Softwares Educacionais

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software mapa do Brasil

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Softwares Educacionais

  1. 1. Softwares Educacionais Uso dos Aplicativos
  2. 2. Uso dos Aplicativos <ul><li>Uso mais freqüente do Computador nas escolas como recurso didático </li></ul><ul><li>Cada vez mais presente no cotidiano escolar dos alunos </li></ul><ul><li>A utilização adequada dos aplicativos pode facilitar o acesso à informação e tornar-se ferramenta importante no processo ensino-aprendizagem </li></ul>
  3. 3. Uso dos Aplicativos <ul><li>A escolha do software educacional deve estar de acordo com os objetivos pedagógicos estabelecidos pelo professor de cada matéria </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Desenvolvido pelo Colégio Presbiteriano Mackenzie- emack </li></ul>SOFTWARE EDUCACIONAL “ MAPA DO BRASIL”
  5. 5. Aspectos Positivos: Dinamização das aulas de Geografia e História Contém informações que possibilitam ao aluno:
  6. 6. Aspectos Positivos <ul><li>Aprimorar conhecimentos </li></ul><ul><li>Realizar consulta rápida de questões específicas da disciplina </li></ul><ul><li>Visualizar geograficamente o território brasileiro – localização espacial </li></ul><ul><li>Situar no aspecto cívico – cultural de cada Estado brasileiro - especificidades </li></ul><ul><li>Favorecer a repetição que possibilita a memorização </li></ul>
  7. 7. Aspectos Negativos <ul><li>Não ludicidade </li></ul><ul><li>Interface visual pouco atraente </li></ul><ul><li>Interação restrita </li></ul><ul><li>Limita a criatividade </li></ul><ul><li>Impossibilidade de ampliação do tema </li></ul>
  8. 8. Plano de Aula - História <ul><li>Público - Alvo: alunos da 8ª série do EF </li></ul><ul><li>Objetivo Geral: </li></ul><ul><li>Utilizar o “Mapa do Brasil” como cenário das mudanças políticas e históricas </li></ul>
  9. 9. Plano de Aula- História <ul><li>Objetivos Específicos: </li></ul><ul><li>Identificar os principais fatos que caracterizam cada etapa da história política do Brasil </li></ul><ul><li>Destacar fatores que possibilitaram mudanças sociais </li></ul><ul><li>Proporcionar uma visão global e seqüencial da história do Brasil </li></ul>
  10. 10. Plano de Aula- História <ul><li>Conteúdos: </li></ul><ul><li>A História do Brasil dividida em períodos </li></ul><ul><ul><li>Colônia </li></ul></ul><ul><ul><li>Império </li></ul></ul><ul><ul><li>República </li></ul></ul><ul><ul><li>Regime Militar </li></ul></ul><ul><ul><li>Redemocratização </li></ul></ul>
  11. 11. Plano de Aula- História <ul><li>Estratégias: </li></ul><ul><li>Divisão da sala em grupos de 3 alunos </li></ul><ul><li>Cada grupo trabalhará um período especifico da história do Brasil </li></ul><ul><li>Os grupos apresentarão os trabalhos utilizando o Power Point </li></ul>
  12. 12. Avaliação <ul><li>Os objetivos serão alcançados se houver: </li></ul><ul><li>Envolvimento dos alunos em relação ao tema e recurso utilizado </li></ul><ul><li>Adequada apresentação de cada grupo </li></ul><ul><li>Compreensão do tema pelo grande grupo </li></ul>
  13. 13. Referências <ul><li>http://profpedrorangel.blogspot.com/2008/10/programas-softwares-educacionais-grtis.html </li></ul><ul><li>http://www.emack.com.br/info/download/softwares2.php </li></ul>

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