O slideshow foi denunciado.
Utilizamos seu perfil e dados de atividades no LinkedIn para personalizar e exibir anúncios mais relevantes. Altere suas preferências de anúncios quando desejar.

Anglès Educació Infantil

8.685 visualizações

Publicada em

  • If you need your papers to be written and if you are not that kind of person who likes to do researches and analyze something - you should definitely contact these guys! They are awesome ⇒⇒⇒WRITE-MY-PAPER.net ⇐⇐⇐
       Responder 
    Tem certeza que deseja  Sim  Não
    Insira sua mensagem aqui

Anglès Educació Infantil

  1. 1. Introducció de l’anglès a l’Educació Infantil CEIP GRAS I SOLER Esplugues de Llobregat
  2. 2. PRESENTACIÓ <ul><li>Cursos i horari </li></ul><ul><li>Objectius </li></ul><ul><li>Metodologia </li></ul><ul><li>Estructura i organització </li></ul><ul><li>Materials i recursos </li></ul><ul><li>Avaluació </li></ul>
  3. 3. CURSOS I HORARIS <ul><li>P3 : 45 minuts / mig grup </li></ul><ul><li>P4 i P5: 2 hores / grup sencer </li></ul>
  4. 4. OBJECTIUS <ul><li>Motivar l’alumnat per a què vulgui aprendre i fer coses en anglès. </li></ul><ul><li>Oferir a l’alumnat estructures quotidianes, per treballar la comprensió oral. </li></ul><ul><li>Assolir produccions orals en situacions molt habituals (rutines i centres d’interès). </li></ul><ul><li>Ajudar el desenvolupament integral de l’alumnat (intel.lectual, afectiu, social i motor) mitjançant la llengua anglesa. </li></ul>
  5. 5. METODOLOGIA <ul><li>Característiques psicològiques i d’aprenentatge dels infants d’aquestes edats. </li></ul><ul><li>Continguts basats en: la comprensió i expressió oral, sense referències al llenguatge escrit. </li></ul><ul><li>Continguts integradors i globals: incorporació de nous continguts i recollida dels anteriors. </li></ul><ul><li>Activitats: rutines, jocs, cançons, dramatitzacions, ús de les noves tecnologies. </li></ul><ul><li>Contes i cançons: cíclics, divertits, propers, curts. </li></ul><ul><li>Motivació: personatges que són nexe d’unió de totes les propostes, elements màgics visualment atractius. </li></ul>
  6. 6. ESTRUCTURA I ORGANITZACIÓ <ul><li>PERSONATGES: Blue Kangaroo, Red cat, Yellow duck and Red bag </li></ul>
  7. 7. ESTRUCTURA I ORGANITZACIÓ <ul><li>RUTINES </li></ul><ul><li>Benvinguda: Recollida Blue Kangaroo </li></ul><ul><li>Rotllana i rutines: Salutació, recompte dels infants que estan a casa, observació del temps atmosfèric, emocions </li></ul>
  8. 8. ESTRUCTURA I ORGANITZACIÓ <ul><li>CONTE, JOCS, CANÇONS: Centre d’interès </li></ul><ul><li>Història senzilla </li></ul><ul><li>Cançons </li></ul><ul><li>Jocs: </li></ul><ul><li>Activitats per treballar el vocabulari : bossa màgica, jocs de memòria, mímica, seqüències,bingo d’imatges, jocs de cadires, endevinar dibuixos. </li></ul><ul><li>Activitats per treballar la comprensió oral : escoltar contes, escoltar i repetir, reproduir missatges, visualització de videos. </li></ul><ul><li>Activitats per treballar l’expressió oral : Escoltar i participar dels contes, expressió a través de mitjans diversos i ruitnes, dramatitzacions. </li></ul>
  9. 9. JOCS EN GRUP CENTRES INTERÈS FESTES ESCOLARS INTERCANVIS
  10. 10. ESTRUCTURA I ORGANITZACIÓ <ul><li>ACTIVITAT GRÀFICA </li></ul><ul><li>COMIAT </li></ul>
  11. 11. MATERIALS I RECURSOS <ul><li>Racó d’anglès: Elements rutines, pòsters, cançoners, cartells… </li></ul><ul><li>Làmines de contes diversos </li></ul><ul><li>Làmines de vocabulari diversos </li></ul><ul><li>Material divers: dvd, cd, ordinador… </li></ul>
  12. 12. AVALUACIÓ <ul><li>Integradora, personalitzada, contínua i sistemàtica  Diari </li></ul><ul><li>Avaluació: Inicial – Formativa – Sumativa </li></ul>

×