A conjunção

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A conjunção

  1. 1. A Conjunção As conjunções são palavras invariáveis que fazem ligação entre duas oumais frases simples. A frase simples tem apenas uma oração, contém um único verbo. As frases complexas são aquelas que resultam da ligação de duas ou mais orações. A ligação das orações pode ser efectuada por coordenação ou por subordinação. O Dinis foi à escola. O Dinis tem teste. Frase simples Frase simples O Dinis foi à escola porque tem teste. Frase complexa Conjunção As conjunções podem ser:
  2. 2. Coordenadas A coordenação das orações é feita através de conjunções ou locuçõescoordenativas. As orações, apesar de ligadas, são independentes umas dasoutras. Conjunções e locuções Exemplos coordenativas: Copulativas e, nem, não só…, mas, Ontem fui ao cinema e também, … hoje vou para a praia.(Relação de adição) Adversativas Mas, porém, todavia, Gosto de doces, mas contudo, no entanto, … fazem mal aos dentes.(Relação de oposição oucontraste) Ou, ora…ora, quer…quer, Logo à noite, fico em Disjuntivas seja…seja, já…já, … casa a ver televisão ou vou(Relação de alternativa) ao teatro. Conclusivas Logo, pois, portanto, por Estudei bastante, consequência, assim, … portanto passei de ano.(Relação de conclusão)
  3. 3. Subordinadas A subordinação das orações é feita através de conjunções ou locuçõessubordinativas. Neste caso, as orações estão sempre dependentes de outra, a oraçãosubordinante, que é, em geral, a oração principal. Assim sendo, a oraçãosubordinada só tem sentido em função da subordinante. Exemplo: Os atletas emocionaram-se. Os atletas foram homenageados. Frase simples…………… ………..Frase simples Os atletas emocionaram-se, quando foram homenageados. Frase complexa A segunda frase depende da primeira, não tem sentido se não existir a primeira frase, por isso é subordinada. Conjunções e locuções Exemplos subordinativas porque, pois que, visto que, já Fui de férias, porque precisava Causais que, … de descansar Quando, antes que, depois de, Só vou embora, quando Temporais enquanto, logo que, mal, todas acabares as vezes que,…
  4. 4. Para que, a fim de que,… Fui ao banco, a fim de que me Finais dessem os juros de uma conta. Se, a não ser que, contanto Vou à visita de estudo, se o Condicionais que, consoante, assim como, tempo melhorar. bem como, … Como, segundo, conforme, Ele fez tudo, segundo lhe Comparativas consoante, assim como, bem ensinaram. como, … Que (depois de Tal, tão, A barafunda era tamanha que tanto(a) e tamanho(a), não consegui ver o cantor. Consecutivas presentes na oração anterior), de modo que, de sorte que, … Embora, enquanto, ainda que, Foi visitar a irmã ao hospital, Concessivas posto que, se bem que, … ainda que esta não a recebesse. Completivas ou Que, se, … Espero que sejas feliz! IntegrantesExercício:Faz a análise morfológica das frases seguintes:(Exemplo) A Luciana e a Dora foram à escola.A – Determinante artigo definido, feminino, singular.Luciana – Nome próprio, feminino.
  5. 5. e – conjunção coordenada copulativa.a - Determinante artigo definido, feminino, singular.Dora – Nome próprio, feminino.foram – forma verbal do verbo ir, no pretérito perfeito do modo indicativo, na3ª pessoa do plural.à – contracção da preposição “a” com o determinante artigo definido, feminino,singular “a”.escola – nome comum, concreto, feminino, singular. 1. A turma está a estudar para o teste.a–turma –está –a–estudar –para –o–teste - 2. O Sílvio e o irmão gostam da sopa que a mãe faz.o–Sílvio –e–o–irmão –gostam –
  6. 6. da –sopa –que –a–mãe –faz - 3. Antigamente, as pessoas tinham mais necessidades.antigamente –as –pessoas –tinham –mais –necessidades –

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