Escola Secundária Fernão Mendes Pinto Desporto e Saúde Área de Projecto Ano lectivo: 2008-2009 <ul><li>Constituição do gru...
<ul><li>Está relacionado com o nosso curso; </li></ul>Justificação do tema <ul><li>Este trabalho também permitirá desenvol...
Problema de partida Como utilizar o desporto da melhor forma para se obter uma melhor saúde?
Objectivos do Projecto Determinar os benefícios da prática desportiva Mostrar o estilo de vida mais saudável Pesquisar os ...
Público alvo SOCIEDADE Todas  as idades Todos  os estratos
Calendarização <ul><li>1º Período   </li></ul><ul><li>  - Organização do portfolio; </li></ul><ul><li>  - Pesquisa geral; ...
Tarefas <ul><li>Fábio: </li></ul><ul><li>Pesquisa sobre os benefícios do desporto para a saúde, realização dos inquéritos....
Recursos necessários <ul><li>Na escola : </li></ul><ul><li>- Computador; </li></ul><ul><li>- Internet; </li></ul><ul><li>-...
Actividades <ul><li>Nas aulas: </li></ul><ul><li>- Pesquisa sobre o tema em questão; </li></ul><ul><li>- Elaboração de um ...
Produto final Blogue para esclarecimento de dúvidas Conteúdos escritos Apresentações intermédias/final
Mexe-te, pela tua vida.
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Trabalho Final De A.P.

1.958 visualizações

Publicada em

Publicada em: Saúde e medicina, Tecnologia
  • Seja o primeiro a comentar

Trabalho Final De A.P.

  1. 1. Escola Secundária Fernão Mendes Pinto Desporto e Saúde Área de Projecto Ano lectivo: 2008-2009 <ul><li>Constituição do grupo: </li></ul><ul><li>Fábio Silva nº9 </li></ul><ul><li>J. Pedro Santos nº14 </li></ul><ul><li>12º3 </li></ul>
  2. 2. <ul><li>Está relacionado com o nosso curso; </li></ul>Justificação do tema <ul><li>Este trabalho também permitirá desenvolver outras capacidades. </li></ul><ul><li>A falta de actividade física provoca doenças que nos atingem a todos nós; </li></ul><ul><li>Queremos fazer um alerta, e incentivar a prática desportiva; </li></ul><ul><li>Os benefícios são extensíveis a todos nós; </li></ul><ul><li>Faz parte do quotidiano; </li></ul>
  3. 3. Problema de partida Como utilizar o desporto da melhor forma para se obter uma melhor saúde?
  4. 4. Objectivos do Projecto Determinar os benefícios da prática desportiva Mostrar o estilo de vida mais saudável Pesquisar os malefícios da actividade física
  5. 5. Público alvo SOCIEDADE Todas as idades Todos os estratos
  6. 6. Calendarização <ul><li>1º Período </li></ul><ul><li> - Organização do portfolio; </li></ul><ul><li> - Pesquisa geral; </li></ul><ul><li> - Planificação do projecto; </li></ul><ul><li>3º Período </li></ul><ul><li>- Desenvolvimento final do projecto; </li></ul><ul><li>- Apresentação final do projecto à escola em PowerPoint e ao público em geral numa página de blogue. </li></ul><ul><li>2º Período </li></ul><ul><li>- Desenvolvimento da parte escrita; </li></ul><ul><li>- Aprofundamento da pesquisa; </li></ul><ul><li>- Apresentação de um inquérito a duas turmas de cada ano do 7º ao 12ºano; </li></ul><ul><li>- Apresentação de uma entrevista a um nutricionista ligado ao desporto sobre os hábitos alimentares que os atletas devem praticar. </li></ul>
  7. 7. Tarefas <ul><li>Fábio: </li></ul><ul><li>Pesquisa sobre os benefícios do desporto para a saúde, realização dos inquéritos. Pesquisa sobre a alimentação no desporto. </li></ul><ul><li>J. Pedro: </li></ul><ul><li>Pesquisa sobre os malefícios do desporto em excesso. Realização e manutenção do blogue. Pesquisa sobre doenças preveníveis e provocadas pelo desporto. </li></ul>
  8. 8. Recursos necessários <ul><li>Na escola : </li></ul><ul><li>- Computador; </li></ul><ul><li>- Internet; </li></ul><ul><li>- Colaboração da comunidade aquando da realização dos inquéritos. </li></ul><ul><li>Fora da escola: </li></ul><ul><li>- Adesão dos profissionais nessa temática (nutricionista); </li></ul><ul><li>- Computador e Internet. </li></ul>
  9. 9. Actividades <ul><li>Nas aulas: </li></ul><ul><li>- Pesquisa sobre o tema em questão; </li></ul><ul><li>- Elaboração de um inquérito a duas turmas de cada ano, do 7º ao 12ºano, com o objectivo de conhecer a mentalidade e atitude da população da escola face à importância do desporto na saúde, podendo dessa forma actuar informando-os dessa mesma importância. </li></ul><ul><li>Fora das aulas: </li></ul><ul><li>- Realização de uma entrevista a um nutricionista ligado ao desporto, procurando saber qual a alimentação adequada para as pessoas que fazem desporto (fora da escola); </li></ul><ul><li>- Criação e manutenção do blogue. </li></ul>
  10. 10. Produto final Blogue para esclarecimento de dúvidas Conteúdos escritos Apresentações intermédias/final
  11. 11. Mexe-te, pela tua vida.

×