Présentation de l'Association Vague d'Espoir: Aider les gens marginalisés, offrir une interface pour que les jeunes exploitent leur potentiel. Tous pour un Maroc Meilleur

1. (*): Document actualisé

2. Séance d’information de l’AVE- HEM Rabat

3. AVE –Association Vague d’ESPOIR

5. Vision de l’AVE

6. Organigramme

7. Principes

8. Stratégie

9. Objectifs à moyen terme

10. Historique des événements

11. Présentation du rapport financier

12. Présentation des cellules et Plan d’actions

13. Partenaires

14. Espace d’échange et de débat

16. Conseil des membres fondateurs : ELIBOURKI YASSINE BELMJDOUB HICHAM BELKADI MERYEM ELOUFIR NABIL NEZHA ALAOUI Membres du bureau ELIBOURKI YASSINE, président de l’AVE BELMJDOUB HICHAM, Vice président de l’AVE BELKADI MERYEM, Secrétaire génerale de l’AVE ELOUFIR NABIL , trésorier de l’AVE ALAOUI NEZHA, conseillère de l’AVE

17. Organigramme-AVE

19. Développement personnel: « Chacun a son propre potentiel à développer »

20. Partage: « Ane to7iba li akhika ma to7ibo li nafessika »

22. Objectifs à moyen terme Inculquer les valeurs humaines à l’intérieur de l’association avant la fin de cette année. Réussir au moins un projet + 7 actions en moyenne par année Inscription de 60 membres dont 30 membres actifs avant 2010. (Objectif Non atteint: 35 Membres)

23. Première action : Collecte et distribution de vêtements bien emballés au profit des enfants et leurs familles.

24. Deuxième action: Atelier théâtre, Atelier Musique, Atelier Dance Atelier Peinture.

25. Troisième action: Journée sportive avec les enfants+ Tournoi Playstation+ Monopoly…

28. 4ème événement : Opération « Iftar Ramadan » au profit de 220 enfants en situation précaire en partenariat avec l’AMESIP Salé ( Animé par les enfants AMESIPER et un DJ).

29. Presentation du rapport financier

30. Cotisations ( Septembre, Octobre)

31. Plan d’actions

32. Agenda des prochaines ACTIONS Date à fixer, délai

33. AVE: Projets, Recherches et etudes

34. AVE Evenementiel N.B: Plan d’action initial non respecté

35. AVE CULTURE

36. Dialogue entre le prof et son élève: L’élève: Puis-je disposer du cours? je dois partir à un voyage organisé par mon équipe de football. Le prof: Vous devez y aller ou vous avez choisi d’y aller? L’élève: Je dois vraiment y aller! Le prof: Et qu’est ce qui arriverait si je ne vous permets pas d’y aller? L’élève: Je ne ferai plus partie de cette équipe. Le prof: Et comment trouveriez-vous cette conséquence? L’élève: Je ne l’apprécierai guère. Le prof: Autrement dit, vous avez choisi le voyage parce que vous voulez la conséquence de rester membre de votre équipe de football. Et que serait la conséquence naturelle du fait de ne pas assister au cours? L’élève: Je raterai le cours? Le prof: exactement! Donc tu dois confronter cette conséquence à l’autre conséquence et faire un choix. Je sais que si c’était moi, j’aurai choisi de partir au voyage de l’équipe de football. Mais la prochaine fois, dites jamais que vous devez faire quoi que ce soit!

37. AVE Orthophonie Il est amené, à ce titre à s’occuper des malentendants auxquels il apprend à lire et à parler sur les lèvres, d’enfants souffrant de retards d’expression ou de troubles comme le bégaiement, ayant des difficultés d’apprentissage de la lecture, de l’orthographe, de l’écriture ou du langage mathématique.

38. AVE Relations publiques Recherche de sponsors… Relations presse…

40. AMESIP

41. Organisation PROJECTS ABROAD

43. Débat ouvert :

44. Contactez- nous sur: Wave-of-hope@live.fr Wave.of.hope.grh@live.com Facebook: WaveHopers