Atividades E-Proinfo      CURSISTAS   Ana Maria da Silva   Giovana dos Santos   Polo José HoffmannFormadora Maria de Fátima
Utilizar as letras das músicas; Vida de Empreguete, Vida dePatroete, Xote da Brabuleta eMaria Brasileira para atividades  ...
1. Digitar a letra da músicaVida de Empreguete destacando  com outras cores os verbos. Analisar e explicar o que são verbo...
2. Ordenar na sequênciacorreta a letra da música Vida         de Patroete:
3. Após assistir ao clipe damúsica Vida de Empreguete   produzir uma paródia:
4. Uso do dicionárioListagem personagens da novela       Cheias de Charme   5. Diferenciar os termos      diarista e domés...
6. Paródia da Música7. Produção de texto coletivo     referente ao que foi trabalhado relativo à música     Vida de Empreg...
ATIVIDADES REALIZADAS    PELOS ALUNOS         Projeto     Cheias de Charme
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Aula empreguetes cheias de charme

  1. 1. Atividades E-Proinfo CURSISTAS Ana Maria da Silva Giovana dos Santos Polo José HoffmannFormadora Maria de Fátima
  2. 2. Utilizar as letras das músicas; Vida de Empreguete, Vida dePatroete, Xote da Brabuleta eMaria Brasileira para atividades com gramática e ortografia contextualizadas.
  3. 3. 1. Digitar a letra da músicaVida de Empreguete destacando com outras cores os verbos. Analisar e explicar o que são verbos e aplicá-los em outras produções textuais.
  4. 4. 2. Ordenar na sequênciacorreta a letra da música Vida de Patroete:
  5. 5. 3. Após assistir ao clipe damúsica Vida de Empreguete produzir uma paródia:
  6. 6. 4. Uso do dicionárioListagem personagens da novela Cheias de Charme 5. Diferenciar os termos diarista e doméstica utilizando o dicionário
  7. 7. 6. Paródia da Música7. Produção de texto coletivo referente ao que foi trabalhado relativo à música Vida de Empreguete
  8. 8. ATIVIDADES REALIZADAS PELOS ALUNOS Projeto Cheias de Charme

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