Reuniao de pais_2011_2oano_ao_5oano

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Reuniao de pais_2011_2oano_ao_5oano

  1. 1. REUNIÃO DE PAIS Ensino Fundamental I - (2º ao 5º ano)
  2. 2. <ul><li>Construindo histórias de amor. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>COC — 1º BIMESTRE  3 LIVROS; </li></ul><ul><li>COC — 2º BIMESTRE  3 LIVROS; </li></ul><ul><li>COC — 3º BIMESTRE  3 LIVROS; </li></ul><ul><li>COC — 4º BIMESTRE  3 LIVROS. </li></ul><ul><li>UM LIVRO DE INGLÊS ANUAL. </li></ul><ul><li>LIVRO ELETRÔNICO. </li></ul>MATERIAL DIDÁTICO:
  4. 4. PROJETO V.O.A.R.: (Vencendo Obstáculos na Ativação da Resiliência) – Assimilar valores necessários para uma boa convivência e para superar os desafios do dia a dia.
  5. 5. MINI PROJETOS 2011: <ul><li>Confabulando Valores </li></ul>Objetivo: Despertar no aluno o prazer pela leitura, possibilitando o desenvolvimento de competências que visem torná-lo leitor e produtor de textos, através do gênero literário fábula, aproximando-o ao máximo da estrutura, bem como interpretar a moral implícita em cada fábula direcionando para as ações corretas no seu dia a dia. 2º ANO:
  6. 6. <ul><li>Versos Coloridos – Onde está a música? </li></ul>Objetivo: Incentivar a leitura e a escrita fundamentado no princípio de que a música associada a atividades lúdicas e a diversas formas de arte (poesia, dança, teatro, desenho e pintura) estimula o prazer de ler e escrever . 3º ANO:
  7. 7. <ul><li>Viajando pelo mundo do letramento </li></ul>Objetivo: Ampliar a leitura e a escrita da criança através de diversos portadores de texto presentes no mundo que a rodeia. 4º ANO:
  8. 8. <ul><li>Estudando grandes autores </li></ul>Objetivo: Conhecer a vida e obras desses autores, ampliando o repertório relacionado à literatura infantil, recontando histórias através de dramatizações, jograis, pesquisas, resumos, sobre as obras de: <ul><li>Tatiana Belinky </li></ul><ul><li>Liliana e Michelle Iacocca; </li></ul><ul><li>Ruth Rocha; </li></ul><ul><li>Roseana Murray; </li></ul><ul><li>Eva Furnari. </li></ul>5º ANO:
  9. 9. A avaliação é realizada continuamente através de diagnósticos, atividades formativas e somativas, tendo uma pontuação final de 10,0 (dez pontos). Média Bimestral: 6,0 (seis) Total de Bimestres: 4 (quatro) = 240 (pontos) AVALIAÇÃO:
  10. 10. Como serão as avaliações? Serão 4 atividades avaliativas durante um bimestre, distribuídas da seguinte maneira: 1ª Atividade – Prova Tarefa: referente ao livro 1. Valor de cada matéria: 3,0 pontos. Questões objetivas e subjetivas. Data: 28/02/11.
  11. 11. 2ª Atividade – Consulta Individual: referente ao livro 2. Valor de cada matéria: 2,0 pontos. Questões somente subjetivas. Data: 18/03/11. 3ª Atividade – Avaliação contextualizada e interdisciplinar: referente ao livro 3. Valor de cada matéria: 4,0 pontos. P.A.C. (Processo de Avaliação Contínua): A nota será divulgada no cabeçalho desta 3ª Atividade. Neste processo serão avaliados: participação, pesquisas/trabalhos e dinâmicas de grupo. Valor para cada matéria: 1,0 ponto. Data: 14/04/11.
  12. 12. SOMATÓRIA: N1 + N2 + N3 + PAC = 10,0 (dez pontos)
  13. 13. A recuperação é bimestral para alunos que não alcançaram a média 6,0. RECUPERAÇÃO: Uma vez por semana, com aulas de 1h30min, para alunos que possuem dificuldades nos conteúdos semanais. OFICINA DE APRENDIZAGEM:
  14. 14. &quot;O coração tem razões que a razão desconhece.&quot; (Blaise Pascal)

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