SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 67
Baixar para ler offline
Inleiding - Digitale geschiedenis
 Studiedag Digitale Geschiedenis - KNHG/ Huygens ING
                     7 januari 2013

                 Gerben Zaagsma
                Huygens ING / KNHG
inleiding



“the new media are profoundly changing the ways most
   historians work, whether or not we are self-conscious
   about how we are becoming digital.”




     Kirsten Sword in: "Interchange: The Promise of Digital History", The
                        Journal of American History 95/2 (2008) 452-491.




                                                                            2 / 54
inleiding



“Tomorrow's historian will have to be able to program a
   computer in order to survive.”

“History that is not quantifiable cannot claim to be scientific.”

      Emmanuel Le Roy Ladurie, "L'historien Et L'ordinateur" in: Le Territoire De
                                 L'historien (Paris: Galimard, 1973) 11-14, 11.




                                                                                    3 / 54
inleiding



Digital humanities zijn populair:




                                                4 / 54
inleiding



Digital humanities zijn populair:




                                                4 / 54
inleiding



Digital humanities zijn populair:




                                                4 / 54
inleiding



Digital humanities zijn populair:




                                                4 / 54
inleiding



Digital humanities zijn populair:




                                                4 / 54
inleiding



Evenals digital history:




                                       5 / 54
inleiding



Evenals digital history:




                                       5 / 54
inleiding



Evenals digital history:




                                       5 / 54
inleiding



Evenals digital history:




                                       5 / 54
inleiding



Evenals digital history:




                                       5 / 54
inleiding



Evenals digital history:




                                       5 / 54
inleiding



Evenals digital history:




                                       5 / 54
inleiding



• digital humanities/ digitale geschiedenis: definities
• digitale geschiedenis in historisch perspectief
• historisch onderzoek in het digitale tijdperk
   1. digitale bronnenkritiek
   2. onderwijs & opleiding




--> stelling: neiging tot technologisch determinisme in
   digital humanities: meer aandacht nodig voor
   methodologische en epistemologische zaken

                                                                 6 / 54
DEFINITIES




definities




                         7 / 54
definities



“Digital history is the use of digital media and tools for
historical practice, presentation, analysis, and research. It is
a branch of the Digital Humanities and an outgrowth of
Quantitative history, Cliometrics, and History and
Computing.”




                                                                   8 / 54
definities



“An emerging field of practice, Digital History is at the
  forefront of the so-called "digital turn" in the humanities, a
  genre of scholarship engaged in conceiving, researching,
  and developing historical interpretations by creating a
  new kind of analysis using digital tools and data.”




                                                                   9 / 54
definities



“we might define digital history as anything (research
  method, journal article, monograph, blog, classroom
  exercise) that uses digital technologies in creating,
  enhancing, or distributing historical research and
  scholarship.”




  “Interchange: The Promise of Digital History”, The Journal of American
                                       History 95/2 (2008) 452-491, 454.




                                                                           10 / 54
definities



“At least for research, digital history can be defined as the
   theory and practice of bringing technology to bear on the
   abundance we now confront.”



Dan Cohen in: “Interchange: The Promise of Digital History”, The Journal
                         of American History 95/2 (2008) 452-491, 454.




                                                                           11 / 54
definities



historical information science: “the discipline that deals with
   specific information problems in historical research and in
   the sources that are used for historical research, and
   tries to solve these information problems in a generic way
   with the help of computing tools”.




 Onno Boonstra, Leen Breure and Peter Doorn, Past, Present and Future
      of Historical Information Science (Amsterdam: NIWI-KNAW, 2004).




                                                                        12 / 54
definities



„not a unified field but an array of convergent practices
   that explore a universe in which:
1) print is no longer the exclusive or the normative medium
   in which knowledge is produced and/or disseminated;
   instead, print finds itself absorbed into new, multimedia
   configurations; and
2) digital tools, techniques, and media have altered the
   production and dissemination of knowledge in the arts,
   human and social sciences”.

Jeffrey Schnapp and Todd Presner, Digital Humanities Manifesto 2.0 (Los
    Angeles: UCLA, March, 2009).


                                                                          13 / 54
definities



digitale geschiedenis bezien in context digital humanities:

   • als array of practices geen veld of discipline -> focus op
         practices positioneert DH als integraal deel van alle
         geesteswetenschappen
   •   voorhoede gedachte: „the digital humanities often becomes
         a laboratory and means for thinking about the state and
         future of the humanities” (Patrik Svensson).
   •   meer dan werken met digitale bronnen & data, met behulp
         van bepaalde tools -> veranderingen in kennis productie
   •   geen aparte digital history/ digital philology etc; nadruk op
         gemeenschappelijke methodologische uitdagingen/
         problemen

                                                                       14 / 54
definities


McCarty: “a methodological commons for all to draw from”




                                                           15 / 54
definities



John Unsworth’s scholarly primitives: “some basic
  functions common to scholarly activity across disciplines,
  over time, and independent of theoretical orientation”

   •   Discovering
   •   Annotating
   •   Comparing
   •   Referring
   •   Sampling
   •   Illustrating
   •   Representing



                                                               16 / 54
ACHTERGROND




              17 / 54
achtergrond



Digital humanities/ digital history hebben een 60-jarige
   geschiedenis: humanities computing / history and
   computing


                                        1949: Roberto Busa
                                        en de Index
                                        Thomisticus.




                                                              18 / 54
achtergrond



“To repeat: the use of computers in the humanities has as
   its principal aim the enhancement of the quality, depth
   and extension of research and not merely the lessening
   of human effort and time.”
   Roberto Busa, ‘The Annals of Humanities Computing: The Index Thomisticus’,
                         Computers and the Humanities 14/2 (1980) 83-90, 89.


“understanding the computer as a machine to think with”.
   Willard McCarty, ‘In the Age of Explorations’, Closing keynote for Exploring the
                  Archive in the Digital Age, King’s College London, 8 May 2010.




                                                                                      19 / 54
achtergrond




  1962: Burg Wartenstein in
  Oostenrijk: The Use of computers
  in anthropology

tekst




                                     20 / 54
achtergrond - VS



verschillende trajecten in Europe en VS afhankelijk van
   o.m. historiografisch trends waarbij computer al dan
   niet ingezet kon worden:

• VS: social science meets history vanaf 1960s
• New Economic History/Cliometrics
• AHA: Committee on the Quantitative Data of
    History
•   journal Computers and the Humanities (1966)
•   vanaf late jaren ’70 kritiek
•   hausse is over midden jaren ’80


                                                               21 / 54
achtergrond - Europa



“In short, the intellectual and source-orientation of European
   historians acted to stem enthusiasm for computer-aided
   history until computational techniques had advanced
   several generations”.

   • UK: historische demografie Cambridge Group for Popula-
          tion Studies
   •   France: Annales had weinig invloed, wel hist demografie
   •   Duitsland: 1973 --> CLIO/κλειω, Manfred Thaller
   •   1985: Association for History and Computing
   •   in het algemeen minder kwantitatief dan in VS



                                                                 22 / 54
achtergrond - Nederland



•   specifieke richting: Historische Informatiekunde
•   context debat binnen AHC: ‘plain IT’ versus ‘enhanced IT’
•   onderwijs: alfa-informatica
•   1987: Vereniging voor Geschiedenis en Informatica
•   1988: Nederlands Historisch Data Archief (DANS)
•   1994-2005: Historia & Informatica
•   1997-2005: Nederlands Instituut voor Wetenschappelijke
      Informatiediensten (NIWI)
•   2009: bijzondere leerstoel Grote historische databestanden
      Erasmus Universiteit




                                                                 23 / 54
achtergrond - vanaf jaren ’90



Vanaf begin jaren ’90, tweede fase....:
   • opkomst personal computer
   • opkomst Internet: online informatie, mailing lists, bronnen
         zoals databases en elektronische tekstedities
   •   kennis representatie: hypertext/ hypermedia

... en derde fase:
   • online archives/libraries en ‘big data’
   • andere publicatie- en communicatievormen: blogs, etc.
   • collaboratie

echter: weinig verandering in computergebruik door
  gemiddelde historicus/a
                                                                   24 / 54
achtergrond - terminologie



Verschuiving in terminologie:
   •   humanities computing --> digital humanities
   •   history and computing
   •   computational history
   •   historische informatiekunde
   •   digital history

Nederland: nadruk op aparte subdiscipline: historische
  informatiekunde




                                                              25 / 54
achtergrond - terminologie




                             26 / 54
geschiedenis



Overgang humanities computing / history and computing
  naar digital humanities / digital history

--> meer dan discursieve verschuiving:

   • traditioneel: focus op tekst analyse (humanities computing)
         en databases (history and computing)
   •   nu: born digital bronnen, online archieven, etc.

   • traditioneel: duidelijk afgebakende groep gebruikers
   • nu: nieuwe influx van deelnemers zonder ‘traditionele’
         humanities computing achtergrond

                                                                   27 / 54
digitaal historisch Nederland



Wat gebeurt er in Nederland:
   • erfgoedinstellingen en digitalisering
       (metadata aggregatie via DiMCoN en Nationale Aggregator -
         Digital Collectie Nederland)
   • NHDA -> DANS (Data Archiving and Networked Services)
   • NWO CATCH programma: Continuous Access to Cultural
         Heritage
   •   CLARIN (Common Language Resources and Technology
         Infrastructure)

--> sterk linguïstische focus en relatief beperkt aantal
   ‘historische’ projecten


                                                                   28 / 54
DIGITAAL HISTORISCH ONDERZOEK




                                29 / 54
digitaal historisch onderzoek



Vele vragen en uitdagingen:
   • onze intellectuele agenda?
   • hoe verandert de historische onderzoekspraktijk door het
          werken met digitale bronnen en big data?
   •   nieuwe type bronnen = nieuw type analyse
   •   historische kennisproductie en representatie

       Geschiedenis in digitale tijdperk = hybride:
   •   balans tussen analoog en digitaal
   •   de hybride historicus/a
   •   van analoge naar digitale bronnenkritiek



                                                                30 / 54
de hybride historicus/a



de moderne historicus/a = analoog en digitaal




               +

                                                         31 / 54
agenda setting



“But nevertheless I feel confident in my general charge: to
judge from the projects it produces, the digital humanities as
formally constituted has been party to a concerted attempt to
reinstate an outmoded and conservative view of the
humanities.”


          Andrew Prescott, “Making the Digital Human: Anxieties,
   Possibilities, Challenges”, Digital.Humanities@Oxford Summer
                                              School (6 July 2012).




                                                                      32 / 54
digitale bronnen



Typen bronnen, digitaal en analoog door elkaar:
   •   boeken, tijdschriften
   •   beeldmateriaal
   •   film/video
   •   geluid
   •   born digital: databases, email, web zélf (web archiving)

   • selectie: age of abundance ja maar the infinite archive
         bestaat niet




                                                                  33 / 54
digitalisering




                                                  Natasha Stroeker and René
                                                     Vogels, Survey Report
                                                     on Digitisation in
                                                     European Cultural
                                                     Heritage Institutions
                                                     2012 (ENUMERATE,
                                                     May, 2012).

Source: Study Report Numeric- Statistics on
digitisation of cultural materials in Europe (2009):                 34 / 54
life cycle of historical information




Boonstra,	
  Onno,	
  Leen	
  Breure	
  and	
  Peter	
  Doorn,	
  Past,	
  present	
  and	
  future	
  of	
  historical	
  informa4on	
  
science	
  (Amsterdam,	
  2004),	
  p17.
life cycle of historical information




                                                   crea)on

                                                   retrieval

                                                    analysis

Boonstra,	
  Onno,	
  Leen	
  Breure	
  and	
  Peter	
  Doorn,	
  Past,	
  present	
  and	
  future	
  of	
  historical	
  informa4on	
  
science	
  (Amsterdam,	
  2004),	
  p17.
creatie



• creatie wordt voorafgegaan door selectie:
   • welke collecties of delen binnen collecties worden
         gedigitaliseerd?
• redenen voor selectie:
   • behoud van erfgoed & conservering van kostbaar/fragiel
          materiaal
   •   frequentie van gebruik door onderzoekers
   •   academische onderzoeksagenda’s
   •   publieke debatten over het verleden, herinneringspolitiek,
          nationale belangen
• selectie is verbonden met financiering


                                                                      36 / 54
digitalisering en de natie



Roy Rosenzweig:

“If national archives were part of the projects of state-
    building and nationalism, then why should states support
    post-national digital archives?”

Roy Rosenzweig, ‘Scarcity or Abundance? Preserving the Past in
  a Digital Era’, The American Historical Review 108 (2003)
  735-762, 752.




                                                                 37 / 54
digitalisering en de natie



• Duitsland: systematisch inspanning om het gedrukte
      joodse verleden te bewaren voor de digitale toekomst
•   voormalig Oostblok: hervonden nationale trots/
      onafhankelijkheid en veranderde verhoudingen in het
      post-communistische tijdperk
•   Europa: creëren bewustzijn Europees verleden via
      digitalisering erfgoed + economisch belang



--> digitalisering niet puur functionalistisch verklaren maar
   de natie of supra-natie speelt wel een belangrijke rol in
   prioritering/onderzoeksagenda’s en/of financiering

                                                                38 / 54
selectie: the infinite archive?




focus	
  op	
  belangrijkste	
  elites	
  en	
  bewegingen	
  die	
  het	
  Duitse	
  jodendom	
  
karakteriseerden	
  en	
  op	
  emancipa8e-­‐processen:	
  

•    klassieke	
  historiografische	
  visie	
  
•    versterking	
  master	
  narra8ves
                                                                                                     39 / 54
de digitale paradox



Hoe zit het met ‘marginale’ en niet-nationale onderwerpen?




                                                             40 / 54
de digitale paradox



Jiddisch hoort niet
bij één land: wie
neemt
verantwoordelijkheid
om transnationaal
erfgoed te
digitaliseren?




de digitale paradox: wordt marginaliteit versterkt?
                                                         41 / 54
creatie = curatie



Data curatie:




                                    42 / 54
historische kennisproductie



  Historisch onderzoek en ‘big data’: meer dan data en
     tools alleen:
   • schaalvergroting en technologische uitdagingen: “data
         driven history”
   •   samenwerking/ collaboratories/ VREs
   •   gaat ook om verwetenschappelijking historisch onderzoek;
         nieuwe claims wat betreft historische kennisproductie,
         meer “beta” -> patronen en structuren
   •   angst voor karakter geesteswetenschappen/geschiedenis

--> of-of dichotomie misleidend en simplistisch: meer
   dan kwantitatie vs. kwalitatief of positivistisch vs.
   narratief!
                                                                  43 / 54
retrieval & analysis



Werken met digitale bronnen:

   • localiseren: meer dan Google
   • formaliseren onderzoeksvragen
   • digitale bronnenkritiek: extern versus intern -->
       nadruk vaak vooral op authenticiteit & herkomst

       andere dimensies:
   •   verlies van materialiteit en dus kennis van onze bronnen
   •   materialiteit en de historische verbeelding
   •   bewustzijn van context verandert/ verlies van context


                                                                  44 / 54
context




                                   Historical	
  Jewish	
  Press:
Bulle4n	
  de	
  l’Alliance	
  Israélite	
  Universelle:	
  	
  	
  	
  	
  	
  full-­‐text	
  search	
  =	
  socialistes             45 / 54
context




                                   Historical	
  Jewish	
  Press:
Bulle4n	
  de	
  l’Alliance	
  Israélite	
  Universelle:	
  	
  	
  	
  	
  	
  full-­‐text	
  search	
  =	
  socialistes             45 / 54
context




          45 / 54
context




          46 / 54
context




          47 / 54
retrieval & analysis



Werken met digitale bronnen/ technieken:

   •   tekst en data mining
   •   visualisering
   •   netwerk-analyse
   •   topical modelling
   •   ruimtelijk/geografisch: GIS




                                                            48 / 54
retrieval & analysis



Werken met digitale bronnen/ technieken:
   • van close naar distant reading
   • model Frédéric Clavert: voorbeeld van hybride aanpak




                                                               49 / 54
retrieval & analysis


Werken met digitale bronnen: data en tool gecombineerd:




                                                             50 / 54
retrieval & analysis


Werken met digitale bronnen: data en tool gecombineerd:




                                                             51 / 54
onderwijs & opleiding



van humanities computing naar digital humanities/ van
  historische informatiekunde naar digitale geschiedenis:
   • digital immigrants en digital natives
   • nieuwe generatie met minder technische vaardigheden
          (database constructie/ coderen) maar sterke motivatie
          om tools te gebruiken
   •   oude discussie ‘plain’ versus ‘enhanced IT’?
   •   idee aparte (sub)discipline leidt tot neiging tot afsluiting en
          exclusiviteit
   •   Svensson’s laboratorium idee DH interpreteren als
          wegbereider functie voor geesteswetenschappen i.h.
          algemeen


                                                                         52 / 54
conclusies



• digitale geschiedenis als practice
• analoog + digitaal: de hybride historicus/a
• historische kennisproductie: integratie kwantitatief/
       kwalitatief en positivistisch/narratief
•   verder ontwikkelen digitale bronnenkritiek: staat nog
       relatief in kinderschoenen
•   onderwijs: op meer hybride leest schoeien




                                                                53 / 54
bedankt en een zeer
 productieve dag
 gewenst!


                      54 / 54

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a 20130107 - Introduction: On Digital History

Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017Erfgoed 2.0
 
KVAN-dagen 2014 - Programma
KVAN-dagen 2014 - ProgrammaKVAN-dagen 2014 - Programma
KVAN-dagen 2014 - ProgrammaKVANdagen
 
20170407 Bruikbaar Erfgoed - Week van het Digitaal Erfgoed
20170407 Bruikbaar Erfgoed - Week van het Digitaal Erfgoed20170407 Bruikbaar Erfgoed - Week van het Digitaal Erfgoed
20170407 Bruikbaar Erfgoed - Week van het Digitaal ErfgoedEnno Meijers
 
Erfgoed2 0 2 Reflecties Op Memory Insititutions In Een Digitale Wereld John...
Erfgoed2 0 2 Reflecties Op Memory Insititutions In Een Digitale Wereld   John...Erfgoed2 0 2 Reflecties Op Memory Insititutions In Een Digitale Wereld   John...
Erfgoed2 0 2 Reflecties Op Memory Insititutions In Een Digitale Wereld John...imec.archive
 
Businessmodel innovatie cultureel erfgoed (BMICE)
Businessmodel innovatie cultureel erfgoed (BMICE)Businessmodel innovatie cultureel erfgoed (BMICE)
Businessmodel innovatie cultureel erfgoed (BMICE)Erfgoed 2.0
 
Connectar, jouw eigen cultuurnetwerk
Connectar, jouw eigen cultuurnetwerkConnectar, jouw eigen cultuurnetwerk
Connectar, jouw eigen cultuurnetwerkErfgoed 2.0
 
Open onderwijs en Bildung
Open onderwijs en BildungOpen onderwijs en Bildung
Open onderwijs en BildungRobert Schuwer
 
intermedialiteit 1e bijeenkomst
intermedialiteit 1e bijeenkomstintermedialiteit 1e bijeenkomst
intermedialiteit 1e bijeenkomsterik lint
 
Slides social software Fred Truyen
Slides social software Fred TruyenSlides social software Fred Truyen
Slides social software Fred TruyenFtruyen
 
Erfgoed Experts 2016 - Netwerk Digitaal Erfgoed 1 jaar later
Erfgoed Experts 2016 - Netwerk Digitaal Erfgoed 1 jaar laterErfgoed Experts 2016 - Netwerk Digitaal Erfgoed 1 jaar later
Erfgoed Experts 2016 - Netwerk Digitaal Erfgoed 1 jaar laterPicturae
 
Smho_ton_baetens_08032011
Smho_ton_baetens_08032011Smho_ton_baetens_08032011
Smho_ton_baetens_08032011pleunluykx
 
Hans de Vries
Hans de VriesHans de Vries
Hans de VriesKennisnet
 
Mediawijsheid in het Pabo-curriculum
Mediawijsheid in het Pabo-curriculumMediawijsheid in het Pabo-curriculum
Mediawijsheid in het Pabo-curriculumdonzuiderman
 
Interview InformatieProfessional KNVI Smart Humanity 2019 special met Olaf Ja...
Interview InformatieProfessional KNVI Smart Humanity 2019 special met Olaf Ja...Interview InformatieProfessional KNVI Smart Humanity 2019 special met Olaf Ja...
Interview InformatieProfessional KNVI Smart Humanity 2019 special met Olaf Ja...Olaf Janssen
 
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TEL
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TELPresentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TEL
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TELWilfredRubens.com
 

Semelhante a 20130107 - Introduction: On Digital History (20)

The art of sharing
The art of sharingThe art of sharing
The art of sharing
 
Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017
 
KVAN-dagen 2014 - Programma
KVAN-dagen 2014 - ProgrammaKVAN-dagen 2014 - Programma
KVAN-dagen 2014 - Programma
 
20170407 Bruikbaar Erfgoed - Week van het Digitaal Erfgoed
20170407 Bruikbaar Erfgoed - Week van het Digitaal Erfgoed20170407 Bruikbaar Erfgoed - Week van het Digitaal Erfgoed
20170407 Bruikbaar Erfgoed - Week van het Digitaal Erfgoed
 
Erfgoed2 0 2 Reflecties Op Memory Insititutions In Een Digitale Wereld John...
Erfgoed2 0 2 Reflecties Op Memory Insititutions In Een Digitale Wereld   John...Erfgoed2 0 2 Reflecties Op Memory Insititutions In Een Digitale Wereld   John...
Erfgoed2 0 2 Reflecties Op Memory Insititutions In Een Digitale Wereld John...
 
Businessmodel innovatie cultureel erfgoed (BMICE)
Businessmodel innovatie cultureel erfgoed (BMICE)Businessmodel innovatie cultureel erfgoed (BMICE)
Businessmodel innovatie cultureel erfgoed (BMICE)
 
Connectar, jouw eigen cultuurnetwerk
Connectar, jouw eigen cultuurnetwerkConnectar, jouw eigen cultuurnetwerk
Connectar, jouw eigen cultuurnetwerk
 
Open onderwijs en Bildung
Open onderwijs en BildungOpen onderwijs en Bildung
Open onderwijs en Bildung
 
intermedialiteit 1e bijeenkomst
intermedialiteit 1e bijeenkomstintermedialiteit 1e bijeenkomst
intermedialiteit 1e bijeenkomst
 
Slides social software Fred Truyen
Slides social software Fred TruyenSlides social software Fred Truyen
Slides social software Fred Truyen
 
Erfgoed Experts 2016 - Netwerk Digitaal Erfgoed 1 jaar later
Erfgoed Experts 2016 - Netwerk Digitaal Erfgoed 1 jaar laterErfgoed Experts 2016 - Netwerk Digitaal Erfgoed 1 jaar later
Erfgoed Experts 2016 - Netwerk Digitaal Erfgoed 1 jaar later
 
Smho_ton_baetens_08032011
Smho_ton_baetens_08032011Smho_ton_baetens_08032011
Smho_ton_baetens_08032011
 
Hans de Vries
Hans de VriesHans de Vries
Hans de Vries
 
Mediawijsheid in het Pabo-curriculum
Mediawijsheid in het Pabo-curriculumMediawijsheid in het Pabo-curriculum
Mediawijsheid in het Pabo-curriculum
 
Sociale media en levenlang leren, NOCSM, Diemen
Sociale media en levenlang leren, NOCSM, DiemenSociale media en levenlang leren, NOCSM, Diemen
Sociale media en levenlang leren, NOCSM, Diemen
 
Workshop 'Omgevingsanalyse'
Workshop 'Omgevingsanalyse'Workshop 'Omgevingsanalyse'
Workshop 'Omgevingsanalyse'
 
Interview InformatieProfessional KNVI Smart Humanity 2019 special met Olaf Ja...
Interview InformatieProfessional KNVI Smart Humanity 2019 special met Olaf Ja...Interview InformatieProfessional KNVI Smart Humanity 2019 special met Olaf Ja...
Interview InformatieProfessional KNVI Smart Humanity 2019 special met Olaf Ja...
 
Open leermiddelen: de (toekomstige) verbinding tussen bibliotheek en onderwijs
Open leermiddelen: de (toekomstige) verbinding tussen bibliotheek en onderwijs  Open leermiddelen: de (toekomstige) verbinding tussen bibliotheek en onderwijs
Open leermiddelen: de (toekomstige) verbinding tussen bibliotheek en onderwijs
 
Bibliotheken voor een inclusieve democratische samenleving
Bibliotheken voor een inclusieve democratische samenlevingBibliotheken voor een inclusieve democratische samenleving
Bibliotheken voor een inclusieve democratische samenleving
 
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TEL
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TELPresentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TEL
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TEL
 

20130107 - Introduction: On Digital History

  • 1. Inleiding - Digitale geschiedenis Studiedag Digitale Geschiedenis - KNHG/ Huygens ING 7 januari 2013 Gerben Zaagsma Huygens ING / KNHG
  • 2. inleiding “the new media are profoundly changing the ways most historians work, whether or not we are self-conscious about how we are becoming digital.” Kirsten Sword in: "Interchange: The Promise of Digital History", The Journal of American History 95/2 (2008) 452-491. 2 / 54
  • 3. inleiding “Tomorrow's historian will have to be able to program a computer in order to survive.” “History that is not quantifiable cannot claim to be scientific.” Emmanuel Le Roy Ladurie, "L'historien Et L'ordinateur" in: Le Territoire De L'historien (Paris: Galimard, 1973) 11-14, 11. 3 / 54
  • 16. inleiding • digital humanities/ digitale geschiedenis: definities • digitale geschiedenis in historisch perspectief • historisch onderzoek in het digitale tijdperk 1. digitale bronnenkritiek 2. onderwijs & opleiding --> stelling: neiging tot technologisch determinisme in digital humanities: meer aandacht nodig voor methodologische en epistemologische zaken 6 / 54
  • 18. definities “Digital history is the use of digital media and tools for historical practice, presentation, analysis, and research. It is a branch of the Digital Humanities and an outgrowth of Quantitative history, Cliometrics, and History and Computing.” 8 / 54
  • 19. definities “An emerging field of practice, Digital History is at the forefront of the so-called "digital turn" in the humanities, a genre of scholarship engaged in conceiving, researching, and developing historical interpretations by creating a new kind of analysis using digital tools and data.” 9 / 54
  • 20. definities “we might define digital history as anything (research method, journal article, monograph, blog, classroom exercise) that uses digital technologies in creating, enhancing, or distributing historical research and scholarship.” “Interchange: The Promise of Digital History”, The Journal of American History 95/2 (2008) 452-491, 454. 10 / 54
  • 21. definities “At least for research, digital history can be defined as the theory and practice of bringing technology to bear on the abundance we now confront.” Dan Cohen in: “Interchange: The Promise of Digital History”, The Journal of American History 95/2 (2008) 452-491, 454. 11 / 54
  • 22. definities historical information science: “the discipline that deals with specific information problems in historical research and in the sources that are used for historical research, and tries to solve these information problems in a generic way with the help of computing tools”. Onno Boonstra, Leen Breure and Peter Doorn, Past, Present and Future of Historical Information Science (Amsterdam: NIWI-KNAW, 2004). 12 / 54
  • 23. definities „not a unified field but an array of convergent practices that explore a universe in which: 1) print is no longer the exclusive or the normative medium in which knowledge is produced and/or disseminated; instead, print finds itself absorbed into new, multimedia configurations; and 2) digital tools, techniques, and media have altered the production and dissemination of knowledge in the arts, human and social sciences”. Jeffrey Schnapp and Todd Presner, Digital Humanities Manifesto 2.0 (Los Angeles: UCLA, March, 2009). 13 / 54
  • 24. definities digitale geschiedenis bezien in context digital humanities: • als array of practices geen veld of discipline -> focus op practices positioneert DH als integraal deel van alle geesteswetenschappen • voorhoede gedachte: „the digital humanities often becomes a laboratory and means for thinking about the state and future of the humanities” (Patrik Svensson). • meer dan werken met digitale bronnen & data, met behulp van bepaalde tools -> veranderingen in kennis productie • geen aparte digital history/ digital philology etc; nadruk op gemeenschappelijke methodologische uitdagingen/ problemen 14 / 54
  • 25. definities McCarty: “a methodological commons for all to draw from” 15 / 54
  • 26. definities John Unsworth’s scholarly primitives: “some basic functions common to scholarly activity across disciplines, over time, and independent of theoretical orientation” • Discovering • Annotating • Comparing • Referring • Sampling • Illustrating • Representing 16 / 54
  • 27. ACHTERGROND 17 / 54
  • 28. achtergrond Digital humanities/ digital history hebben een 60-jarige geschiedenis: humanities computing / history and computing 1949: Roberto Busa en de Index Thomisticus. 18 / 54
  • 29. achtergrond “To repeat: the use of computers in the humanities has as its principal aim the enhancement of the quality, depth and extension of research and not merely the lessening of human effort and time.” Roberto Busa, ‘The Annals of Humanities Computing: The Index Thomisticus’, Computers and the Humanities 14/2 (1980) 83-90, 89. “understanding the computer as a machine to think with”. Willard McCarty, ‘In the Age of Explorations’, Closing keynote for Exploring the Archive in the Digital Age, King’s College London, 8 May 2010. 19 / 54
  • 30. achtergrond 1962: Burg Wartenstein in Oostenrijk: The Use of computers in anthropology tekst 20 / 54
  • 31. achtergrond - VS verschillende trajecten in Europe en VS afhankelijk van o.m. historiografisch trends waarbij computer al dan niet ingezet kon worden: • VS: social science meets history vanaf 1960s • New Economic History/Cliometrics • AHA: Committee on the Quantitative Data of History • journal Computers and the Humanities (1966) • vanaf late jaren ’70 kritiek • hausse is over midden jaren ’80 21 / 54
  • 32. achtergrond - Europa “In short, the intellectual and source-orientation of European historians acted to stem enthusiasm for computer-aided history until computational techniques had advanced several generations”. • UK: historische demografie Cambridge Group for Popula- tion Studies • France: Annales had weinig invloed, wel hist demografie • Duitsland: 1973 --> CLIO/κλειω, Manfred Thaller • 1985: Association for History and Computing • in het algemeen minder kwantitatief dan in VS 22 / 54
  • 33. achtergrond - Nederland • specifieke richting: Historische Informatiekunde • context debat binnen AHC: ‘plain IT’ versus ‘enhanced IT’ • onderwijs: alfa-informatica • 1987: Vereniging voor Geschiedenis en Informatica • 1988: Nederlands Historisch Data Archief (DANS) • 1994-2005: Historia & Informatica • 1997-2005: Nederlands Instituut voor Wetenschappelijke Informatiediensten (NIWI) • 2009: bijzondere leerstoel Grote historische databestanden Erasmus Universiteit 23 / 54
  • 34. achtergrond - vanaf jaren ’90 Vanaf begin jaren ’90, tweede fase....: • opkomst personal computer • opkomst Internet: online informatie, mailing lists, bronnen zoals databases en elektronische tekstedities • kennis representatie: hypertext/ hypermedia ... en derde fase: • online archives/libraries en ‘big data’ • andere publicatie- en communicatievormen: blogs, etc. • collaboratie echter: weinig verandering in computergebruik door gemiddelde historicus/a 24 / 54
  • 35. achtergrond - terminologie Verschuiving in terminologie: • humanities computing --> digital humanities • history and computing • computational history • historische informatiekunde • digital history Nederland: nadruk op aparte subdiscipline: historische informatiekunde 25 / 54
  • 37. geschiedenis Overgang humanities computing / history and computing naar digital humanities / digital history --> meer dan discursieve verschuiving: • traditioneel: focus op tekst analyse (humanities computing) en databases (history and computing) • nu: born digital bronnen, online archieven, etc. • traditioneel: duidelijk afgebakende groep gebruikers • nu: nieuwe influx van deelnemers zonder ‘traditionele’ humanities computing achtergrond 27 / 54
  • 38. digitaal historisch Nederland Wat gebeurt er in Nederland: • erfgoedinstellingen en digitalisering (metadata aggregatie via DiMCoN en Nationale Aggregator - Digital Collectie Nederland) • NHDA -> DANS (Data Archiving and Networked Services) • NWO CATCH programma: Continuous Access to Cultural Heritage • CLARIN (Common Language Resources and Technology Infrastructure) --> sterk linguïstische focus en relatief beperkt aantal ‘historische’ projecten 28 / 54
  • 40. digitaal historisch onderzoek Vele vragen en uitdagingen: • onze intellectuele agenda? • hoe verandert de historische onderzoekspraktijk door het werken met digitale bronnen en big data? • nieuwe type bronnen = nieuw type analyse • historische kennisproductie en representatie Geschiedenis in digitale tijdperk = hybride: • balans tussen analoog en digitaal • de hybride historicus/a • van analoge naar digitale bronnenkritiek 30 / 54
  • 41. de hybride historicus/a de moderne historicus/a = analoog en digitaal + 31 / 54
  • 42. agenda setting “But nevertheless I feel confident in my general charge: to judge from the projects it produces, the digital humanities as formally constituted has been party to a concerted attempt to reinstate an outmoded and conservative view of the humanities.” Andrew Prescott, “Making the Digital Human: Anxieties, Possibilities, Challenges”, Digital.Humanities@Oxford Summer School (6 July 2012). 32 / 54
  • 43. digitale bronnen Typen bronnen, digitaal en analoog door elkaar: • boeken, tijdschriften • beeldmateriaal • film/video • geluid • born digital: databases, email, web zélf (web archiving) • selectie: age of abundance ja maar the infinite archive bestaat niet 33 / 54
  • 44. digitalisering Natasha Stroeker and René Vogels, Survey Report on Digitisation in European Cultural Heritage Institutions 2012 (ENUMERATE, May, 2012). Source: Study Report Numeric- Statistics on digitisation of cultural materials in Europe (2009): 34 / 54
  • 45. life cycle of historical information Boonstra,  Onno,  Leen  Breure  and  Peter  Doorn,  Past,  present  and  future  of  historical  informa4on   science  (Amsterdam,  2004),  p17.
  • 46. life cycle of historical information crea)on retrieval analysis Boonstra,  Onno,  Leen  Breure  and  Peter  Doorn,  Past,  present  and  future  of  historical  informa4on   science  (Amsterdam,  2004),  p17.
  • 47. creatie • creatie wordt voorafgegaan door selectie: • welke collecties of delen binnen collecties worden gedigitaliseerd? • redenen voor selectie: • behoud van erfgoed & conservering van kostbaar/fragiel materiaal • frequentie van gebruik door onderzoekers • academische onderzoeksagenda’s • publieke debatten over het verleden, herinneringspolitiek, nationale belangen • selectie is verbonden met financiering 36 / 54
  • 48. digitalisering en de natie Roy Rosenzweig: “If national archives were part of the projects of state- building and nationalism, then why should states support post-national digital archives?” Roy Rosenzweig, ‘Scarcity or Abundance? Preserving the Past in a Digital Era’, The American Historical Review 108 (2003) 735-762, 752. 37 / 54
  • 49. digitalisering en de natie • Duitsland: systematisch inspanning om het gedrukte joodse verleden te bewaren voor de digitale toekomst • voormalig Oostblok: hervonden nationale trots/ onafhankelijkheid en veranderde verhoudingen in het post-communistische tijdperk • Europa: creëren bewustzijn Europees verleden via digitalisering erfgoed + economisch belang --> digitalisering niet puur functionalistisch verklaren maar de natie of supra-natie speelt wel een belangrijke rol in prioritering/onderzoeksagenda’s en/of financiering 38 / 54
  • 50. selectie: the infinite archive? focus  op  belangrijkste  elites  en  bewegingen  die  het  Duitse  jodendom   karakteriseerden  en  op  emancipa8e-­‐processen:   • klassieke  historiografische  visie   • versterking  master  narra8ves 39 / 54
  • 51. de digitale paradox Hoe zit het met ‘marginale’ en niet-nationale onderwerpen? 40 / 54
  • 52. de digitale paradox Jiddisch hoort niet bij één land: wie neemt verantwoordelijkheid om transnationaal erfgoed te digitaliseren? de digitale paradox: wordt marginaliteit versterkt? 41 / 54
  • 53. creatie = curatie Data curatie: 42 / 54
  • 54. historische kennisproductie Historisch onderzoek en ‘big data’: meer dan data en tools alleen: • schaalvergroting en technologische uitdagingen: “data driven history” • samenwerking/ collaboratories/ VREs • gaat ook om verwetenschappelijking historisch onderzoek; nieuwe claims wat betreft historische kennisproductie, meer “beta” -> patronen en structuren • angst voor karakter geesteswetenschappen/geschiedenis --> of-of dichotomie misleidend en simplistisch: meer dan kwantitatie vs. kwalitatief of positivistisch vs. narratief! 43 / 54
  • 55. retrieval & analysis Werken met digitale bronnen: • localiseren: meer dan Google • formaliseren onderzoeksvragen • digitale bronnenkritiek: extern versus intern --> nadruk vaak vooral op authenticiteit & herkomst andere dimensies: • verlies van materialiteit en dus kennis van onze bronnen • materialiteit en de historische verbeelding • bewustzijn van context verandert/ verlies van context 44 / 54
  • 56. context Historical  Jewish  Press: Bulle4n  de  l’Alliance  Israélite  Universelle:            full-­‐text  search  =  socialistes 45 / 54
  • 57. context Historical  Jewish  Press: Bulle4n  de  l’Alliance  Israélite  Universelle:            full-­‐text  search  =  socialistes 45 / 54
  • 58. context 45 / 54
  • 59. context 46 / 54
  • 60. context 47 / 54
  • 61. retrieval & analysis Werken met digitale bronnen/ technieken: • tekst en data mining • visualisering • netwerk-analyse • topical modelling • ruimtelijk/geografisch: GIS 48 / 54
  • 62. retrieval & analysis Werken met digitale bronnen/ technieken: • van close naar distant reading • model Frédéric Clavert: voorbeeld van hybride aanpak 49 / 54
  • 63. retrieval & analysis Werken met digitale bronnen: data en tool gecombineerd: 50 / 54
  • 64. retrieval & analysis Werken met digitale bronnen: data en tool gecombineerd: 51 / 54
  • 65. onderwijs & opleiding van humanities computing naar digital humanities/ van historische informatiekunde naar digitale geschiedenis: • digital immigrants en digital natives • nieuwe generatie met minder technische vaardigheden (database constructie/ coderen) maar sterke motivatie om tools te gebruiken • oude discussie ‘plain’ versus ‘enhanced IT’? • idee aparte (sub)discipline leidt tot neiging tot afsluiting en exclusiviteit • Svensson’s laboratorium idee DH interpreteren als wegbereider functie voor geesteswetenschappen i.h. algemeen 52 / 54
  • 66. conclusies • digitale geschiedenis als practice • analoog + digitaal: de hybride historicus/a • historische kennisproductie: integratie kwantitatief/ kwalitatief en positivistisch/narratief • verder ontwikkelen digitale bronnenkritiek: staat nog relatief in kinderschoenen • onderwijs: op meer hybride leest schoeien 53 / 54
  • 67. bedankt en een zeer productieve dag gewenst! 54 / 54