Livro de Curso

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  • O Template : Fornecemos-lhe este exemplo de VCT para o ajudar a criar os seus próprios VCT. Use o modelo para registar um projecto de aprendizagem desenvolvido nas suas aulas e que, na sua opinião, foi especialmente bem sucedido. Depois, partilhe esse mesmo projecto com outros professores da sua escola, da sua área ou até de outros países. Como fazer : Siga as indicações constantes nos diapositivos e nas respectivas Notas para inserir a informação acerca do seu projecto. Pode também seguir as orientações dos documentos Word embebidos neste PowerPoint. Quando terminar de introduzir toda a informação pertinente que lhe é pedida apague as orientações. Nos diapositivos pode digitar a informação sobre as orientações que são dadas ou então seleccioná-las uma de cada vez e carregar na tecla Delete . Nos documentos Word, digite a informação debaixo de cada caixa amarela. Quando terminar, seleccione a caixa ou clique em cima da mesma com o botão do lado direito do rato e apague-a carregando na tecla Delete . Nota: Para inserir o título do seu VCT, precisa de aceder ao menu Ver > Modelos Globais . Introduza o título no diapositivo principal e depois escolha Fechar Vista de Modelos Globais . Isto fará o título aparecer em todos os diapositivos. Como guardar: Para guardar o seu VCT de modo a que possa vir a ser alterado, aceda ao menu Ficheiro, escolha Guardar como… e guarde o seu documento como Apresentações (*ppt). Lembre-se que deve atribuir-lhe um nome que identifique o projecto. Para partilhar o seu VCT, o melhor será guardá-lo, também, com o tipo Apresentação do PowerPoint (*pps) , escolhendo esta opção na lista pendente em Tipo de ficheiro. na caixa de diálogo Guardar como . O seu VCT ficará, assim, pronto para ser distribuído em versão “só de leitura”.
  • Abra os documentos Word, que se encontram na parte inferior de cada diapositivo, fazendo duplo clique nos ícones. Siga as orientações (que se encontra encontram nas caixas amarelas) para inserir informação sobre o seu projecto de aprendizagem. Uma vez que cada documento Word está embebido no diapositivo, quando concluir o seu documento Word, basta fechá-lo para regressar ao diapositivo do PowerPoint. O seu trabalho será automaticamente guardado.
  • Abra os documentos Word, que se encontram na parte inferior de cada diapositivo, fazendo duplo clique nos ícones. Siga as orientações (que se encontra encontram nas caixas amarelas) para inserir informação sobre o seu projecto de aprendizagem. Uma vez que cada documento Word está embebido no diapositivo, quando concluir o seu documento Word, basta fechá-lo para regressar ao diapositivo do PowerPoint. O seu trabalho será automaticamente guardado.
  • Neste diapositivo insira os recursos que criou para este projecto, incluindo os que são para entregar aos alunos. Como exemplos podemos referir: um documento com uma visão global sobre o projecto, uma lista com recursos da Internet e outros, orientações para projectos de Artes ou ainda instruções para os alunos sobre como trabalhar a pares no desenvolvimento de um projecto. Para inserir os seus documentos e ficheiros, siga os seguintes passos: Tenha o documento disponível no seu computador, na Intranet ou na Internet. No menu Inserir escolha Objecto. Seleccione Criar a partir de ficheiro… e clique em Procurar Procure o ficheiro que quer inserir, seleccione-o e clique OK . Seleccione Mostrar como ícone … e digite uma legenda adequada. Clique OK para adicionar a legenda e clique OK para inserir o ficheiro Arraste o ícone para a zona inferior do diapositivo, onde diz Documentos. Se as linhas de grelha não estão visíveis, pode aceder ao menu Ver > Grelhas e Guias e clicar em Mostrar a grelha no ecrã. Desta forma passará a ter uma grelha pela qual alinhar os seus ícones. As linhas não serão visíveis quando efectuar a apresentação no modo de Apresentação. Quando tiver adicionado os recursos ao diapositivo, altere o texto na caixa de texto dos Recursos de Ensino , de forma a descrever os ficheiros que foram adicionados.
  • Adicione neste diapositivo os materiais de avaliação que desenvolveu para o projecto. Utilize um documento Word para incluir informações sobre os critérios. Para inserir os seus documentos e ficheiros, siga os seguintes passos: Tenha o documento disponível no seu computador, na Intranet ou na Internet. No menu Inserir escolha Objecto. Seleccione Criar a partir de ficheiro… e clique em Procurar Procure o ficheiro que quer inserir, seleccione-o e clique OK . Seleccione Mostrar como ícone … e digite uma legenda adequada. Clique OK para adicionar a legenda e clique OK para inserir o ficheiro Arraste o ícone para a zona inferior do diapositivo, onde diz Documentos. Se as linhas de grelha não estão visíveis, pode aceder ao menu Ver > Grelhas e Guias e clicar em Mostrar a grelha no ecrã. Desta forma passará a ter uma grelha pela qual alinhar os seus ícones. As linhas não serão visíveis quando efectuar a apresentação no modo de Apresentação. Quando tiver adicionado os recursos ao diapositivo, altere o texto na caixa de texto Avaliação, de forma a descrever os ficheiros que foram adicionados.
  • Livro de Curso

    1. 1. Documentos Autores Microsoft Portugal <ul><li>Criar um livro de curso; </li></ul><ul><li>Adquirir e desenvolver as competências necessárias à utilização de um processador de texto. </li></ul>Objectivos MS Word; Internet Explorer Software Descrição Utilizando o processador de texto como ferramenta de trabalho base, os alunos irão compor o seu livro de curso. Esse livro será uma compilação de documentos com informação relativa ao seu percurso escolar e à sua turma, como por exemplo um auto-retrato, horários escolares, disciplinas preferidas, dedicatórias, entre outros. Áreas Curriculares Tecnologias de Informação e Comunicação Nível de Escolaridade 9º Ano Office 2007; MS Word. Palavras-chave Visão Global do Projecto
    2. 2. Planificação <ul><li>O documento disponibilizado abaixo contém a planificação do projecto, explicando as actividades e propondo sugestões de realização das mesmas. </li></ul><ul><li>Uma vez que este projecto culmina num livro de curso para os alunos, cada actividade consiste na criação e edição de um documento correspondente a um elemento do livro. </li></ul><ul><li>Em termos gerais, este projecto consiste em doze actividades, a saber: </li></ul><ul><ul><li>Introdução ao MS Word ,através de uma apresentação electrónica e da exploração da aplicação; </li></ul></ul><ul><ul><li>Criação da folha de rosto do livro ; </li></ul></ul><ul><ul><li>Acróstico: elaboração de um auto-retrato; </li></ul></ul><ul><ul><li>Os nosso ideais: definição das características da turma; </li></ul></ul><ul><ul><li>A minha disciplina de eleição: descrição das finalidades e objecto s de estudo de uma disciplina; </li></ul></ul>Documentos
    3. 3. Planificação (cont.) <ul><ul><li>Os nossos contactos: registo dos contactos dos alunos da turma; </li></ul></ul><ul><ul><li>O nosso horário: criação de tabelas para introdução dos horários escolares dos alunos; </li></ul></ul><ul><ul><li>O cartoon da turma: representação de situações caricatas que tenham acontecido com a turma ou com alguns dos seus membros, recorrendo a imagens e formas automáticas; </li></ul></ul><ul><ul><li>A melhor recordação: produção de um texto sobre as memórias da turma e a respectiva revisão ortográfica; </li></ul></ul><ul><ul><li>Dedicatórias : definição de áreas para inserção de dedicatórias dos colegas e professores; </li></ul></ul><ul><ul><li>Compilação do livro: integração de todos os documentos elaborados, definindo estilos e inserindo os elementos identificativos de cada aluno; </li></ul></ul><ul><ul><li>Publicação na Internet: preparação do documento em formato html para ser publicado; </li></ul></ul><ul><ul><li>Auto e hetero-avaliação do projecto. </li></ul></ul>Documentos
    4. 4. Recursos de Ensino <ul><li>Os documentos disponibilizados em baixo são os que surgem referidos na planificação do projecto, servindo de base às actividades propostas. </li></ul><ul><li>Os recursos apresentados incluem materiais para os alunos e para os professores, nomeadamente: </li></ul><ul><ul><li>Utilizações do Word - apresentação sobre as utilizações do MS Word enquanto processador de texto, servindo também para orientar os alunos no reconhecimento de algumas das potencialidades do processador de texto. </li></ul></ul><ul><ul><li>Exemplo de Livro de Curso - Um exemplo do resultado final das actividades propostas, que pode servir de orientação para as tarefas. </li></ul></ul>Documentos
    5. 5. Avaliação <ul><li>A avaliação deste projecto será feita essencialmente através da observação e da auto-avaliação por parte dos alunos. </li></ul><ul><li>Neste sentido, sugerimos dois documentos que podem ser úteis à avaliação: </li></ul><ul><ul><li>Grelha de Observação (dois modelos) – Documentos que pretendem servir de base para o registo de informações sobre o desempenho dos alunos; </li></ul></ul>Documentos
    6. 6. Informações sobre professor / Escola <ul><li>www.microsoft.com/portugal </li></ul><ul><li>www.microsoft.com/portugal/educacao </li></ul>

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