1. LIDERAZGO Y EQUIPOS DE TRABAJO
Todos somos líderes por naturaleza; debemos ejercer este liderazgo cumpliendo nuestro
derecho sin importar el nivel.
Trabajo en equipo.
El Trabajo en Equipo es una constante del ser humano en comunidad.
Aparece de facto cuando sucede algo que conmueve a la sociedad y nos convoca a trabajar
armoniosa y solidariamente para lograr un propósito u objetivo; a veces sin que los
participantes se conocieran con anterioridad. (Temblores Cd. de México 1985/ Torres Gemelas
Cd. de New York)
La formación de Equipos de Trabajo; es un proceso que involucra múltiples variables que
tienen como producto la creación de equipos que funcionan permanentemente.
Para lograr este propósito debemos trabajar sobre competencias inherentes al propio ser
humano.

2. II. AFECTIVIDAD.
A. Intrapersonal.
1. Auto concepto.
2. Autoestima.
3. Autorespeto.
4. Autogestión.
B. Interpersonal.
1. Interés por conocer a los otros.
2.
3. Interés por conocer fortalezas y áreas de oportunidad del equipo.
4. Afecto o interés burocrático o mecánico (“me gusta lo que hago”)
C. Valores.
1. Aprendizajes.
2. Recursos.
3. Categorías.

3. III. COMUNICACIÓN.
Impulsar la Comunicación Funcional o Asertiva entre los integrantes.
A. ¿Qué tal somos para comunicarnos?
B. ¿Conocemos realmente a quienes nos acompañan en la jornada laboral?
IV. LIDERAZGO.
Es importante cultivar el liderazgo; permitiendo y alentando la libre expresión de las ideas, con
respecto a como lograr la misión o los objetivos que se plantean.
A. Objetivos. Es importante fijar metas y objetivos grupales, destacando las ventajas de la
estrategia colaborativa.
B. Conflictos. Saber manejar adecuadamente los conflictos; no dejar que la palabra negativa
nos espante. canalizar la energía que significa actividad y proactividad, hacia la discusión
y desarrollo de mejores ideas.
C. Nos reconoceremos como equipo cuando:
1. Cuando la experiencia colectiva nos cause mayor placer que la individual.
2. Cuando un integrante del equipo declara que los éxitos o productos son el
resultado del compromiso de todos.
V. COMPROMISOS.
A. Identificar la conducta que más nos molesta de nosotros mismos.
B. Cambiar la conducta que más nos molesta de nosotros mismos.

4. LIDERAZGO Y EQUIPOS DE TRABAJO
El liderazgo es único e indivisible y radica en el líder; el que por sus cualidades
es el que guía.
I. PRESENTACIÓN.
Esta materia trata sobre aspectos centrales en el desarrollo de la persona: En un Primero momento
por el Liderazgo, el cual se entiende desde la Psicología Humanista, como el desarrollo de la
potencialidades del ser humano, que derivan ineludiblemente en la expresión pertinente de su
iniciativa, compromiso, corresponsabilidad, concordia y solidaridad con sus semejantes y no
semejantes.
En un segundo momento e intrínsicamente relacionada con el aspecto anterior: Equipos de trabajo,
los seres humanos tienen ante sí la tarea de trascender constantemente su condición individual y
salir al encuentro con los otros, muchas veces bajo la necesidad de organizarse en equipos para
obtener logros y avances en su condición social, que de forma individual no podrían obtener.
Este taller será abordado partiendo del hecho de que el aprendizaje significativo es el que está
altamente relacionado con lo que la persona vive y no existe mejor forma de comprender y hacer
propios los aspectos del liderazgo y equipos de trabajo, que experimentándolo
II. OBJETIVO.
Desarrollar un ambiente de seguridad psicológica que permita que los participantes activos
incorporen en sus vidas, los aspectos básicos sobre el liderazgo y equipos de trabajo como vía de
trascendencia personal y social.

5. DESARROLLO HUMANO
El Líder es carimático, es decir que por alguna razón es seguido por los demás hasta el
sacrificio. El Líder puede delegar responsabilidades pero jamás el poder de ejercer el mando
pues este es único e indivisible
III. CONTENIDO
A. Condiciones para el desarrollo del clima de seguridad psicológica.
A.
1. Escucha (Intra e Inter Personal, bloqueos, comunicación Trascendental)
2. Respeto.
3. Elección.
4. Hablar en primera persona y con mensajes “Yo”.
5. Confidencialidad.
B Comunicación Asertiva. Habilidad innata para expresar deseos y preferencias sin molestar a otros.
Comunicación
1. Círculos de Aprendizaje Interpersonal.
Espacio de seguridad psicológica en el que se practican las habilidades de comunicación asertiva escucha activa
1. Círculos de Retroalimentación.
Espacio de seguridad psicológica en el que me atrevo a saber lo que no se de mí y el otro si lo sabe.
1. MISIÓN DE VIDA.
Recursos y potencialidades.
III. Categorías, recursos, valores
IV. Las limitaciones como oportunidades de aprender.
§ LIDERAZGO BASADO EN PRICIPIOS
1. Liderazgo inherente al ser humano.
2. Dejar ser, dejar hacer.
3. Facilitación de la Comunicación y el aprendizaje.
4. Facilitación de grupo
5. Facilitación de equipos de trabajo

6. EQUIPAR PARA SER EQUIPO
El Líder Educa, Protege, Solapa y a veces también Condena, parece duro y
disciplinario, pero si no ejerce este poder se sacrifica y sacrifica su gente
VIII. Equipar para ser equipo.
Tan noble es mandar como obedecer y mandara mejor quien mejor sepa
obedecer
A. Asistencia y puntualidad.
B. Actitud de apertura al aprendizaje.
C. Participación: Facilitación, Comunicación, Aprendizaje Significativo.
D. Autoevaluación, participación respetuosa en el proceso de evaluación como
aprendizaje vivencial de acercamiento y relación entre el alumno, el equipo y
la institución.
“Uno no es lo que quiere sino lo que puede ser” MOLOTOV.
Bibliografía:
Equipo. Desarrollo Humano SECYR Manual para Facilitadores del Aprendizaje. 1995.
Watts. A. Vivir el Presente. Ed. Cairos.