1. Le mal être au travail
Une fatalité qu’il faut combattre !
Un contexte
professionnel tendu
qui amène
du « mal être au
travail »
TMS
un mal
profond
insidieux
Sournois
Un phénomène en
Le travail = une maladie ?
Non, non, non
l’organisation du travail
souvent
cause des troubles

2. le « mal être » en Etablissements d’Enseignement
Supérieur & de Recherche
1968
Les Universités se démocratisent,
ouverture de nouvelles universités
1970
Manque de personnel d’encadrement des
personnels de soutien (agents labo,
1968
Pas d’analyse des besoins et donc Pas de
plan de recrutements
1970
Recrutement « à la hâte » de contractuels
documentalistes, etc.)
2 statuts coexistent
Titulaires & Contractuels
Même travail ≠ droits
cette situation se renouvelle
au fil des réformes successives
Pour les personnels de soutien c’est
Incompréhension
Désillusion
Désappropriation
de l’environnement professionnel

3. Une inflation de réformes qui parfois se contredisent
2006 la loi sur la recherche
2007 la loi LRU
2013 la loi ESR
Donne à chacune des universités une autonomie de gestion
• du fonctionnement
• des Ressources Humaines
Pour tous, se conjuguent regroupements et/ou déplacements
•
•
•
•
Regroupements de services,
Regroupement de départements d’enseignement,
Regroupement d’établissements
Déplacements autoritaires d’agents sans explication préalable

4. De fortes contraintes pèsent sur la ligne hiérarchique
Pouvoirs Publics
Cadres administratifs
Dirigeants des
Établissements
Population la +
touchée/harcèlement
Agents

5. Le chercheur dans son laboratoire

6. Causes & résultats du mal-être au travail
Climat délétère
Stress
RPS
TS

7. Une situation à comprendre,
des actions pour prévenir, aider…

8. Conduire une réflexion sur la mise en œuvre d’une
prévention optimale de ce type de risques
Alerte
Prise en charge
Décisions

9. 9 principes qui fondent cet accord
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Eviter les risques
Evaluer les risques qui ne peuvent être évités
Combattre les risques à la source
Adapter le travail à l’homme
Tenir compte de l’état de l’évolution de la
technique
Remplacer ce qui est dangereux
Planifier la prévention
Prendre les mesures de protection collective en
leur donnant la priorité sur les mesures de
protection individuelle
Donner les instructions appropriées aux
travailleurs