatos
son
incorporados
al misterio de
Cristo y a su
Iglesia
Para los niños que
fueron incorporados
en los primeros
meses de su vida, en
el misterio de Cristo y
en la Iglesia por el
bautismo se necesita
pensar en un
catecumenado
posbautismal y esto,
supone un itinerario
catequético y
sacramental que se
desarrolle a lo largo
de la infancia y
adolescencia.
¿Qué implicaciones tiene
hoy para nosotros?
Al respecto afirma el Catecismo de la Iglesia Católica:
“Desde que el bautismo de niños vino a ser la
forma habitual de celebración de este
sacramento, éste se ha convertido en un acto
único que integra de manera abreviada las
etapas previas de la iniciación cristiana. Por su
misma naturaleza exige un catecumenado
posbautismal. Se trata del desarrollo necesario
de la gracia bautismal en el crecimiento de la
persona. Es el momento propio de la
catequesis” (CCE 1231).
La iniciación cristiana de
niños, adolescentes y
jóvenes, después de
celebrado el bautismo en la
infancia hoy día presenta
cantidad de dificultades que
han de tenerse en cuenta
para evitar reducir la
catequesis de estas edades
a la enseñanza o a su tarea
presacramental:
No se ha de dar por supuesta la fe y
la conversión en los niños; se hace
necesario tomar conciencia que los
bautizados de toda edad son
destinatarios del primer anuncio,
incluyendo a los niños bautizados.
Ha de asumirse el despertar
religioso de los niños y plantear el
primer anuncio a ellos, a sus familias
y a los adultos responsables de su
educación, como paso previo a
cualquier forma de catequesis.
Esto pide
que, celebrado el
bautismo, la
comunidad cristiana
no deje abandonada a
la familia ni al niño
para que en el hogar
mismo suceda la
socialización primera
de la fe.
La finalidad de la iniciación
cristiana de los niños no es:
La primera
comunión,
sino la
incorporación a
la vida
comunitaria y a la
eucaristía en la
comunidad
adulta.
Dadas las dificultades que se
encuentran hoy para
que la familia cumpla
su tarea evangelizadora,
la comunidad eclesial ha de evangelizar
a la familia y ha de favorecer
espacios comunitarios
para los niños,
de modo que ellos puedan crecer
permanente y continuamente
en la fe y así, ellos se hagan también
discípulos misioneros de Cristo
en la familia, en la Iglesia
y en el mundo.
La iniciación cristiana para niños y
preadolescentes exige por lo mismo,
un proceso gradual o itinerario
catequético con todos los elementos
anteriormente señalados que ayude a
madurar en la fe.
Como Hermanas Catequistas de
Jesús Crucificado hacemos nuestras
las preocupaciones y las
orientaciones de la Iglesia a este
respecto. Presentamos una
propuesta de itinerario de iniciación
cristiana para niños y adolescentes.
BIBLIOGRAFÍA
CAÑIZARES A. DEL
CAMPO M.
Evangelización,
Catequesis,
Catequistas Una
nueva etapa para la
Iglesia del tercer
Milenio Editorial
EDICE 1999 Madrid. DOCUMENTOS
COMPLETOS DEL
CONCILIO VATICANO
II
DIRECTORIO
GENERAL PARA LA
CATEQUESIS 1997
CELAM III Semana
latinoamericana de
catequesis. Hacia un
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catequesis. Bogotá,
Colombia 2007.

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1. Proceso de iniciación cristiana infantil Paso a paso con Jesús

  • 1.
  • 2. La pastoral de la iniciación cristiana despierta hoy en la Iglesia un gran interés y preocupación. Se advierte la necesidad de recuperar hoy el sentido de la iniciación cristiana y conceder a la misma, el lugar que le corresponde en la vida de la Iglesia.
  • 3. Las razones de esta nueva sensibilidad son varias: Hoy no es posible pensar en una iniciación cristiana, realizada de modo casi espontáneo, por influjo del ambiente.
  • 4. La nueva situación cultural y social presenta las características de una fuerte secularización que determina, en muchos casos, el debilitamiento y hasta el abandono de la fe.
  • 5. Esta situación lleva a los pastores a la necesidad de impulsar una acción pastoral estrictamente misionera, que lleve a los bautizados a la conversión y a la adhesión consciente y responsable a Dios.
  • 6. La familia, por su parte, también recibe el impacto de la secularización y raramente constituye hoy un ámbito cristiano capaz de formar a sus hijos en la fe recibida.
  • 7. En sentido positivo hay un nuevo y vigoroso interés por la iniciación cristiana que procede de: El acercamiento a la obra de los “Padres de la Iglesia” La renovación catequética y litúrgica posconciliar Los recientes trabajos de investigación histórica y teológica sobre la iniciación cristiana La creciente conciencia misionera y maternal de la Iglesia en relación con la educación en la fe de sus hijos, sobre todo de los más pequeños
  • 8. Todas estas realidades van suscitando en la Iglesia la necesidad de revisar en profundidad la pastoral de la iniciación y restablecer, en toda su originalidad, la iniciación cristiana.
  • 9. Esta realidad nueva, exige para la catequesis volver a las fuentes y al contexto histórico en que vivió la Iglesia en sus inicios, muy parecida a la nuestra.
  • 10. La iniciación cristiana en el catecumenado primitivo supuso un camino o proceso de formación por etapas en el que se integraron los siguientes elementos:
  • 11. El primer anuncio de Jesucristo que se encaminaba a suscitar la fe y la conversión La instrucción catequética El cambio radical de vida La experiencia litúrgica y de oración, la formación espiritual La celebración de los sacramentos del bautismo, confirmación y eucaristía, por los que los candidatos son incorporados al misterio de Cristo y a su Iglesia
  • 12. Para los niños que fueron incorporados en los primeros meses de su vida, en el misterio de Cristo y en la Iglesia por el bautismo se necesita pensar en un catecumenado posbautismal y esto, supone un itinerario catequético y sacramental que se desarrolle a lo largo de la infancia y adolescencia. ¿Qué implicaciones tiene hoy para nosotros?
  • 13. Al respecto afirma el Catecismo de la Iglesia Católica: “Desde que el bautismo de niños vino a ser la forma habitual de celebración de este sacramento, éste se ha convertido en un acto único que integra de manera abreviada las etapas previas de la iniciación cristiana. Por su misma naturaleza exige un catecumenado posbautismal. Se trata del desarrollo necesario de la gracia bautismal en el crecimiento de la persona. Es el momento propio de la catequesis” (CCE 1231).
  • 14. La iniciación cristiana de niños, adolescentes y jóvenes, después de celebrado el bautismo en la infancia hoy día presenta cantidad de dificultades que han de tenerse en cuenta para evitar reducir la catequesis de estas edades a la enseñanza o a su tarea presacramental:
  • 15. No se ha de dar por supuesta la fe y la conversión en los niños; se hace necesario tomar conciencia que los bautizados de toda edad son destinatarios del primer anuncio, incluyendo a los niños bautizados. Ha de asumirse el despertar religioso de los niños y plantear el primer anuncio a ellos, a sus familias y a los adultos responsables de su educación, como paso previo a cualquier forma de catequesis.
  • 16. Esto pide que, celebrado el bautismo, la comunidad cristiana no deje abandonada a la familia ni al niño para que en el hogar mismo suceda la socialización primera de la fe.
  • 17. La finalidad de la iniciación cristiana de los niños no es: La primera comunión, sino la incorporación a la vida comunitaria y a la eucaristía en la comunidad adulta.
  • 18. Dadas las dificultades que se encuentran hoy para que la familia cumpla su tarea evangelizadora, la comunidad eclesial ha de evangelizar a la familia y ha de favorecer espacios comunitarios para los niños, de modo que ellos puedan crecer permanente y continuamente en la fe y así, ellos se hagan también discípulos misioneros de Cristo en la familia, en la Iglesia y en el mundo.
  • 19. La iniciación cristiana para niños y preadolescentes exige por lo mismo, un proceso gradual o itinerario catequético con todos los elementos anteriormente señalados que ayude a madurar en la fe. Como Hermanas Catequistas de Jesús Crucificado hacemos nuestras las preocupaciones y las orientaciones de la Iglesia a este respecto. Presentamos una propuesta de itinerario de iniciación cristiana para niños y adolescentes.
  • 20. BIBLIOGRAFÍA CAÑIZARES A. DEL CAMPO M. Evangelización, Catequesis, Catequistas Una nueva etapa para la Iglesia del tercer Milenio Editorial EDICE 1999 Madrid. DOCUMENTOS COMPLETOS DEL CONCILIO VATICANO II DIRECTORIO GENERAL PARA LA CATEQUESIS 1997 CELAM III Semana latinoamericana de catequesis. Hacia un nuevo paradigma de la catequesis. Bogotá, Colombia 2007.