A questão da moradia urbana.

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Slide e gráficos de minha autoria.
Não sei por que os gráficos ficaram fora de escala, mas é simples de ajeitar.
Agradecimentos a Profª. Jonilce Viana por ter proposto um assunto de grande aprendizado e de fácil de explicação.
Relatório da apresentação:
http://pastebin.com/U4CpfERX

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A questão da moradia urbana.

  1. 1. A questão da moradia urbana. Alunos: Gustavo Costa, Henrique Pontes, Jackellyne Sicsu, Vanderson Kisney, Ana Márcia, Iara Cardoso, Rodrigo Batista, Bruna Santos, Luan Marcolino e Jussara Viana. Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1
  2. 2. Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1 A questão da moradia urbana. Vista da favela da Rocinha, no Rio.
  3. 3. Vista geral de favela em Porto Príncipe, no Haiti. A questão da moradia urbana. Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1
  4. 4. Segundo uma pesquisa publicada pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), mais de um terço das famílias latino-americanas mora numa casa inadequada ou construída com materiais precários ou carentes de serviços básicos. Trata-se de 59 milhões de pessoas com um problema que também diz respeito à saúde, ao desempenho escolar, a discriminação social (muitas vezes os trabalhadores que buscam emprego escondem que vivem em favelas porque são associadas à criminalidade), segurança pessoal, qualidade do transporte e do meio ambiente, segundo o relatório. Favela do Morumbi de São Paulo. A questão da moradia urbana. Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1
  5. 5. "shoeboxes" ou caixas de sapato, Hong Kong. A questão da moradia urbana. Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1
  6. 6. A questão da moradia urbana. Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1
  7. 7. Palafitas do Rio Amazonas. A questão da moradia urbana. Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1
  8. 8. Área com moradias precárias na cidade de Joanesburgo, África do Sul. A questão da moradia urbana. Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1
  9. 9. Paraisópolis, a segunda maior favela de São Paulo. A questão da moradia urbana. Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1
  10. 10. Alunos: Gustavo Costa e Henrique Pontes. Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1 Municípios detentores do maior número de favelas 0 100 200 300 400 500 600 700 612 513 157 136 122 117 101 101 São Paulo Rio de Janeiro Fortaleza Guarulhos Curitiba Campinas Belo Horizonte Osasco A questão da moradia urbana.
  11. 11. Alunos: Luan Marcolino e Jussara Viana. Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1 94% Moradias Inadequadas Habitantes no Brasil A questão da moradia urbana. Dados divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2010, cerca de 11 milhões de habitantes no Brasil vivem em moradias inadequadas, como favelas e invasões, o que equivale a aproximadamente 6% da população.
  12. 12. Ainda segundo o mesmo órgão, apenas 52,5% das residências apresentam-se como moradias totalmente adequadas, ou seja, com abastecimento de água, esgoto, coleta de lixo e até duas pessoas residentes por dormitório. Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1 A questão da moradia urbana. 52,50% 47,50% Residências Adequadas Residências Inadequadas Alunos: Luan Marcolino e Jussara Viana.
  13. 13. Discentes: Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1 Ana Márcia Maia……...Nº 02 Bruna Santos…………….Nº 04 Gustavo Costa……….….Nº 08 Henrique Pontes……...Nº 09 Jackellyne Sicsu……...Nº 11 Jussara Viana…………...Nº 14 Rodrigo Batista………..Nº 26 Vanderson Kisney…..Nº 35 Iara Cardoso………..…..Nº 37 Luan Marcolino………..Nº 40 Obrigado por sua atenção! Alguma dúvida? Não hesite em perguntar ;)

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