Blog - Uma Ferramenta do EAD

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  • Blogs são apenas um segmento do ensino a distância, contudo é onde eu mesmo me matenho atualizado. Contruo muito do meu próprio conhecimento a partir das opiniões e reflexões em outros blogs.
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  • @rica17 Gente o blog que eu criei para o curso é

    http://sandraayyadgestaoead.blogspot.com.br/ me visitem....
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  • Sou aluna da Pós em EAD da Anhanguera Educacional e estou achando uma experiência bem legal, ver que outros como eu, também estão construindo uma experiência mais globalizada. É muito legal.

    Sandra Ayyad.
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  • interessante iniciar um curso de metodologia e gestão em educação a distância com a criação de um blog e visita a outros. Esta foi minha primeira experiência com blogs. Vejo a educação a distância como promotora de possibilidades de aprendizagem. Quanto mais se estuda, mais se aprende! Quero aprender sempre, adquirir novos conhecimentos, vencer novos desafios.
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  • Eu sou o Eduardo Alves Cezar, faço Pós-Graduação na Universidade Anhanguera no curso de Metodologias e Gestão para a educação a Distância, particularmente me identifiquei muito mais com a EAD do que com o presencial, fiz uma graduação na presencial e estou finalizando uma segunda graduação em EAD, esta metodologia utilizada pela educação a distancia é sem dúvida alguma mais interativa e fortalece vinculos, os cursos EAD proporciona maiores experiencias e vivencias inovadoras.
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Blog - Uma Ferramenta do EAD

  1. 1. BLOG Uma Ferramenta do Ensino à Distância Hilda Pinto Gonçalves Novembro/2007
  2. 2. O que é um BLOG? <ul><li>Página interactiva que permite publicações em forma de diário por ordem cronológica. </li></ul><ul><li>É uma ferramenta de fácil utilização, que não exige conhecimentos de programação o que facilita a sua publicação. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Construir o conhecimento de forma colaborativa </li></ul><ul><li>Estimular a comunicação através da leitura e escrita </li></ul><ul><li>Desenvolver habilidades de interacção, através da internet </li></ul><ul><li>Valorizar o blog como recurso e estratégia educativa: um processo de ensino-aprendizagem </li></ul><ul><li>Formar eformandos capazes de desenvolver os seus conhecimentos de uma forma sistemática, organizada e de um modo sequencial. </li></ul>BLOG no EAD Objectivos :
  4. 4. BLOGS NO EAD <ul><li>Oferecem múltiplas opções de actividades tanto ao eformando como ao eformador. </li></ul><ul><li>É possível fazer o intercâmbio com várias entidades (educativas), com turmas, para debater temas, publicação de textos e opiniões favorecendo a produção escrita e a leitura. </li></ul>
  5. 5. BLOGS NO EAD grande poder de: COMUNICAÇÃO SOCIALIZAÇÃO CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS
  6. 6. <ul><li>Ajudam a construir redes sociais e redes de saberes. </li></ul>BLOGS NO EAD <ul><li>Os Blogs ocupam um “espaço intermediário” entre o ensino presencial e os sistemas estruturados de e-learning. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Registo de conhecimentos adquiridos </li></ul><ul><li>Relatos com links </li></ul><ul><li>Ilustrações </li></ul><ul><ul><li>(fotos, vídeos, gráficos, desenhos...) </li></ul></ul><ul><li>Hiperligações </li></ul><ul><li>Sons </li></ul><ul><li>… </li></ul>Os BLOGS podem conter:
  8. 8. <ul><li>A partir da criação de Blogs o formando poderá pesquisar, analisar, reflectir e encontrar soluções para resolver problemas, ao mesmo tempo que se apropria das tecnologias digitais. </li></ul>A utilização de Blogs, como ambientes pedagógicos interactivos, tem como objectivo facilitar o ensino e a aprendizagem.
  9. 9. O ensino/aprendizagem través dos Blogs, também possibilita a interacção entre os sujeitos, o trabalho cooperativo e colaborativo, formando uma rede de novos conhecimentos, que ao serem publicados, partilhados e analisados entre os formandos, poderão desenvolver a auto-estima e a autonomia.
  10. 10. Trafegar pelo mundo virtual, é hoje, uma realidade que se inicia cada vez mais cedo e com maior frequência nos ambientes de formação . O uso da rede é, ainda, recente na formação e o grande desafio, para os formadores que utilizam as tecnologias digitais em sua prática docente, é fazer com que os formandos nela naveguem com qualidade e senso crítico .
  11. 11. Segundo Ganhão (2004), o Blog é uma abreviatura simpática que os internautas criaram para o termo inglês &quot;weblog&quot;. Trata-se de uma página Web actualizada frequentemente, composta por pequenos parágrafos apresentados de forma cronológica. É como uma página de notícias ou um jornal que segue uma linha de tempo com um facto após o outro. O conteúdo e tema dos blogs abrangem uma infinidade de assuntos que vão desde diários, notícias até assuntos relacionadas a Educação. É um laboratório de escrita criativa e colaborativa on-line cujo objectivo principal é oferecer a comunidade de leitores e escritores trocar experiências e saberes através da interacção dos diversos participantes .
  12. 12. Para criar um BLOG basta aderir a um dos muitos sítios na internet Todos ensinam passo a passo como criar um BLOG e depois... muita criatividade!! …
  13. 13. Exemplificação de BLOGS Educativos
  14. 23. http:// blog . joseoliveira .net/ http:// linguafranca . blog .com// Outros + BLOGs + para + visitar / http://www. centrorefeducacional .pro. br / blogsead . htm http:// pedagogiadoblog . blogspot .com/   Links Web recomendados sobre o tema : Em qualquer canal de busca encontram-se vários BLOGs na Área da Educação, especialmente dos nossos “irmãos” brasileiros que são peritos nesta matéria. FIM

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