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WEB 2.0 Maria Cristina Lucas Hernández Guillermo García Pardo
Descripción Web 2.0   La Web 2.0 es la representación de la    evolución de las aplicaciones    tradicionales hacia aplic...
Los principios que tienen lasaplicaciones Web 2.0: • La web es la plataforma  • La información es lo que mueve al  Interne...
OBJETIVOS - Familiarizarse con los diferentes conceptos relacionados con 2.0 - Creación de cuentas y uso de diversas herra...
JORDI ADELL   -La primera metáfora es la del uso de    "Internet como Biblioteca": Enorme    cantidad de recursos y mater...
JORDI ADELL   -La segunda metáfora es la del "Internet    como Imprenta": aunque su uso a nivel    educativo no está del ...
JORDI ADELL   -La tercera matáfora es "Internet como    Canal de Comunicación": el trabajo    colaborativo online es la m...
Conclusión   La Web 2.0 es la transición que se ha dado    de aplicaciones tradicionales hacia    aplicaciones que funcio...
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  1. 1. WEB 2.0 Maria Cristina Lucas Hernández Guillermo García Pardo
  2. 2. Descripción Web 2.0 La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.
  3. 3. Los principios que tienen lasaplicaciones Web 2.0: • La web es la plataforma • La información es lo que mueve al Internet • Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación. • La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes. • El fin del círculo de adopción de software pues tenemos servicios en beta perpetuo
  4. 4. OBJETIVOS - Familiarizarse con los diferentes conceptos relacionados con 2.0 - Creación de cuentas y uso de diversas herramientas de uso compartido y trabajo colaboratorio. - Técnicas de mejora del rendimiento del tiempo que pasamos en internet. - Conocer web y grupos útiles de internet.
  5. 5. JORDI ADELL -La primera metáfora es la del uso de "Internet como Biblioteca": Enorme cantidad de recursos y materiales interesantes almacenados a nuestro alcance, esto no quiere decir que todo ni siquiera todo lo interesante esté en la red, pero si los docentes se dedican a buscar materiales para sus alumnos comenzarán a valorar el internet desde otras ideas.
  6. 6. JORDI ADELL -La segunda metáfora es la del "Internet como Imprenta": aunque su uso a nivel educativo no está del todo claro en la actualidad, el poder publicar el resultado del aprendizaje tanto individual como colectivo, del docente o de los/las alumnos/as; hace posible el compartir esos conocimeintos con otras personas iguales en cualquier parte del mundo, así como mostrar nuevas formas de pensar y de actuar en la educación.
  7. 7. JORDI ADELL -La tercera matáfora es "Internet como Canal de Comunicación": el trabajo colaborativo online es la máxima expresión educativa de esta metáfora a través de las posibilidades de inetrcambio de información, de comunicación y de lugares de encuentro virtual de personas de todas partes del mundo. Sirve para la cosntrucción y reconstrucción colectiva e individual de la cultura.
  8. 8. Conclusión La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio. Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final.

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