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Genyds@gmail.com actividad 13

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Diplomado Formación y Desarrollo de Competencias

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Genyds@gmail.com actividad 13

  1. 1. INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS A. C. IEU ONLINE • Diplomado para la Formación de Competencias • Modulo V • Actividad No 13 • Catedrática: María de Carmen Molina V • Estudiante: Genoveva Domínguez Sánchez • Matricula 48044 • Grupo Z008
  2. 2. Creciente aportaciones de la ciencia y la técnica a la Sociedad: Nuevos conocimientos
  3. 3. Innovación en la EnseñanzaAvances Tecnológicos + Nuevos Métodos de comunicación =Nuevos Métodos de Enseñanza
  4. 4. El desarrollo de capacidades a través de la formación profesionalEs un Proceso que abarca diferentes nivelesa) garantiza el desarrollo sostenible decompetencias de acción profesional ycompetencias para la vida cotidiana,b) apoya el cambio de rol necesario: losprofesores se convierten en asesores delaprendizaje,c) reconoce el desarrollo del personaldirectivo y de equipos en los centrosformativos como principal requisito para lacreación de instituciones formativas queaprenden y adoptar las medidas necesariaspara su realización.
  5. 5. “Capital de Competencias”Las organizaciones quehan entendido que sucapital intelectual, elconocimiento y laexperienciaacumulados duranteaños por el trabajo desus empleados, es unauténtico valorestratégico es suCapital deCompetencias
  6. 6. Quien piensa de forma sistémica, piensa a mediano y largo plazo en los efectos en cadena.
  7. 7. Desarrollo de Capacidades (Capacity Building)Se contribuyea lamejoratanto deldesarrollopersonalcomoorganizacional.
  8. 8. Desarrollo de Capacidades a través de la Formación Profesionala) garantiza el desarrollo sostenible de competencias de acción profesional y competencias para la vida cotidianab) apoya el cambio de rol necesario: losprofesores se convierten en asesores delaprendizajec) reconoce el desarrollo del personal directivoy de equipos en los centros formativos comoprincipal requisito para la creación deinstituciones formativas que aprendeny adoptar las medidas necesarias parasu realización.
  9. 9. Nuevo Planteamiento de la Formación Profesional Perspectiva tradicional Perspectiva cambianteEl sistema El concepto más exitoso del Una forma histórica, cuyosdual mundo de una preparación elementos tienen que cambiar orientada a la práctica para para que pueda desarrollarse en una actividad profesional el futuroProfesión Vocación, es decir un vínculo “Carrera de competencias”, es durante toda la vida a una decir, el desarrollo del propio carrera profesional perfil de competencias.Formación “Formación” en el sentido de Aprendizaje a lo largo de toda la una formación profesional vida, como necesidad de inicial completa perfeccionarse y reciclarse permanentementeAprender Reproducción y adquisición de Verificar lo existente y encontrar las soluciones presentes soluciones propiasEnseñar “Enseñar algo a alguien” Seguimiento del aprendizaje
  10. 10. Aprendizaje y aspectos de la vivacidad
  11. 11. ConclusiónEl Desarrollo de Competencias Sistémico es una estrategia de desarrollode capacidadesEste tipo de pensamiento hace que se tengan objetivos a mediano ylargo plazo con efectos en cadena, es continuo y se adapta a los cambiossociales y técnicosSe genera sus propias características se es autentico y genuinoSe auto-organiza, considera el pasado y el presente, interactúan todoslos elementos y el aprendizaje se da en todos los sentodo
  12. 12. La técnica dominada el día de hoy, quedo atrás el día de mañanaLa gestión del conocimiento se ha revelado como un sólidoinstrumento dentro de los actuales sistemas de gestión porcompetencias de los recursos humanos
  13. 13. ReferenciaArnold D. R. “Desarrollo de Competencias sistémico. En Beitrage aus derPraxis der beruflichen Bildung. Recuperado el 24 de septiembre de 012, dehttp:// starwww.inwent.org.

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