1. EL ENFOQUE COMUNICATIVO

2. RESPONSABLE MIRTA SUSANA UCEDO BARRIOS

7. Enseñar-Aprender desde el Enfoque Comunicativo Proceso de Enseñanza Proceso de Aprendizaje Enseñar USOS Aprender COMPETENCIAS LINGÜÍSTICA PRAGMÁTICA COMUNICATIVA

8. COMPETENCIA LINGÜÍSTICA «Sistema de reglas que, interiorizadas por el discente, conforman sus conocimientos verbales (expresión) y le permite entender un número infinito de enunciados lingüísticos (comprensión).» Chomsky, 1965 Saber usar las reglas gramaticales de la Lengua. ( Fonología / Morfología / Sintaxis / Léxico ) Competencia Lingüística

9. COMPETENCIA PRAGMÁTICA «Capacidad que el discente adquiere de saber usar adecuadamente una lengua, llevándole a conocer los procedimientos no lingüísticos: las necesidades, las intenciones, los propósitos, las finalidades, etc.» Lyons, 1969 Saber usar las funciones de la Lengua. Competencia Pragmática

10. COMPETENCIA COMUNICATIVA «Capacidad que el discente adquiere de saber usar con propiedad una lengua llevándole a distinguir las diversas situaciones sociales posibles.» Hymes, 1972 Saber usar las funciones de la Lengua en situaciones comunicativas sociales. Competencia Comunicativa

11. RELACIÓN ENTRE COMPETENCIAS Competencia Comunicativa Competencia Pragmática Competencia Lingüística Ling. + Comp. Prag. = Comp.Com. Comp. Ling. + Comp. Prag. = Comp.Com.