Webquest sobre sólidos geométricos

450 visualizações

Publicada em

Publicada em: Educação
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Webquest sobre sólidos geométricos

  1. 1. Webquest sobre Sólidos Geométricos Introdução Tarefa Processo Recursos Avaliação Conclusão
  2. 2. Introdução <ul><li>Oi turma! </li></ul><ul><li>Depois de trabalharmos esse assunto em sala de aula, agora vamos fixar o conteúdo com um trabalho. </li></ul><ul><li>Espero que estejam animados para trabalhar em grupo e interagir com o ciberespaço. </li></ul><ul><li>Sejam bem- vindos ! </li></ul>
  3. 3. Tarefa <ul><li>1º - Dividam-se em equipes de 5 elementos. </li></ul><ul><li>2º - Façam a modelagem das planificações dos sólidos (cubo,cone, pirâmides, paralelepípedo, cilindro) em papel cartão. </li></ul><ul><li>3º- Cortem e montem os sólidos. </li></ul><ul><li>4º- Separem em dois grupos: poliedros e corpos redondos. </li></ul><ul><li>5º- Construam uma tabela com o número de vértices, faces e arestas de cada poliedro. </li></ul><ul><li>6º- Construam os poliedros usando canudinhos. </li></ul><ul><li>7º-Fotografem os trabalhos para postar num diário de registros da equipe num blog. </li></ul>
  4. 4. Processo <ul><li>A turma tem 30 alunos, de modo que teremos 6 grupos. Todos os alunos deverão participar do trabalho, entrando em um grupo. </li></ul><ul><li>O material para confecção dos sólidos planificados em papel e dos poliedros em canudos será fornecido pela escola. </li></ul><ul><li>Cabe a cada grupo delegar tarefas entre os componentes, de forma que todos participem das etapas estipuladas. </li></ul><ul><li>A cada semana do mês de novembro teremos uma aula de matemática dedicada a exposição dos trabalhos e debate. </li></ul><ul><li>Cada etapa terá o prazo de uma semana para conclusão. </li></ul><ul><li>Na primeira semana de dezembro elaboraremos os blogs das equipes. </li></ul>
  5. 5. Recursos <ul><li>Cada equipe poderá consultar o livro didático da turma e o conteúdo anotado no caderno. </li></ul><ul><li>Também poderá acessar os seguintes sites: </li></ul><ul><li>http://www.facil.webs.com/canudos/canudos.htm </li></ul><ul><li>http://escolakids.uol.com.br/planificacao-de-solidos-geometricos.htm </li></ul><ul><li>http://magiadamatematica.com/uerj/cap/08-poliedros.pdf </li></ul>
  6. 6. Avaliação <ul><li>Cada grupo será avaliado semanalmente através da apresentação de cada tarefa. </li></ul><ul><li>Ao final do trabalho, os grupos serão avaliados através dos relatos no blog e cada aluno será avaliado através de uma ficha de auto-avaliação que preencherão. </li></ul>
  7. 7. Conclusão <ul><li>O presente trabalho é o início de uma caminhada da professora e da turma em mais um passo da alfabetização tecnológica e a realização de um antigo sonho de entrelaçar minha disciplina (matemática) e conhecimento do ciberespaço. </li></ul><ul><li>Giovanna Vilela Brandão </li></ul>

×