SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
Kylpemällä kielitaitoa – toiminnallinen vieraan kielen oppimis- ja tunnistamismenetelmä   Haluatko oppia kieltä uudella tavalla käytännönläheisissä toiminnoissa yrityksessä? Olla työkaverina toiselle samalla tavalla kielenoppimistaan vahvistavalle kaverille? Availla ovia omaan kansainvälistymiseen Pielisen Karjalassa Suomessa tai lähialueella ulkomailla? Voisit ajatella olevasi kanssamme oppimassa kielitaitoa toiminnallisesti ryhmässä? A-L Jeskanen-Aarnipuro Aira Ilén
Oppimisympäristökuvaaja
Kylpyhankkeen oppimisympäristökuvaaja
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Oppimistoiminnan kuvaus 1  …  M inä haluan! Рамочный договор Sopimus
Oppimistoiminnan kuvaus 2  … suunnitella yksin ja ryhmässä ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Oppimistoiminnan kuvaus 3  …oppia erilaisessa ympäristössä
… innostua erilaisesta oppimisesta, avata erilaisen  kielen harjoituskirjan
[object Object],Oppimistoiminnan kuvaus 4  … yrityksen arjen toiminnoissa
Oppimistoiminnan kuvaus [ 4   …käytännönläheisissä toiminnoissa Enjoy your meal!  B on appétit!   D obrú chuť ! приятного аппетита
Oppimistoiminnan kuvaus 6  …tuottaa yhdessä materiaalia Muista myös kirjoittaa ja kuvata http://kylpemallakielitaitoa.blogspot.com
Oppimistoiminnan kuvaus 7  … pohtia oppimista Istahda hetkeksi ja mieti kokemaasi kielikylpyä  –  tässä muutama vinkki avuksi
Oppimistoiminnan kuvaus 9  …arvioida tulosta yhdessä Motorola-arvio omasta  ja ryhmän työskentelystä Yhdessä Mikä oli/meni hyvin?  Mikä oli/meni huonosti?  Mitä opin/opimme? Mitä  teen/teemme  tulevaisuudessa toisin?
Mitä  ajattelutaitoja kylvyt kehittävät ? kriittistä ajattelua,  luovaa ajattelua,  aiemman tiedon käyttämistä,  uuden hakemista,  soveltamista,  oma-arviointia Kylpemällä kielitaitoa – toiminnallinen vieraan kielen oppimis- ja tunnistamismenetelmä
  Kylpemällä kielitaitoa – toiminnallinen vieraan kielen oppimis- ja tunnistamismenetelmä   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Kylpemällä kielitaitoa

Kesäksi työhön oman osaamisen tunnistaminen 20141106
Kesäksi työhön   oman osaamisen tunnistaminen 20141106Kesäksi työhön   oman osaamisen tunnistaminen 20141106
Kesäksi työhön oman osaamisen tunnistaminen 20141106Suomen Ekonomit
 
Oppiminen ja opettajuus palvelumuotoilua hyödyntäen
Oppiminen ja opettajuus palvelumuotoilua hyödyntäenOppiminen ja opettajuus palvelumuotoilua hyödyntäen
Oppiminen ja opettajuus palvelumuotoilua hyödyntäenSelina Nastase
 
Esitys Osaamisen Ohjaus
Esitys  Osaamisen OhjausEsitys  Osaamisen Ohjaus
Esitys Osaamisen OhjausHeidi Palm
 
Carpe Diem - tiimimuotoista oppimisen designia
Carpe Diem - tiimimuotoista oppimisen designiaCarpe Diem - tiimimuotoista oppimisen designia
Carpe Diem - tiimimuotoista oppimisen designiaIlona Laakkonen
 
Lbd esimerkkinä autoalan englanti
Lbd esimerkkinä autoalan englantiLbd esimerkkinä autoalan englanti
Lbd esimerkkinä autoalan englantiSirpa Pursiainen
 
Oppimistehtävät verkossa
Oppimistehtävät verkossaOppimistehtävät verkossa
Oppimistehtävät verkossaSatu Aksovaara
 
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogiomniatopo
 
Ideapaja markkinointi instituutti2011
Ideapaja markkinointi instituutti2011Ideapaja markkinointi instituutti2011
Ideapaja markkinointi instituutti2011Ideapakka
 
Työura Oulu 2012 Ekonomina työelämään
Työura Oulu 2012 Ekonomina työelämäänTyöura Oulu 2012 Ekonomina työelämään
Työura Oulu 2012 Ekonomina työelämäänSuomen Ekonomit
 
Mirror Learning Oy presentation
Mirror Learning Oy presentationMirror Learning Oy presentation
Mirror Learning Oy presentationAntti Parkama
 
Tablet-tietokoneet esiopetuksessa - pedagogisia näkökulmia
Tablet-tietokoneet esiopetuksessa - pedagogisia näkökulmiaTablet-tietokoneet esiopetuksessa - pedagogisia näkökulmia
Tablet-tietokoneet esiopetuksessa - pedagogisia näkökulmiaPekka Mertala
 
Maailmankansalaiseksi lähiympäristössä
Maailmankansalaiseksi lähiympäristössäMaailmankansalaiseksi lähiympäristössä
Maailmankansalaiseksi lähiympäristössäMinna Riikka Järvinen
 
Be The Change Seinäjoen materiaali (osa2)
Be The Change Seinäjoen materiaali (osa2)Be The Change Seinäjoen materiaali (osa2)
Be The Change Seinäjoen materiaali (osa2)Suomen Ekonomit
 
Maailmalle, nuoret 2016
Maailmalle, nuoret 2016Maailmalle, nuoret 2016
Maailmalle, nuoret 2016Tarja Koskinen
 
Oppiminen, osaaminen ja erilaiset polut ammattiin 12.5.2016
Oppiminen, osaaminen ja erilaiset polut ammattiin 12.5.2016Oppiminen, osaaminen ja erilaiset polut ammattiin 12.5.2016
Oppiminen, osaaminen ja erilaiset polut ammattiin 12.5.2016Pilvikki Ibriqi
 

Semelhante a Kylpemällä kielitaitoa (20)

Kesäksi työhön oman osaamisen tunnistaminen 20141106
Kesäksi työhön   oman osaamisen tunnistaminen 20141106Kesäksi työhön   oman osaamisen tunnistaminen 20141106
Kesäksi työhön oman osaamisen tunnistaminen 20141106
 
Oppiminen ja opettajuus palvelumuotoilua hyödyntäen
Oppiminen ja opettajuus palvelumuotoilua hyödyntäenOppiminen ja opettajuus palvelumuotoilua hyödyntäen
Oppiminen ja opettajuus palvelumuotoilua hyödyntäen
 
Esitys Osaamisen Ohjaus
Esitys  Osaamisen OhjausEsitys  Osaamisen Ohjaus
Esitys Osaamisen Ohjaus
 
Carpe Diem - tiimimuotoista oppimisen designia
Carpe Diem - tiimimuotoista oppimisen designiaCarpe Diem - tiimimuotoista oppimisen designia
Carpe Diem - tiimimuotoista oppimisen designia
 
Englannin opsia kehiin!
Englannin opsia kehiin!Englannin opsia kehiin!
Englannin opsia kehiin!
 
Lbd esimerkkinä autoalan englanti
Lbd esimerkkinä autoalan englantiLbd esimerkkinä autoalan englanti
Lbd esimerkkinä autoalan englanti
 
7th grade english
7th grade english7th grade english
7th grade english
 
Oppimistehtävät verkossa
Oppimistehtävät verkossaOppimistehtävät verkossa
Oppimistehtävät verkossa
 
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi
 
Ideapaja markkinointi instituutti2011
Ideapaja markkinointi instituutti2011Ideapaja markkinointi instituutti2011
Ideapaja markkinointi instituutti2011
 
Työura Oulu 2012 Ekonomina työelämään
Työura Oulu 2012 Ekonomina työelämäänTyöura Oulu 2012 Ekonomina työelämään
Työura Oulu 2012 Ekonomina työelämään
 
Oivalluksia oppimiseen
Oivalluksia oppimiseenOivalluksia oppimiseen
Oivalluksia oppimiseen
 
Mirror Learning Oy presentation
Mirror Learning Oy presentationMirror Learning Oy presentation
Mirror Learning Oy presentation
 
Tablet-tietokoneet esiopetuksessa - pedagogisia näkökulmia
Tablet-tietokoneet esiopetuksessa - pedagogisia näkökulmiaTablet-tietokoneet esiopetuksessa - pedagogisia näkökulmia
Tablet-tietokoneet esiopetuksessa - pedagogisia näkökulmia
 
Maailmankansalaiseksi lähiympäristössä
Maailmankansalaiseksi lähiympäristössäMaailmankansalaiseksi lähiympäristössä
Maailmankansalaiseksi lähiympäristössä
 
Be The Change Seinäjoen materiaali (osa2)
Be The Change Seinäjoen materiaali (osa2)Be The Change Seinäjoen materiaali (osa2)
Be The Change Seinäjoen materiaali (osa2)
 
Maailmalle, nuoret 2016
Maailmalle, nuoret 2016Maailmalle, nuoret 2016
Maailmalle, nuoret 2016
 
Oppiminen, osaaminen ja erilaiset polut ammattiin 12.5.2016
Oppiminen, osaaminen ja erilaiset polut ammattiin 12.5.2016Oppiminen, osaaminen ja erilaiset polut ammattiin 12.5.2016
Oppiminen, osaaminen ja erilaiset polut ammattiin 12.5.2016
 
Osaamisen tunnistaminen ja markkinointi
Osaamisen tunnistaminen ja markkinointiOsaamisen tunnistaminen ja markkinointi
Osaamisen tunnistaminen ja markkinointi
 
Meetup lahti 1.10.2014
Meetup lahti 1.10.2014Meetup lahti 1.10.2014
Meetup lahti 1.10.2014
 

Kylpemällä kielitaitoa

  • 1. Kylpemällä kielitaitoa – toiminnallinen vieraan kielen oppimis- ja tunnistamismenetelmä Haluatko oppia kieltä uudella tavalla käytännönläheisissä toiminnoissa yrityksessä? Olla työkaverina toiselle samalla tavalla kielenoppimistaan vahvistavalle kaverille? Availla ovia omaan kansainvälistymiseen Pielisen Karjalassa Suomessa tai lähialueella ulkomailla? Voisit ajatella olevasi kanssamme oppimassa kielitaitoa toiminnallisesti ryhmässä? A-L Jeskanen-Aarnipuro Aira Ilén
  • 4.
  • 5.
  • 6. Oppimistoiminnan kuvaus 3 …oppia erilaisessa ympäristössä
  • 7. … innostua erilaisesta oppimisesta, avata erilaisen kielen harjoituskirjan
  • 8.
  • 9. Oppimistoiminnan kuvaus [ 4 …käytännönläheisissä toiminnoissa Enjoy your meal! B on appétit! D obrú chuť ! приятного аппетита
  • 10. Oppimistoiminnan kuvaus 6 …tuottaa yhdessä materiaalia Muista myös kirjoittaa ja kuvata http://kylpemallakielitaitoa.blogspot.com
  • 11. Oppimistoiminnan kuvaus 7 … pohtia oppimista Istahda hetkeksi ja mieti kokemaasi kielikylpyä – tässä muutama vinkki avuksi
  • 12. Oppimistoiminnan kuvaus 9 …arvioida tulosta yhdessä Motorola-arvio omasta ja ryhmän työskentelystä Yhdessä Mikä oli/meni hyvin? Mikä oli/meni huonosti? Mitä opin/opimme? Mitä teen/teemme tulevaisuudessa toisin?
  • 13. Mitä ajattelutaitoja kylvyt kehittävät ? kriittistä ajattelua, luovaa ajattelua, aiemman tiedon käyttämistä, uuden hakemista, soveltamista, oma-arviointia Kylpemällä kielitaitoa – toiminnallinen vieraan kielen oppimis- ja tunnistamismenetelmä
  • 14.
  • 15.