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A Editora Anacruse nasce de um reencontro de dois velhos
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1.sobre a anacruse

  1. 1. Este texto serve para que você conheça um pouco da história da Editora Anacruse e quem são os profissionais envolvidos no “Projeto de Educação Musical da Anacruse”. SOBRE A ANACRUSE TEXTO COMPLEMENTAR 1
  2. 2. 1 SOBRE A ANACRUSE TEXTO COMPLEMENTAR 1 A Editora Anacruse nasce de um reencontro de dois velhos amigos que sempre foram apaixonados por música: Fabio Bergamini e Vagner Concon. Esses dois músicos começaram a tocar na mesma época, (diga-se de passagem: há mais de vinte anos atrás), e nessa trajetória estiveram sempre trocando percepções sobre a carreira, sobre as formas de aprendizado musical e sobre muitas outras ideias que foram surgindo ao longo desses mais de vinte anos de experiência e dedicação à música. Fábio Bergamini é formado em música pela Unicamp e andou dando suas voltas pelo mundo, estudando “world percussion” nos EUA (Calarts-Califórnia); viajando para a África (Moçambique e África do Sul) onde esteve por três meses tocando e pesquisando instrumentos e ritmos africanos; e ainda, vivendo em Portugal (de 2008 a 2010) onde tocou por dois anos com o grupo português Madredeus e fez parte de seu mestrado em etnomusicologia na Universidade Nova de Lisboa. De volta ao Brasil, Bergamini hoje está finalizando seu mestrado em Educação Musical na Unicamp e tem tocado com nomes como Flávia Bittencourt, Taïs Reganelli, Altemar Dutra Jr, além de participações em orquestras como a Philarmônica de Israel e a Sinfônica da Unicamp, com a qual tocou junto com Jota Quest e Frejat. Bergamini atua como educador há mais de quinze anos e em todo esse tempo, sempre questionou as propostas de ensino musical e o “por quê” de se aprender música. Bergamini já lecionou no Conservatório Souza Lima em São Paulo, na faculdade de licenciatura em música Unisantanna, na EMT (Escola de Música e Tecnologia), em colégios como Notre Dame de Campinas, Escola de Música de Cascais (Portugal), no Projeto Brincadeiras Musicais da Palavra Cantada e em projetos sociais como Cecóia e o Bate Lata. Também é responsável pela implementação das aulas de música no município de Valinhos e autor do “Livro Didático de Bateria e Percussão do Projeto Guri”, que atende quase sessenta mil crianças em todo o estado de São Paulo. Já Vagner Concon, estudou música no Conservatório de Tatuí e atuou como músico por mais de dez anos no cenário musical de Campinas, São Paulo e Minas Gerais. Contudo, Vagner abriu outras perspectivas e escolheu fazer faculdade de VEJA OS VÍDEOS SOBRE A ANACRUSE EM NOSSO MATERIAL MULTIMÍDIA. VEJA TAMBÉM OS TEXTOS COMPLEMENTA RES QUE PREPARAMOS PARA VOCÊ, COMO : “PARA QUÊ MÚSICA” E “SOBRE EDUCAÇÃO MUSICAL”. “A música é uma das mais importantes formas de expressão humana, o que por si só justifica sua presença no contexto da educação infantil”. (Teca Alencar de Brito)
  3. 3. 2 Publicidade e Propaganda. Nessa mesma época fundou um canal de TV onde aprendeu muito sobre a produção de vídeo e o mercado midiático. Vagner esteve sempre expandindo seu campo de atuação, estudando novas possibilidades e ramos de trabalho, criando produtos inovadores e hoje possui uma grande experiência em diversos setores do mercado cultural e empresarial. Vagner ainda atua como músico e agora tem se dedicado à educação musical e ao setor editorial. Desta parceria nasce a Anacruse e por trás deste nome está o idealismo em querer transformar a realidade e o futuro de nosso país investindo na Educação. Foi a partir desse reencontro e de uma conversa descontraída, que surgiu o Projeto de Educação Musical da Editora Anacruse; analisando uma realidade em que a música se tornou plano de fundo no cotidiano das pessoas e em que as crianças brasileiras estão sujeitas a todo tipo de “lixo cultural” produzido pela mídia e pela cultura de massas, pensamos que o “Projeto de Educação Musical da Anacruse” pode trazer, no mínimo, uma oportunidade para que essas crianças entrem em contato com as diversas manifestações musicais espalhadas pelo mundo e que não fiquem “reféns” apenas da programação de final de semana de certos canais de televisão. O resgate das brincadeiras da infância (e não as danças que erotizam crianças desde a primeira infância), o contato com os grandes nomes da música brasileira, como Tom Jobim, Vinícius, Chico Buarque, Noel, Caetano, Dorival, Cartola, (entre tantos outros), além dos ritmos, instrumentos, e as mais diversas manifestações culturais do Brasil e do mundo é o que nos motiva. Levar essa cultura musical para os alunos e para os professores (que, diga-se de passagem, também não tiveram a educação musical na escola), é o que pretendemos com este Projeto. Encontramos em muitos pensadores, dentre eles Vygotsky, a ideia na qual, torna-se fundamental a presença da música na infância e que não é possível imaginar uma educação plena sem a presença da música. A música, quando bem utilizada, ajuda a organizar a psique, tanto no que se refere à sublimação das angústias do dia a dia quanto na elaboração dos fatos de nossa vida. Ajuda as crianças a aprenderem a ouvir sua própria voz assim como a voz do outro. Ajuda a respeitar as culturas, as diferenças, e sair desse estado de ignorância em que o preconceito e a intolerância ainda são temas tão frequentes em nossa realidade. Ajuda a estimular o cérebro a fazer novas conexões e ampliar as perspectivas. Traz o prazer estético e ajuda na construção de um olhar positivo para a vida. Enfim, é nisso que acreditamos e é isso que nos move. Esperamos que juntos com vocês educadores, nós possamos dar os primeiros passos em direção a uma educação mais plena e mais humana para as nossas crianças. Muito obrigado e bom divertimento! Equipe Anacruse
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