Tema5_La evolución de lo seres vivos

1. TEMA5_ LA EVOLUCIÓN DE LOS
SERES VIVOS
Biología y geología 4º ESO

2. 1. ¿QUÉ ES LA
EVOLUCIÓN?
Hoy en día no se discute (o casi no se discute) la
evolución pero…. No siempre fue así…..

3. Es la rama de la Biología que estudia
los cambios que han originado a los
diversos seres vivos que existen en la
Tierra, desde sus orígenes hasta la
actualidad
1. ¿QUÉ ES LA EVOLUCIÓN?
La vida ha cambiado a lo
largo del tiempo
Especies distintas tienen
antepasados comunes
Incluye
dos ideas
Se supone que todas las células
descienden de una CÉLULA
ANCESTRAL que apareció hace
unos 4 000 millones de años.
Están formados por las
mismas unidades básicas
 CÉLULASYa que todos
los seres vivos
Tiene ADN como material
hereditario
LUCA (last universal common antecesor = último
antepasado común más sencillo de todos los seres vivos)

4. 1.1. PARENTESCO EVOLUTIVO Y ÁRBOLES
FILOGENÉTICOS
Todos los seres vivos
tienen un origen común
Están emparentados en algún grado
El tipo de parentesco depende de lo cercanos que se
encuentren del antecesor común
Las relaciones de parentesco se representa
mediante ÁRBOLES FILOGENÉTICOS
Las especies o
grupos de ellas
se asocian en
función de los
caracteres que
tienen en común
+ CARACTERES COMUNES + PARENTESCO

5. 2. PRUEBAS DE LA
EVOLUCIÓN
1. Fósiles
2. La distribución geográfica de los seres vivos
3. Anatomía comparada: Homologías
4. Desarrollo embrionario
5. Genética molecular

6. PRUEBAS EN LAS QUE SE BASA LA EVOLUCIÓN
PRUEBAS DE
LA EVOLUCIÓN
CLÁSICAS
Pruebas paleontológicas
Pruebas morfológicas
Pruebas biogeográficas
Pruebas embriológicas
RECIENTES Pruebas de bioquímica comparada

7. 2.1. PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS: LOS FÓSILES
Son restos de organismos, o de su actividad, que vivieron sobre la Tierra en épocas
pasadas y que han quedado conservados en las rocas
La existencia de un proceso
de cambio en los seres
vivos a lo largo del tiempo
El registro fósil muestra
Especies que vivieron en
el pasado son muy
diferentes a las actuales
En rocas antiguas no
aparecen fósiles de
especies actuales
Ya que
PRIMEROS ORGANISMOS
PLURICELULARES (600 m.a)
Fauna Ediacara (Australia)
 Primeros invertebrados de
los que se tiene registro fósil
(Precámbrico)

8. Fósiles con características intermedias entre dos
grupos de seres vivos permiten conocer a partir de
qué organismos ha podido evolucionar un grupo de
seres vivos.
FORMAS INTERMEDIAS
El Archaeopteryx, antecesor de las aves, presenta características intermedias entre
las aves y los reptiles es una prueba de que las aves proceden de los reptiles.

9. El estudio de los fósiles permite reconstruir cómo
ha sido el proceso evolutivo de un organismo y
poder conocer cómo han sido los cambios
experimentados por una especie desde sus
antecesores hasta su forma actual.
SERIES FILOGENÉTICAS
Serie filogenética que muestra la evolución
del cráneo en homínidos
Serie filogenética que muestra la evolución del
cráneo y de la extremidad de los équidos
(caballos, cebras y asnos).

10. FÓSILES VIVIENTES
Organismos que apenas han evolucionado
manteniéndose casi sin cambios a lo largo
de millones de años.
Permiten conocer cómo eran otros
organismos primitivos, ya extinguidos, de
los que sólo tenemos restos fósiles.

11. Algunas iguanas del continente
estaban adaptadas a obtener
recursos en el medio terrestre
Color negro verdoso para camuflarse entre los árboles
Algunas iguanas se desplazaron a las
islas, evolucionaron y se adaptaron a
obtener recursos en el medio marino
Color negro rojizo para
absorber mejor la radiación
solar
Garras para
sujetarse a las
rocas del fondo
mientras se
alimenta
Cola aplanada
para bucear
en el mar
Cola larga y
redondeada
para
defenderse
BIOGEOGRAFÍA  Ciencia que estudia la distribución
geográfica de los seres vivos, así como, los procesos que
la han originado, que la modifican y que la pueden hacer
desaparece
Estas observaciones
quedan explicadas si se
acepta que las especies han
surgido por evolución a partir
de una primera especie que
ha ido colonizando las
zonas próximas y al quedar
aislada, sus individuos, se
adaptan a las condiciones
del nuevo lugar.
Las pruebas biogeográficas se basan en la
distribución geográfica de las especies.
Se observa que cuanto más alejadas
o aisladas están dos zonas, su flora
y su fauna son más diferentes.
2.2. PRUEBAS BIOGEOGRÁFICAS

12. Algunas iguanas del continente
estaban adaptadas a obtener
recursos en el medio terrestre
Color negro verdoso para camuflarse entre los árboles
Algunas iguanas se desplazaron a las
islas, evolucionaron y se adaptaron a
obtener recursos en el medio marino
Color negro rojizo para
absorber mejor la radiación
solar
Garras para
sujetarse a las
rocas del fondo
mientras se
alimenta
Cola aplanada
para bucear
en el mar
Cola larga y
redondeada
para
defenderse
PRUEBAS BIOGEOGRÁFICAS BIOGEOGRAFÍA  Es la ciencia que estudia la
distribución geográfica de los seres vivos, así como,
los procesos que la han originado, que la modifican y
que la pueden hacer desaparece
Estas observaciones quedan
explicadas si se acepta que
las especies han surgido por
evolución a partir de una
primera especie que ha ido
colonizando las zonas
próximas y al quedar aislada,
sus individuos, se adaptan a
las condiciones del nuevo
lugar.
Las pruebas biogeográficas se
basan en la distribución geográfica
de las especies.
Se observa que cuanto más
alejadas o aisladas están dos
zonas, su flora y su fauna son más
diferentes.

13. Pinzones de las Galápagos estudiados por Darwin
Tortugas de las Galápagos. Todas ellas presentan
características diferenciales (endemismos), es
decir, son formas exclusivas de su zona

14. Las extrañas especies de mamíferos
australianos refleja su aislamiento
evolutivo del resto de continentes
evolucionaron independientemente.
La familia de los camélidos se diversificó de
acuerdo a su adaptación en diferentes hábitats
DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA DE ALGUNAS ESPECIES
Aves no voladoras distribuidas por el
hemisferio sur.

15. TEORÍA DE LA
EVOLUCIÓN
Estas distribuciones sólo se puede explicar
LA DERIVA
CONTINENTAL
mediante

16. Se basan en el estudio comparado de la morfología
y la anatomía (anatomía comparada) de los seres
vivos.
Órganos homólogos: Son órganos con un mismo origen y estructuras semejantes
pero diferentes aspectos por realizar funciones distintas.
Órganos homólogos
Órganos homólogos
Órganos análogos
Órganos vestigiales
La homología indica un parentesco
evolutivo (un origen común) en el que
las diferencias se deben a un proceso
de evolución divergente o radiación
adaptativa (adaptación de un mismo
órgano a finalidades y medios
distintos: volar, carrera, nadar, trepar)
2.3. PRUEBAS MORFOLÓGICAS

17. Órganos análogos
Son órganos con diferente origen pero que presentan
un aspecto semejante por realizar una función
similar.
La analogía indica una evolución convergente o
convergencia adaptativa por adaptación de
estructuras diferentes a un mismo medio o finalidad
El tiburón (pez cartilaginoso),
el pez espada (pez óseo), el
ictiosaurio (reptil fósil) y el
delfín (mamífero) tienen una
forma similar (forma
hidrodinámica) debido a un
proceso de adaptación al
medio acuático.

18. Órganos vestigiales
Se trata de órganos atrofiados, sin función alguna en la actualidad, pero que
pueden revelar la existencia de antepasados para los que estos órganos eran
necesarios.
Un ejemplo son los restos de las
extremidades posteriores del esqueleto de
las ballenas que revelan su pasado
cuadrúpedo.
Ejemplos en la especie humana

19. Se basan en el estudio del desarrollo embrionario de los seres vivos.
Comparación de embriones
de vertebrados  Las
primeras etapas del
desarrollo embrionario de los
vertebrados demuestra la
existencia de un antepasado
común.
Aquellas especies que tienen un mayor parentesco evolutivo muestran mayores
semejanzas en sus procesos de desarrollo embrionario.
2.4. PRUEBAS EMBRIOLÓGICAS

20. Todos los seres vivos estamos formados por CÉLULAS y por los mismos tipos
de MOLÉCULAS (hidratos de carbono, proteínas, lípidos, ácidos nucleicos...)
Indica un origen común
LUCA
(last universal common antecesor = último antepasado
común más sencillo de todos los seres vivos)
2.5. PRUEBAS BIOQUÍMICAS

21. Una de las pruebas bioquímicas más importantes se basa en la similitud a nivel
molecular que hay entre las proteínas o los ADN de diferentes organismos.
Cuantas más similitudes se
encuentren mayor es el
parentesco evolutivo entre
ellos.
Construir árboles filogenéticospermite
Tanto por ciento de aglutinación que se produce cuando se mezclan en un tubo de ensayo plasma sanguíneo de diferentes
animales y anticuerpos contra proteínas del suero sanguíneo humano extraídas de conejos a los que se les ha inyectado suero
humano. Cuanto mayor es el porcentaje de aglutinación mayor similitud hay entre las proteínas del animal y las proteínas
humanas  mide el grado de parentesco

23. Comparación entre un cariotipo humano y el de un chimpancé
La comparación entre un cariotipo humano y el de un chimpancé muestra numerosas
similitudes: Las bandas revelan semejanzas en 13 cromosomas
El cromosoma de la izquierda de cada par es el humano
• Los cromosomas 4, 5,
12, 15, y 17, difieren sólo
por la inversión de un
segmento alrededor del
centrómero
• Los cromosoma 1, 13 y
18 se diferencian por la
adición de un segmento
• El cromosoma 2 humano corresponde a la unión de dos cromosomas de chimpancé
• Los cromosomas 9 y 15
presentan modificaciones
estructurales más
complejas
Las diferencias aparecen indicados por flechas:

24. 3. TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN
DE LA BIODIVERSIDAD
Hoy en día no se discute (o casi no se discute) la
evolución pero…. No siempre fue así…..

25. 3.1. Fijismo y creacionismo
Los seres vivos han sido creados por Dios tal y como los conocemos, estos son
inmutables y no cambian con el tiempo.
Defensores
Idea dominante en Europa desde el nacimiento del cristianismo hasta el siglo XIX
Basada en creencias judeo-cristianas del Génesis según las cuales: El mundo y
todo lo que en el hay fue creado en seis días y tendría sólo unos 6.000 años.
Linneo
Cuvier catastrofismo
Cuvier propuso que los fósiles
eran el resultado de la
extinción, de animales creados
por Dios, en las catástrofes
bíblicas. A las catástrofes les
seguirían nuevas creaciones de
especies totalmente diferentes
a las extintas.
Las especies han sido creadas de forma separada
e independiente.

26. A partir del siglo XVIII y sobre todo en el XIX el transformismo (las formas de
vida actuales podrían proceder por transformación de otras anteriores), cuya
versión más moderna, es el evolucionismo, fue abriéndose paso.
Para los científicos evolucionistas los seres vivos cambiaban a lo largo del tiempo a
partir de otros preexistente, dando lugar a especies nuevas y diferentes cada vez
más complejas.
Darwin
Defensores
Lamarck

27. 3.2. LAMARCKISMO O TRANSFORMISMO: La teoría de
Lamarck
Jean Baptiste de Monet, Caballero de Lamarck (1744-1829).
Profesor del Museo de Historia Natural de Paris.
En 1809 propone la primera teoría de la evolución extensa y
detallada: “La herencia de los caracteres adquiridos”
1. Las condiciones del medio ambiente varían a lo largo del tiempo
2. Los cambios ambientales crean nuevas necesidades que exigirán a los
individuos la transformación de sus hábitos o conductas
3. Los nuevos hábitos irían acompañados del mayor o menor uso de algunos
órganos  Los órganos más utilizados se desarrollan y se robustecen, los que no
se usan se atrofian. (la función crea al órgano)
4. Los caracteres adquiridos o perdidos por los seres vivos a lo largo de su vida
son trasmitidos a sus descendientes (herencia de los caracteres adquiridos).
Los descendientes habrían cambiado  La especie se transforma
La teoría de Lamarck se basa en los siguientes principios:

28. LA EVOLUCIÓN DE LAS JIRAFAS SEGÚN LAMARCK
2. Al cambiar el
medio sintieron el
impulso de mejorar
1. Los organismos
presentaban unos
caracteres
Los antepasados de
las jirafas se
alimentaban de las
hojas que
arrancaban de los
arbustos y de las
ramas bajas de los
árboles (tendrían el
cuello corto. )
Al escasear estas
hojas, las jirafas
estirarían el cuello y
las patas delanteras
para alcanzar las
hojas situadas a
mayor altura.
4. Sus descendientes
heredaron esos
caracteres
3. Adquirieron
caracteres por el uso
de unos órganos
Los estiramientos
alargaron sus cuellos y
sus patas delanteras,
es decir, el uso de esos
órganos les hizo
adquirir los caracteres
cuello largo y patas
delanteras largas.
Estos alargamientos
(caracteres adquiridos),
al ser heredados por
los descendientes,
condujeron, tras
millones de años, a la
aparición de la especie
actual de jirafas.

29. ACIERTOS de Lamarck DESACIERTOS de Lamarck
La evolución es un proceso gradual
que conduce a la adaptación de los
organismos al ambiente por cambios
en su conducta.
La teoría está basada en la generación
espontánea.
Los caracteres adquiridos se
transmiten a la generación siguientes,
es decir, son heredables.
La existencia de un impulso interno en
los organismos que les empuje hacia la
mejora y la complejidad.
La función crea al órgano que el uso
o desuso de un órgano lleve a su
desarrollo o atrofia.

30. 3.3. DARWINISMO O TEORÍA DE LA SELECCIÓN NATURAL: La teoría
de Darwin- Wallace
Teoría propuesta, de forma independiente y casi simultáneamente por Darwin y
Wallace, a mediados del XIX, en la que explican la evolución mediante el proceso
de selección natural.
Charles Darwin (1809-1882)
Nació el 12 de febrero de 1809 en Shrewsbury. Después
de realizar estudios en diferentes universidades en 1831
se enroló en el barco de reconocimiento HMS Beagle
como naturalista sin paga para emprender una
expedición científica alrededor del mundo.
En este viaje realizó importantes observaciones
geológicas y biológicas. En 1836, tras su regreso a
Inglaterra, se dedicó a reunir sus ideas acerca del
cambio de las especies. En 1859 publicó su teoría “El
origen de las especies por medio de la selección
natural”. Su libro causó una gran controversia y supuso
una enorme revolución en el pensamiento humano.
Falleció el 19 de abril de
1882. Está enterrado en la abadía de Westminster

31. Darwin: Teoría de la evolución
1. Existen pequeñas diferencias o variaciones entre los individuos de una misma
especie. La mayoría de estas variaciones son heredables.
2. Se establece una lucha por la supervivencia. Los organismos se reproducen
aumentando el número de individuos, pero al ser los recursos del medio limitados, los
miembros de la especie compiten entre sí por conseguirlos (lucha por la
supervivencia)
3. Algunas variaciones tienen más éxito que otras. En la lucha por la supervivencia,
algunos individuos tendrán más éxito que otros. Los que sobrevivan y se reproduzcan
debido a que poseen algunas variaciones favorables dejarán más descendencia.
4. La especie cambia. Si las condiciones ambientales se mantienen, los individuos con
variaciones favorables irán siendo más abundantes en cada generación, el resto irá
desapareciendo  La especie cambia de forma lenta, continua y gradual
“El origen de las especies” trajo muchas controversias tanto en la
comunidad científica como en la religiosa.
Los periódicos y revistas de la época se llenaron de sátiras y
caricaturas burlándose de la teoría de la evolución en relación con
la especie humana, según la cual el hombre procedía del mono.
En 1859, Darwin da a conocer su teoría de la evolución en el libro titulado “El origen
de las especies”, que se puede resumir:

32. LA EVOLUCIÓN DE LAS JIRAFAS SEGÚN DARWIN
2. Al cambiar el
medio unos
caracteres fueron
ventajosos
1. Los individuos
presentan
variaciones
heredables
Entre los antepasados
de las jirafas había
individuos con el cuello
y las patas delanteras
más o menos largos,
que se alimentaban de
hojas de árboles y
arbustos.
Al escasear las hojas de los
arbustos y de las ramas
bajas de los árboles, tener
el cuello y las patas
delanteras largos se
volvieron caracteres
(variaciones) ventajosos.
4. Sus descendientes
heredaron esos
caracteres
3. Sobrevivieron los
individuos más
aptos
Los individuos con
caracteres favorables
sobrevivieron y se
reprodujeron con más
éxito que los otros (que
no lograron sobrevivir o
dejaron menos
descendientes).
Los descendientes de los
individuos más aptos
heredaron los caracteres de
estos y, con el tiempo se
convirtieron en la única
forma de jirafa existente.

33. El origen de la variabilidad entre los individuos
de una población
Fallos en la Teoría de la evolución de Darwin
CARECÍA DE LOS CONOCIMIENTOS DE GENÉTICA NECESARIOS
PARA EXPLICAR LA HERENCIA
Cómo se transmitían los caracteres de una
generación a la siguiente
DARWIN NO
PUDO
EXPLICAR
El darwinismo tenía una importante contradicción en sí mismo, pues si el
mecanismo de la evolución era la selección natural, este mismo proceso
con el tiempo eliminaba la variabilidad, con lo que tarde o temprano la
evolución se detendría.

34. 3.4. NEODARWINISMO O TEORÍA SINTÉTICA DE LA EVOLUCIÓN
Nueva teoría que se formula a principios del siglo XX, actualmente en vigor
La nueva síntesis se caracterizó por integrar bajo el marco de la teoría darwinista,
las leyes de Mendel, la teoría cromosómica de la herencia y la genética de
poblaciones.
Principales
neodarwinistas
Hugo De Vries (1848-1935)
Carl Erich Correns (1864-1933)
Thomas Hunt Morgan (1866-1945)
Erich von Tschermak (1871-1962)

35. Teoría sintética de la evolución o neodarwinismo
El neodarwinismo se basa:
• Los seres vivos experimentan variaciones debidas a mutaciones que se
producen al azar, lo que genera variabilidad entre los individuos de una
misma especie.
• Sobre ellos actúa la selección natural. Los individuos mejor adaptados,
sobreviven, dejan más descendientes, y sus caracteres se extienden dentro
de la población. Los peor adaptados dejan menos descendientes y sus genes
van desapareciendo.
• Estos cambios progresivos se acumulan en el tiempo produciendo
cambios en las poblaciones que dan lugar a nuevas variedades, razas y
especies.
• La unidad evolutiva noes el individuo, sino la población
La teoría sintética sigue manteniendo la selección natural como el principal
mecanismo evolutivo y define la evolución como un cambio gradual en la
composición genética de las poblaciones.

36. Entre los
antecesores de las
jirafas, animales
con cuello corto,
las mutaciones
producirían algunos
individuos con el
cuello algo más
largo.
LA EVOLUCIÓN DE LAS JIRAFAS SEGÚN EL NEODARWINISMO
Si este carácter
representa una
ventaja, éstos
individuos se
reproducirán más
aumentando el
número de
individuos con el
cuello más largo.
Con el tiempo las
jirafas cada vez
tendrán el cuello
más largo.
La evolución no se
detiene pues las
mutaciones hacen
que siempre haya
variabilidad, sobre la
que actúa la
selección natural.

37. Antes de la revolución industrial en los bosques de Gran Bretaña
presentaba dos variedades:
• Una variedad más abundante, moteada con alas de color claro,
ya que se camuflaba entre los líquenes que cubrían los
abedules de la zona
• Una variedad oscura (debido a una mutación no letal), que
eran devoradas por los pájaros
1. Existía una población con variabilidad genética
LA EVOLUCIÓN DE LAS POLILLAS DEL ABEDUL (BISTON BETULARIA)
2. La selección favorece a la variedad clara

38. Por causa de la revolución industrial, a partir de 1845, la
gran cantidad de humos industriales hace que los
líquenes mueran y los troncos se oscurezcan supone una
desventaja para las polillas claras que se hacen más
visibles a los depredadores
3. Se produjo un cambio ambiental
LA EVOLUCIÓN DE LAS POLILLAS DEL ABEDUL (BISTON BETULARIA)
4. La selección natural ahora favorece a la variedad oscura
La selección natural varia las
proporciones de los genes en cada
población aumentando las frecuencias
con que aparecen las combinaciones
ventajosas  Cada población en
conjunto es la que lenta pero de forma
continua evoluciona al estar cada vez
mejor adaptada a su ambiente

39. Afectan a determinados
órganos Por ejemplo, las
lombrices de tierra carecen de
ojos, pero han desarrollado un
gran olfato que les permite
sobrevivir bajo tierra.
Están influidas por diversos
factores como la reproducción,
alimentación...... Por ejemplo,
muchas aves, en las épocas de
frío intenso, migran a zonas más
cálidas en busca de alimento.
Afectan al funcionamiento del
organismo. Por ejemplo, el
metabolismo de grasa
acumulada en la joroba de los
dromedarios produce agua que
permite a estos animales
sobrevivir en el desierto.
Estructurales De comportamientoFisiológicas
Tipos de adaptaciones
CONCEPTO DE ADAPTACIÓN Y TIPOS
Acumulación de los cambios heredables de los caracteres de los organismos y de
las poblaciones para adecuarse a las variaciones del medio que les permitan
sobrevivir

40. 4. LA VELOCIDAD DE LA
EVOLUCIÓN
Saltacionismo frente a gradualismo

41. 4.1. SALTACIONISMO, PUNTUALISMO O TEORÍA DE LOS
EQUILIBRIOS INTERRUMPIDOS
Se basa esencialmente en el estudio de datos paleontológicos que
muestran que en el registro fósil existen apariciones súbitas de
fósiles de algunos grupos, sin que existan formas de transición.
Este hecho sugiere que el proceso evolutivo no siempre es
gradual (como afirma la teoría sintética), sino que puede ser
brusco y en estos episodios es cuando se originan nuevas
especies.
Stephen Jay Gould
(1941-2002)
N. Eldredge
(1943)
En 1972, N. Eldredge y S. Jay Gould expusieron la teoría del
equilibrio punteado o discontinuo.
Según esta teoría, la evolución ocurre de forma muy irregular,
con paradas bruscas y acelerones.
Esta teoría está relacionada con el ritmo (rápido o lento) de la
evolución y con el modo en que esta se produce.

42. Las especies permanecen estables o con cambios menores durante la mayor
parte de su vida (fases de equilibrio evolutivo) pero durante el proceso de
especiación (creación de una nueva especie), es cuando se producen los mayores
cambios evolutivos (Fases de rápida diversificación).
Diferencias entre neodarwinismo y puntualismo

43. 5. SELECCIÓN NATURAL,
ADAPTACIÓN Y DERIVA
CONTINENTAL

44. Afectan a determinados
órganos Por ejemplo, las
lombrices de tierra carecen de
ojos, pero han desarrollado un
gran olfato que les permite
sobrevivir bajo tierra.
Están influidas por diversos
factores como la reproducción,
alimentación...... Por ejemplo,
muchas aves, en las épocas de
frío intenso, migran a zonas más
cálidas en busca de alimento.
Afectan al funcionamiento del
organismo. Por ejemplo, el
metabolismo de grasa
acumulada en la joroba de los
dromedarios produce agua que
permite a estos animales
sobrevivir en el desierto.
Estructurales De comportamientoFisiológicas
Tipos de adaptaciones
5.1. CONCEPTO DE ADAPTACIÓN Y TIPOS
Acumulación de los cambios heredables de los caracteres de los organismos y de
las poblaciones para adecuarse a las variaciones del medio que les permitan
sobrevivir

45. Gradulismo
ysaltacionismo
Selección natural VariabilidadCausa de
Sólo puede actuar
sobre la variabilidad
existente
Si entre la diversidad
no hay individuos
con características
ventajosas
Extinción de la población
La ADAPTACIÓN es consecuencia de la selección natural que ejerce el
medio ambiente sobre las variaciones hereditarias que se ha generado al
azar, por mutación en una población.

46. 5.2. TEORÍA DEL NEUTRALISMO
El autor de esta teoría es el japonés M. Kimura, para
quien la mayoría de las mutaciones que sufre el genoma
de una especie origina genes neutros que no son
eliminados ni favorecidos por la selección natural.
Estos genes, por tanto, permanecen en el genoma o son
eliminados al azar.
Cuando permanecen y son heredados, producen
variaciones en los individuos, que pueden provocar, si se
produce el aislamiento necesario, la aparición de nuevas
especies.
Por lo tanto, el azar en mayor medida que la
selección natural es el responsable de la
evolución.
DERIVA GENÉTICA

47. 6. ESPECIACIÓN
Especiación o formación de especies

48. Conjunto de individuos pertenecientes a poblaciones naturales
que pueden reproducirse entre sí dando una descendencia fértil.
CONCEPTO DE ESPECIE
A veces se puede dar el caso de que
individuos de especies diferentes se
puedan reproducir entre sí pero los
descendientes híbridos son
estériles.
Mulo o mula  Cruce entre:
• Yegua (Equus ferus caballus)
• Burro o asno (Equus africanus
asinus)
Burdégano Cruce entre:
• Caballo (Equus ferus caballus)
• Burra o asna (Equus africanus
asinus)
Se forman cuando diferentes poblaciones de individuos de
una misma especie experimentan variaciones, debidas al
alejamiento o a otras causas, que las diferencian. Los
individuos de diferentes razas pueden reproducirse entre sí.
RAZAS

49. ESPECIACIÓN
Proceso mediante el cuál se originan dos o más especies a partir de una como
resultado de la selección natural actuando sobre la variabilidad genética
RESULTADO DE
LA ESPECIACIÓN
BIODIVERSIDAD
Cantidad y la variedad de los
organismos que viven o han
vivido
Destino último de todas las especies, como ya lo
ha sido del 99% de las especies que alguna vez
existieron en el planeta.
PROCESO CONTRARIO A LA ESPECIACIÓN
EXTINCIÓN

50. ESPECIACIÓN
ALOPÁTRIDA
O GEOGRÁFICA
Se produce cuando las
poblaciones quedan aisladas
físicamente debido a barreras
geográficas (ríos, montañas, etc.)
que interrumpen el flujo genético
entre ellas.
ESPECIACIÓN
PARAPÁTRIDA
MECANISMOS DE ESPECIACIÓN
Ocurre cuando dos o
más poblaciones
divergen en territorios
adyacentes.
Consiste en que distintas poblaciones de
una misma especie, que ocupan un
mismo territorio, se diversifican debido a
la aparición de mecanismos de
aislamiento (ecológico, etológico,
sexual…) que cumplen la misma función
que las barreras geográficas
ESPECIACIÓN
SIMPÁTRIDA

51. ETAPAS DE LA ESPECIACIÓN

52. ETAPAS DE LA ESPECIACIÓN
Para que se produzcan nuevas especies,
tiene que ocurrir un:
CAMBIO EN LAS CARACTERÍSTICAS
GENÉTICAS de la población que de origen
a poblaciones de individuos diferentes
AISLAMIENTO que impida que estas
características pasen a individuos de otras
poblaciones.