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DERECHO A LA
LIBERTAD
Habigail Delgado
Cesar Diaz
Carolina EspinozaProf.Pedro Cerlac
Gestion de la Informacion
20/11/2015
INTEGRANTES DEL GRUPO
Carolina Espinoza
Caro_espinozam@Hotmail.com
Cesar4 Diaz
Rockangel_99@gmail.com
Habigail Delgado
habidelgado@gmail.com
Derecho a la
Libertad
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noticieros nacionales y
extranjeros.
Proceso de búsqueda
En la mayor parte se uso Google y
Google académico para buscar los
antecedentes de Venezuela en la
falta de derecho a la libertad.
En segundo se uso las paginas de
periódicos o noticieros reconocidos,
ya que nos brindo mucha información
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Con la biblioteca virtual Pedro
Grases, se trato buscar información
pero no se uso en su mayoría.
VerificarFuentesSelección
Información
Paginas web de
noticieros
Quien es el autor
y si es fiable.
Tiempo de
actualización
Google
Quien publico ese
documento dio
ese comentario.
Proceso de análisis
Leer y comprender la
información
encontrada.
Realizar un resumen con
los puntos mas
importantes y con la
información que
responda las preguntas.
Evaluar y debatir la
información encontrada
entre todo el grupo.
Fue algo primordial para el funcionamiento
de nuestro equipo, ya que al tener una
buena comunicación se pudo intercambiar
ideas y llegar a grandes resultados.
El
compañerismos
La lluvia de
ideas grupal
La
comunicación
La materia de
Gestión de la
Información, no me
fue muy
complicada, ya que
use lo aprendido de
Tecnología y
Aprendizaje.
El trabajo en equipo
fue un poco
complicado, ya que
ninguno se conocía
personalmente, pero
eso no nos detuvo y
por medio del
Whatsapp se organizo
todos los trabajos.
El profesor fue el
principal apoyo, ya
que cualquier duda
se lo hacia presente
mediante el correo y
a lo cual tuve
respuestas efectivas.
Este trimestre fue
mas tranquilo, ya que
al llevar Gestión de
manera virtual use el
tiempo que usaría al
asistir a la clase y lo
use como horas de
estudio.
Carolina
Espinoza
Impresiones
La materia de Gestión de la
Información me dejo una gran
enseñanza sobre el estudio
autónomo.
El trabajo en grupo fue muy
interesante en esta materia, ya
que nunca pude llegar a reunirme
con mi grupo, pero mediante las
redes sociales logramos una buena
comunicación.
El profesor fue de gran ayuda, para
aclarar algunas dudas que tuve a lo
largo de la materia. Pero también,
las recomendaciones que siempre
ponía al final de las actividades
fueron muy importantes.
A lo largo de este trimestre tuve un
poco de complicaciones con la
organización de mi tiempo para
cada materia, pero al final pude
organizarlo casi completamente.
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  • 1. DERECHO A LA LIBERTAD Habigail Delgado Cesar Diaz Carolina EspinozaProf.Pedro Cerlac Gestion de la Informacion 20/11/2015
  • 2. INTEGRANTES DEL GRUPO Carolina Espinoza Caro_espinozam@Hotmail.com Cesar4 Diaz Rockangel_99@gmail.com Habigail Delgado habidelgado@gmail.com
  • 4. Preguntas de investigación Derecho a la Libertad ¿De qué manera pueden los venezolanos hacer valer su derecho a la libertad? ¿Cuán importante es el derecho a la libertad en Venezuela? ¿Está siendo respetado el derecho a la libertad en la actualidad (2015) en Venezuela? ¿Cómo ha estado presente el derecho a la libertad en Venezuela entre el 2013-2015?
  • 5. Herramientasde búsqueda. La biótica virtual Pedro Grases Google, Google Académico, etc. Paginas web de noticieros nacionales y extranjeros.
  • 6. Proceso de búsqueda En la mayor parte se uso Google y Google académico para buscar los antecedentes de Venezuela en la falta de derecho a la libertad. En segundo se uso las paginas de periódicos o noticieros reconocidos, ya que nos brindo mucha información actual del tema. Con la biblioteca virtual Pedro Grases, se trato buscar información pero no se uso en su mayoría.
  • 7. VerificarFuentesSelección Información Paginas web de noticieros Quien es el autor y si es fiable. Tiempo de actualización Google Quien publico ese documento dio ese comentario.
  • 8. Proceso de análisis Leer y comprender la información encontrada. Realizar un resumen con los puntos mas importantes y con la información que responda las preguntas. Evaluar y debatir la información encontrada entre todo el grupo.
  • 9.
  • 10. Fue algo primordial para el funcionamiento de nuestro equipo, ya que al tener una buena comunicación se pudo intercambiar ideas y llegar a grandes resultados. El compañerismos La lluvia de ideas grupal La comunicación
  • 11. La materia de Gestión de la Información, no me fue muy complicada, ya que use lo aprendido de Tecnología y Aprendizaje. El trabajo en equipo fue un poco complicado, ya que ninguno se conocía personalmente, pero eso no nos detuvo y por medio del Whatsapp se organizo todos los trabajos. El profesor fue el principal apoyo, ya que cualquier duda se lo hacia presente mediante el correo y a lo cual tuve respuestas efectivas. Este trimestre fue mas tranquilo, ya que al llevar Gestión de manera virtual use el tiempo que usaría al asistir a la clase y lo use como horas de estudio.
  • 12. Carolina Espinoza Impresiones La materia de Gestión de la Información me dejo una gran enseñanza sobre el estudio autónomo. El trabajo en grupo fue muy interesante en esta materia, ya que nunca pude llegar a reunirme con mi grupo, pero mediante las redes sociales logramos una buena comunicación. El profesor fue de gran ayuda, para aclarar algunas dudas que tuve a lo largo de la materia. Pero también, las recomendaciones que siempre ponía al final de las actividades fueron muy importantes. A lo largo de este trimestre tuve un poco de complicaciones con la organización de mi tiempo para cada materia, pero al final pude organizarlo casi completamente.