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Guião de Trabalho 1 - A Cultura da Ágora

Destinado aos alunos de História da Cultura e das Artes.
Recurso a textos de manuais escolares

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Guião de Trabalho 1 - A Cultura da Ágora

  1. 1. Guião de Trabalho 1 HISTÓRIA DA CULTURA E DAS ARTES 1º ano - Cursos Profissionais PAE/PIDC Profª Cristina Barcoso Lourenço MÓDULO 1 A CULTURA DA ÁGORA 1. O TEMPO - O século V a.C., o século de Péricles. A cidade-estado de Atenas sobressai, no século V a.C, pela hegemonia política, económica e sócio-cultural sobre as restantes cidades-estado. Discurso de Péricles em louvor de Atenas 2. O ESPAÇO – Atenas: a pólis; a planta de Atenas; o mar e o porto. OterritóriodapolisatenienseeraaÁtica. A B C D G E F
  2. 2. 3. LOCAL - A Ágora: um espaço público da cidade; os homens da Ágora. Conversar: do comércio e fazer político à razão. Acrópole Ágora H I J K L M N
  3. 3. 4. Biografia - O Grego Péricles. Democracia e representação. Péricles e a consolidação da democracia. 5. Acontecimento - A Batalha de Salamina (480 a.C.) Péricles Batalha de Salamina Excerto do filme 300 Batalha de Termópolis O P Q R S T
  4. 4. 6. Síntese - A organização do pensamento. U V W Y
  5. 5. GUIÃO DE ATIVIDADES Responder no caderno diário. 1. Localiza no tempo o século de Péricles. (A) 2. Explica o que significa koiné. (A) 3. Identifica as razões que explicam o prestígio da civilização grega ou helénica. (A, B) 4. Justifica a hegemonia da cidade-estado de Atenas sobre as restantes cidades-estado, de acordo com Péricles. (C) 5. Identifica as regiões que abrangiam a civilização grega ou helénica. (D) 6. Diz onde se situava a cidade-estado de Atenas. (D, E). 7. Refere a importância do mar para as cidades-estado gregas (F). 8. Explica o que significa pólis. (H) 9. Explica a origem da pólis. (H) 10.Identifica as áreas que compunham a pólis. (G, H, I, L) 11.Caracteriza a sociedade ateniense. (J, K) 12.Diz quem poderia ser cidadão em Atenas. O que significa ser cidadão? (J) 13.Justifica a seguinte afirmação: A ágora foi o lugar onde se gerou a primeira democracia da História. (L,M, N) 14. Preenche um quadro-síntese semelhante ao que a seguir se apresenta: A vida em Atenas no século V a.C. Política Economia Sociedade Cultura 15.Imagina que és um jornalista e que irás fazer uma entrevista histórica ao grego Péricles. Usa os textos O e P e vê o vídeo sobre Péricles (Q). Constrói a tua entrevista, destacando os aspetos mais relevantes da sua biografia. O teu texto poderá ser dramatizado. 16.Resume a batalha de Salamina. (U, V) 17.Identifica a importância da batalha de Salamina na História de Atenas e da Grécia. (U, V) 18.A mitologia foi um importante legado cultural dos gregos. a. Diz o que entendes por mito e mitologia (W) b. Para as artes, qual a importância de estudar a mitologia grega? (W) 19.A religião grega é politeísta, possuindo no seu Panteão muitos deuses, semideuses e heróis. (W) a. Estabelece a diferença entre eles. (W) b. Porque se diz que a religião grega é antropomórfica? (W) 20.Explica o que significa a palavra filosofia para os gregos. (Y) 21.Diz onde nasceu a filosofia grega e que condições permitiram o seu aparecimento nessas zonas? (Y) 22.Pesquisa na Internet sobre quem foram os sofistas: diz quem foram e apresenta uma característica do seu pensamento. 23.Para os filósofos Sócrates, Platão e Aristóteles, como se atinge o conhecimento? (Y)

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