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Conhecimento a Desenvolver
                                                                          (Linguístico; Lógico-Matemático; Pictórico-Espacial; Corporal-Cinestésico; Musical; Social; Natural)

                                                                     Factual                         Conceptual                   Procedimental                       Matacognitivo
                                                                     conhecimento de                 conhecimento de              conhecimento de                     conhecimento de estratégias para
                                                                     terminologia ou                 princípios, teorias,         processos, técnicas,                aceder ao conhecimento factual,               Processos
                                                                     detalhes/elementos              modelos                      métodos, algoritmos e de            conceptual e procedimental,
                                         Ações                                                                                    critérios de seleção                através dos processos cognitivos              Cognitivos
               Inventar; Conceber; Formular;                         Recolhe dados para uma          Propõe uma                   Como fazer…?                        Como fizeste?
                                                                                                                                                                                                                    Criar
 Criar




                                                          Questões
                    Planear; Criar; Desenhar;                        folha de cálculo…               alternativa…                 Como validavas…?                    Cria regras…
                                                                                                     Resolve o seguinte…          Como testavas…?                                                                   (Capacidade de utilizar
                     Desenvolver; Combinar;
                                                                                                                                  Resolve o seguinte…                                                               factos, conceitos,
                 Compor; Construir; Produzir;
                                                                                                                                                                                                                    princípios, teorias,
                 Fazer; Encenar; Demonstrar;                         Aprendizagem baseada em         Aprendizagem                 Modelação, Aprendizagem             Questionar assunções;                         procedimentos ou
                          programar; produzir


                                                          Técnicas
                                                                     problemas.                      baseada em                   baseada em                          Aprendizagem baseada em                       processos cognitivos
                  conteúdos (blog, fotografia,                                                       problemas.                   projetos/problemas.                 projetos/problemas. Criação de
                                                                                                                                                                                                                    para criar ou identificar
                       vídeo, som); Colaborar                                                                                                                         elementos multimédia. Programar.
                                                                                                                                                                                                                    novos factos,
                                                          Produtos   Filme; Registo multimédia.      Filme; História;             Filme; Música (nova);               Filme; Apresentação; História;                conceitos, princípios,
                                                                                                     Registo multimédia.          Registo multimédia;                 Plano; Projeto; Jogo (novo); Registo          teorias, procedimentos
                                                                                                                                  Publicidade; Obra de Arte;          multimédia; Publicidade; Mapas                ou processos
                                                                                                                                                                      Mentais; Fluxograma.
                                                                                                                                                                                                                    cognitivos)
                   Julgar; Criticar; Defender;                       Encontre os erros…              Prevê o que                  Que inconsistências                 O que é mais importante?
                                                                                                                                                                                                                    Avaliar
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                                                          Questões




                            Estimar; Calcular;                                                       aconteceria se…              encontras…?                         Que inconsistências morais
                                                                                                     Julga…                                                           encontras?                                    (Capacidade de aplicar
                       Experimentar; Testar;
                                                                                                                                                                      Será esse comportamento                       critérios ou juízos de
                       Monitorizar; Verificar;                                                                                                                        apropriado?                                   valor a factos,
               Coordenar; Colocar Hipóteses,
                                                                     Seleção                         Previsão                     Discussão                           Desafiar dados assumidos, Diários             conceitos, princípios,
                  Detetar; Moderar; Validar;
                                                          Técnicas




                                                                     Classificação                                                Trabalho Colaborativo               com reflexão, Debates, Tomada de              teorias, procedimentos
                                    Comentar;                                                                                     Tomada de Decisão                   Decisão com Justificação, Painéis,            ou processos
                                                                                                                                                                      Avaliação,
                                                                                                                                                                                                                    cognitivos. Capacidade
                                                                     Lista de Técnicas de            Relatório; Avaliação;        Descrição dos processos de          Persuasão; Discurso; Painel;                  de defender opiniões
                                                          Produtos




                                                                     Avaliação, correção de          Veredicto;                   Debate; Painel; Discurso;           Debate;                                       validando opiniões e
                                                                     factos e documentos.            Conclusão;                                                                                                     analisando a qualidade
                                                                                                                                                                                                                    de trabalho.)

                Analisar; Detetar; Categorizar;                      Escolhe do gráfico…?            Escolhe o melhor;            Que resultados estão fora           Compara…
                                                                                                                                                                                                                    Analisar
 Analisar




                                                          Questões




               Agrupar; Classificar; Comparar;                       Que afirmação é                 Compara… Qual é a            do esperado?                        Que premissas utilizaste? Em que é
                                                                     relevante? Distingue            razão? Que                                                       que o autor acredita? Em que é que            (Capacidade de retirar
                         Distinguir; Selecionar;
                                                                                                     conclusões? Qual a                                               o autor assume? Defende o teu                 de um conjunto de
                           Escolher; Organizar;                                                      relação entre…?                                                  ponto de vista…                               dados o que interessa
                        Estruturar; Relacionar;
                                                                     Organizar uma coleção.          Interpreta;                  Investigação,                       Estudos de Caso                               ou dividi-lo nos seus
                      Comparar; Desconstruir;
                                                          Técnicas




                                                                                                                                                                                                                    componentes básicos e
               Atribuir; Encontrar; Estruturar;
                                                                                                                                                                                                                    de utilizar informação
                         Integrar; Categorizar;
                                                                                                                                                                                                                    recolhida para justificar
                             Etiquetar; Anotar;
                                                                     Base de Dados; Folha de         Relatório; Registo           Inquérito; Gráfico; Registo         Inquérito; Checklist; Registo                 inferências e
                                                          Produtos




                                                                     Cálculo; Sublinhado; Re-        multimédia.                  multimédia.                         multimédia.                                   generalizações.)
                                                                     gisto multimédia.



                 Ilustrar; Usar; Implementar;                        Que resultado obtinhas          Dá um exemplo…               Altera as condição X. Que           Quais os processos que alteraste?
                                                                                                                                                                                                                    Aplicar
 Aplicar




                                                          Questões




                          Aplicar; Generalizar;                      se…                             Aplicando o mesmo            resultado obténs?                   Com que resultados?
                                                                                                     raciocínio, o que                                                                                              (Capacidade de utilizar
               Exemplificar; Executar; Inferir;
                                                                                                     acontece se…                                                                                                   em novas situações
                                                                                                                                                                                                                    factos, conceitos,
                                                                     Algoritmos; Ilustrações;        Construção de Listas         Simulações, Minds In,               Coaching;                                     princípios, teorias,
                                                          Técnicas




                                                                                                     de Exemplos;                 Modelação;                                                                        procedimentos ou
                                                                                                     Apresentações;               Demonstrações;
                                                                                                                                                                                                                    processos cognitivos
                                                                                                                                                                                                                    fazendo inferências e
                                                                     Coleção; Registo                Apresentação; Jornal;        Performance; Escultura;             Entrevista;                                   generalizações)
                                                          Produtos




                                                                     multimédia.                     Registo multimédia.          Simulação; Registo                  Registo multimédia.
                                                                                                                                  multimédia.



                        Parafrasear; Resumir;                        Quais são os factos? Lê         Porquê? O que                Que aconteceria se…                 Explica como farias… Quais são as
                                                                                                                                                                                                                    Compreender
 Compreender




                                                          Questões




               Sumariar; Explicar; Interpretar;                      (texto, gráfico ou tabela)…     significa? Explica por       Explica o que se está a             expectativas? O que é eles estão a
                                                                                                     palavras tuas;               passar…                             dizer? O que te parece ser…?                  (Capacidade de
                           Mapear; Traduzir;
                                                                                                     Escolhe a melhor                                                                                               explicar, factos,
                                 Exemplificar;                                                       definição; resume                                                                                              conceitos, princípios,
                                                                     Sublinhar; Organizar uma        Resumir; Explicar;           Enuncia o princípio com             Atualização de Mapa Mental;                   teorias, procedimentos
                                                          Técnicas




                                                                     coleção.                        Recontar;                    base nos dados.                     Metáforas;                                    ou processos
                                                                                                     Parafrasear;                                                                                                   cognitivos)
                                                                                                     Organizar uma lista.

                                                                     Sumário; Questionário;          Explicação; Glossário;       Execução de atividade               Mapa Mental; Fluxograma;
                                                          Produtos




                                                                     Sublinhado; Registo             Ilustração; Resumo;          experimental ou técnica;            Registo multimédia.
                                                                     multimédia.                     Registo multimédia.          aplicação de algoritmo;
                                                                                                                                  Registo multimédia.

                       Recordar; Reconhecer;                         Quem? Onde? Qual? O             Como? O que                  Como fazer?                         Como te lembraste? Como fizeste?
                                                                                                                                                                                                                    Recordar
 Recordar




                                                          Questões




                         Identificar; Nomear;                        quê? Quanto? Quando?            significa?
                                                                                                                                                                                                                    (Capacidade de
                 Descrever; Contar; Localizar;
                                                                                                                                                                                                                    relembrar ou
                   Encontrar; Indicar; Recitar;
                                                                                                                                                                                                                    reconhecer informação
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                                                                     Memorizar; FlashCards;          Recitar; Testes;             Testes;                             Menemónicas;
                                                                     Testes; Copiar;                 Timelines; Definições                                                                                          memorizada)
                                                                     Bookmarking; Colecionar         (glossário); Listar;
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                                                                     Teste; Cópia; Registo           Registo multimédia.          Experimental ;                      Registo multimédia.
                                                                     multimédia.                                                  Registo multimédia.


Critérios de Êxito                                                   Δ Quantidade Exigida                                                                                  Δ Qualidade Exigida                      OBJETIVOS
especificações do produto)                                                                                                                                                                                          S - eSpecíficos
                                                                                                                                                                                                                    M – Mensuráveis (êxito)
                                                                                                                   Δ Tempo Disponibilizado                                                                          A – Atingíveis
                                                                                                                                                                                                                    R – Realistas
Condições de Realização                                              Temperatura, Humidade, Ruído, Ferramentas disponíveis, Orçamento, RH, etc.                                                                     (Condições de Realização)
condicionantes ambientais ou recursos                                                                                                                                                                               T - Temporizáveis

                      Complexidade da ação em função do conhecimento a desenvolver, dos processos cognitivos a usar, das condições de realização e do tempo disponível                           Variação (aumento) da qualidade, quantidade ou
                                                                                    Modelo Teórico                                                                                                             tempo disponibilizado.
                                                                  Modelo de Ação Pedagógica baseado na Teoria das Inteligências Múltiplas de Gardner (1983) na taxonomia de Bloom (Bloom & Krathwohl, 1956), revista por Anderson and Krathwohl’s
                      Aprender Consigo - Hélder Cacito Marto      (2001) e no modelo de objetivos de aprendizagem - Rex Heer (2009) e George T. Doran (1981).

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  • 1. Conhecimento a Desenvolver (Linguístico; Lógico-Matemático; Pictórico-Espacial; Corporal-Cinestésico; Musical; Social; Natural) Factual Conceptual Procedimental Matacognitivo conhecimento de conhecimento de conhecimento de conhecimento de estratégias para terminologia ou princípios, teorias, processos, técnicas, aceder ao conhecimento factual, Processos detalhes/elementos modelos métodos, algoritmos e de conceptual e procedimental, Ações critérios de seleção através dos processos cognitivos Cognitivos Inventar; Conceber; Formular; Recolhe dados para uma Propõe uma Como fazer…? Como fizeste? Criar Criar Questões Planear; Criar; Desenhar; folha de cálculo… alternativa… Como validavas…? Cria regras… Resolve o seguinte… Como testavas…? (Capacidade de utilizar Desenvolver; Combinar; Resolve o seguinte… factos, conceitos, Compor; Construir; Produzir; princípios, teorias, Fazer; Encenar; Demonstrar; Aprendizagem baseada em Aprendizagem Modelação, Aprendizagem Questionar assunções; procedimentos ou programar; produzir Técnicas problemas. baseada em baseada em Aprendizagem baseada em processos cognitivos conteúdos (blog, fotografia, problemas. projetos/problemas. projetos/problemas. Criação de para criar ou identificar vídeo, som); Colaborar elementos multimédia. Programar. novos factos, Produtos Filme; Registo multimédia. Filme; História; Filme; Música (nova); Filme; Apresentação; História; conceitos, princípios, Registo multimédia. Registo multimédia; Plano; Projeto; Jogo (novo); Registo teorias, procedimentos Publicidade; Obra de Arte; multimédia; Publicidade; Mapas ou processos Mentais; Fluxograma. cognitivos) Julgar; Criticar; Defender; Encontre os erros… Prevê o que Que inconsistências O que é mais importante? Avaliar Avaliar Questões Estimar; Calcular; aconteceria se… encontras…? Que inconsistências morais Julga… encontras? (Capacidade de aplicar Experimentar; Testar; Será esse comportamento critérios ou juízos de Monitorizar; Verificar; apropriado? valor a factos, Coordenar; Colocar Hipóteses, Seleção Previsão Discussão Desafiar dados assumidos, Diários conceitos, princípios, Detetar; Moderar; Validar; Técnicas Classificação Trabalho Colaborativo com reflexão, Debates, Tomada de teorias, procedimentos Comentar; Tomada de Decisão Decisão com Justificação, Painéis, ou processos Avaliação, cognitivos. Capacidade Lista de Técnicas de Relatório; Avaliação; Descrição dos processos de Persuasão; Discurso; Painel; de defender opiniões Produtos Avaliação, correção de Veredicto; Debate; Painel; Discurso; Debate; validando opiniões e factos e documentos. Conclusão; analisando a qualidade de trabalho.) Analisar; Detetar; Categorizar; Escolhe do gráfico…? Escolhe o melhor; Que resultados estão fora Compara… Analisar Analisar Questões Agrupar; Classificar; Comparar; Que afirmação é Compara… Qual é a do esperado? Que premissas utilizaste? Em que é relevante? Distingue razão? Que que o autor acredita? Em que é que (Capacidade de retirar Distinguir; Selecionar; conclusões? Qual a o autor assume? Defende o teu de um conjunto de Escolher; Organizar; relação entre…? ponto de vista… dados o que interessa Estruturar; Relacionar; Organizar uma coleção. Interpreta; Investigação, Estudos de Caso ou dividi-lo nos seus Comparar; Desconstruir; Técnicas componentes básicos e Atribuir; Encontrar; Estruturar; de utilizar informação Integrar; Categorizar; recolhida para justificar Etiquetar; Anotar; Base de Dados; Folha de Relatório; Registo Inquérito; Gráfico; Registo Inquérito; Checklist; Registo inferências e Produtos Cálculo; Sublinhado; Re- multimédia. multimédia. multimédia. generalizações.) gisto multimédia. Ilustrar; Usar; Implementar; Que resultado obtinhas Dá um exemplo… Altera as condição X. Que Quais os processos que alteraste? Aplicar Aplicar Questões Aplicar; Generalizar; se… Aplicando o mesmo resultado obténs? Com que resultados? raciocínio, o que (Capacidade de utilizar Exemplificar; Executar; Inferir; acontece se… em novas situações factos, conceitos, Algoritmos; Ilustrações; Construção de Listas Simulações, Minds In, Coaching; princípios, teorias, Técnicas de Exemplos; Modelação; procedimentos ou Apresentações; Demonstrações; processos cognitivos fazendo inferências e Coleção; Registo Apresentação; Jornal; Performance; Escultura; Entrevista; generalizações) Produtos multimédia. Registo multimédia. Simulação; Registo Registo multimédia. multimédia. Parafrasear; Resumir; Quais são os factos? Lê Porquê? O que Que aconteceria se… Explica como farias… Quais são as Compreender Compreender Questões Sumariar; Explicar; Interpretar; (texto, gráfico ou tabela)… significa? Explica por Explica o que se está a expectativas? O que é eles estão a palavras tuas; passar… dizer? O que te parece ser…? (Capacidade de Mapear; Traduzir; Escolhe a melhor explicar, factos, Exemplificar; definição; resume conceitos, princípios, Sublinhar; Organizar uma Resumir; Explicar; Enuncia o princípio com Atualização de Mapa Mental; teorias, procedimentos Técnicas coleção. Recontar; base nos dados. Metáforas; ou processos Parafrasear; cognitivos) Organizar uma lista. Sumário; Questionário; Explicação; Glossário; Execução de atividade Mapa Mental; Fluxograma; Produtos Sublinhado; Registo Ilustração; Resumo; experimental ou técnica; Registo multimédia. multimédia. Registo multimédia. aplicação de algoritmo; Registo multimédia. Recordar; Reconhecer; Quem? Onde? Qual? O Como? O que Como fazer? Como te lembraste? Como fizeste? Recordar Recordar Questões Identificar; Nomear; quê? Quanto? Quando? significa? (Capacidade de Descrever; Contar; Localizar; relembrar ou Encontrar; Indicar; Recitar; reconhecer informação Bookmarking; Escrever; Contar; Contar; Memorizar; Demonstração; Ensaiar; Reprodução de Mapa Mental; previamente Técnicas Memorizar; FlashCards; Recitar; Testes; Testes; Menemónicas; Testes; Copiar; Timelines; Definições memorizada) Bookmarking; Colecionar (glossário); Listar; Questionário; Glossário; Frisos; Cronológicos; Procedimento; Fluxograma; Mapa Mental; Produtos Teste; Cópia; Registo Registo multimédia. Experimental ; Registo multimédia. multimédia. Registo multimédia. Critérios de Êxito Δ Quantidade Exigida Δ Qualidade Exigida OBJETIVOS especificações do produto) S - eSpecíficos M – Mensuráveis (êxito) Δ Tempo Disponibilizado A – Atingíveis R – Realistas Condições de Realização Temperatura, Humidade, Ruído, Ferramentas disponíveis, Orçamento, RH, etc. (Condições de Realização) condicionantes ambientais ou recursos T - Temporizáveis Complexidade da ação em função do conhecimento a desenvolver, dos processos cognitivos a usar, das condições de realização e do tempo disponível Variação (aumento) da qualidade, quantidade ou Modelo Teórico tempo disponibilizado. Modelo de Ação Pedagógica baseado na Teoria das Inteligências Múltiplas de Gardner (1983) na taxonomia de Bloom (Bloom & Krathwohl, 1956), revista por Anderson and Krathwohl’s Aprender Consigo - Hélder Cacito Marto (2001) e no modelo de objetivos de aprendizagem - Rex Heer (2009) e George T. Doran (1981).