1. Universidad de Cuenca
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de
la Educación
TALLER DE VIDEO
Mst. Geovanny NARVAEZ
Cuenca – Ecuador, 2012

3. Es la transición de una idea a
lo concreto.
La proyección de las
imágenes mentales del film.
El film realizado será
raramente la copia fiel del
film imaginado.

4.  El pasaje a la escritura es una
prueba del deseo de realizar un film.
 Existe diferentes etapas de escritura:
desde los apuntes de borrador hasta
la sinopsis y el guión terminado.
 Un proyecto para un film debe estar
presentado en algunas frases: story-
line, sinopsis.

6.  La escritura ha dado una
existencia al film.
 En esta etapa se distingue entre la
organización o el caos.
 Debe establecerse un plan de
trabajo: cronograma de
actividades.
 Un camino hacia lo concreto: la
distribución de las tareas del
equipo.

7.  Organización del trabajo.
 El equipo, el grupo perfecto.
 El rodaje es una aventura humana, un
momento de la vida en donde se
comparte con el grupo.
 Se debe tener en cuenta que para un
determinado film habrá un rodaje
especifico y de un rodaje especifico
resultará un film determinado.

8.  El director es el responsable del grupo
de trabajo y de la parte artística.
 Los planos, ángulos y movimientos de la
cámara determinan las figuras de estilo:
travelling o panorámica, plan fijo en
movimiento, plano secuencia, etc. De
esta forma se construye la parte
expresiva.

10. El montaje es un nuevo
lenguaje.
El montaje tiene dos objetivos:
›Organizar las imágenes de
acuerdo a la historia y
›Dar un ritmo, una dinámica
al film.

11.  Hay un trabajo con el color, con
la luz, los efectos.
 En esta parte las imágenes
continúan modificándose

12.  Pensar y crear la parte sonora y
musical es una etapa esencial.

13. Referencia bibliográfica:
 Strauss, Fréderic et Anne Huet. Faire un
film. Cahiers du Cinéma, 2006.