A ESSÊNCIA DO HUMANISMO SOKA
NA AÇÃO PRÁTICA
“Enriquecemos nossa personalidade
observando o outro.”
UM MUNDO DE CONFLITOS
A ‘ausência’ do Outro:
Não se importa. Não confia. Não considera.
UM MUNDO DE CONFLITOS
Desumanidade. Negação do Outro. Covardia.
DESPREZO PELA VIDA
Destruindo a Semente do Futuro da Humanidade:
Armas químicas na Sibéria
COMO ROMPER ESSE CICLO?
“Terroristas nascem terroristas? Existe bondade neles?”
“Sim, existe bondade em todos os seres!”
MAS COMO CULTIVÁ-LA?
O Dr. Daisaku
Ikeda expõe em
sua Proposta de
Paz de 2002:
“T...
MUDANDO DE DENTRO PRA FORA
A Essência do Humanismo Soka na minha ação prática:
Criar valores humanos para a sociedade
 “S...
UMA PROPOSTA DE PAZ
Humanismo e Empoderamento em ação:
Vamos agir no nosso ambiente? Como?
 Exercitando a COMPAIXÃO, a
ca...
UMA ATITUDE DE COMPAIXÃO
NUNCA ABANDONAR O OUTRO NO SOFRIMENTO
Trabalharmos SIMULTANEAMENTE
para o bem comum e para a
bele...
UMA ATITUDE DE SABEDORIA
CRER NO INFINITO POTENCIAL HUMANO
Nesse ‘Mundo Saha’,
nós, membro da SGI,
exercitamos agir de
for...
UMA ATITUDE DE CORAGEM
CELEBRAR A DIVERSIDADE
 Para incentivar a educação dos direitos humanos, a SGI a lança a exposição...
A DETERMINAÇÃO
DE MUDAR O AMBIENTE
“As pessoas vivem de acordo
com o que determinam. Por isso,
se deseja mudar algo, é pr...
A ESSÊNCIA DO HUMANISMO SOKA
PRATICANDO O HUMANISMO NO DIA-A-DIA
 “O propósito do advento do lorde
Buda neste mundo estav...
“A força do espírito humano
não se encontra
em nenhum outro lugar
senão na Força
para vencer a si mesmo.”
(Dr. Daisaku Ike...
Muito obrigado!
PALESTRA
COORDENADORIA EDUCACIONAL DA BSGI
DEPEDUC – RIBEIRÃO PIRES 25/MAIO/2014
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

A Essência do Humanismo Soka na Ação Prática do Educador

856 visualizações

Publicada em

Esta palestra visou compartilhar uma visão de criação de valor humano embasada no pensamento do filósofo, humanista e educador, Dr. Daisaku Ikeda, fundador do Sistema Educacional Soka, presente em diversos países do mundo.
Suas propostas de paz, enviadas anualmente à ONU - Organização das Nações Unidas, traz sempre sugestões concretas para o avanço da sociedade no sentido de torná-la mais feliz e humana.
Partindo do profundo respeito à dignidade da vida, da integração da diversidade, e estimulando à empatia para com o sofrimento do outro, o Dr. Ikeda expõe seu pensamento de forma clara, acessível e com propostas exequíveis no nível individual tanto como no mundial.
Giballin Gilberto

Publicada em: Educação
0 comentários
2 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
856
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
2
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
28
Comentários
0
Gostaram
2
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

A Essência do Humanismo Soka na Ação Prática do Educador

  1. 1. A ESSÊNCIA DO HUMANISMO SOKA NA AÇÃO PRÁTICA
  2. 2. “Enriquecemos nossa personalidade observando o outro.”
  3. 3. UM MUNDO DE CONFLITOS A ‘ausência’ do Outro: Não se importa. Não confia. Não considera.
  4. 4. UM MUNDO DE CONFLITOS Desumanidade. Negação do Outro. Covardia.
  5. 5. DESPREZO PELA VIDA Destruindo a Semente do Futuro da Humanidade: Armas químicas na Sibéria
  6. 6. COMO ROMPER ESSE CICLO? “Terroristas nascem terroristas? Existe bondade neles?”
  7. 7. “Sim, existe bondade em todos os seres!” MAS COMO CULTIVÁ-LA? O Dr. Daisaku Ikeda expõe em sua Proposta de Paz de 2002: “Todas as pessoas são naturalmente boas.”
  8. 8. MUDANDO DE DENTRO PRA FORA A Essência do Humanismo Soka na minha ação prática: Criar valores humanos para a sociedade  “Se espera criar outras pessoas, desenvolva primeiro a si próprio. “  “Se entrar em ação as pessoas o seguirão. Elas aprendem observando seu aspecto e comportamento.”  “A excelência de sua personalidade é o que toca o coração dos outros, é o que inspira ao autodesenvolvimento.”  “A vida será prazerosa se houver o desenvolvimento pessoal.” (TC abril/99- “Para um brilhante amanhã ”revista SGI, abril e 1996.)
  9. 9. UMA PROPOSTA DE PAZ Humanismo e Empoderamento em ação: Vamos agir no nosso ambiente? Como?  Exercitando a COMPAIXÃO, a capacidade de se alegrar e de sofrer com nossos alunos.  Exercitando a SABEDORIA de crer nas infinitas possibilidades da vida de nossos alunos.  Exercitando a CORAGEM de defender e celebrar a diversidade de nossos alunos.
  10. 10. UMA ATITUDE DE COMPAIXÃO NUNCA ABANDONAR O OUTRO NO SOFRIMENTO Trabalharmos SIMULTANEAMENTE para o bem comum e para a beleza da minha vida’, e assim todos nos beneficiarmos! Exercitarmos a consciência da necessidade de uma ética de coexistência harmoniosa entre as pessoas.
  11. 11. UMA ATITUDE DE SABEDORIA CRER NO INFINITO POTENCIAL HUMANO Nesse ‘Mundo Saha’, nós, membro da SGI, exercitamos agir de forma justa e honesta incansavelmente como uma inspiração para a sociedade. Incentivamos a todos a desenvolverem sua capacidade de Buda igualmente.
  12. 12. UMA ATITUDE DE CORAGEM CELEBRAR A DIVERSIDADE  Para incentivar a educação dos direitos humanos, a SGI a lança a exposição “Livros de Ilustrações do Mundo”, em 2001 para que as crianças experimentem e aceitem as diferenças. Fazendo das diferenças o impulso para elevar nossa humanidade
  13. 13. A DETERMINAÇÃO DE MUDAR O AMBIENTE “As pessoas vivem de acordo com o que determinam. Por isso, se deseja mudar algo, é preciso ter determinação, vontade, coragem de quebrar paradigmas e estar pronto para as conseqüências. ” (TC nov/06, pag 12 )
  14. 14. A ESSÊNCIA DO HUMANISMO SOKA PRATICANDO O HUMANISMO NO DIA-A-DIA  “O propósito do advento do lorde Buda neste mundo estava em seu comportamento como ser humano.” (END, vol. 1, pág. 299.)  Uma vida sem comportamento humanístico é uma vida sem propósito.  O comportamento humanístico é a característica de um Buda e se encontra no EMPODERAMENTO.
  15. 15. “A força do espírito humano não se encontra em nenhum outro lugar senão na Força para vencer a si mesmo.” (Dr. Daisaku Ikeda, in “Nova Revolução Humana”)
  16. 16. Muito obrigado! PALESTRA COORDENADORIA EDUCACIONAL DA BSGI DEPEDUC – RIBEIRÃO PIRES 25/MAIO/2014

×