UD 6. Los orígenes de la Edad Moderna

1. Europa a finales del siglo XV

 En la división tradicional de la Historia, se asigna el nombre de
Edad Moderna al periodo comprendido entre los siglos XV y
XVIII. Según esta división, la Edad Moderna se inicia con la
caída de Constantinopla en manos de los turcos [1453] y acaba
con la Revolución Francesa [1789]. En España, va desde 1492
(Descubrimiento de América y Conquista de Granada) hasta la
Revolución Francesa.
 Pero la Historia se divide en etapas para facilitar su estudio, no
porque en la realidad hubiera cambios bruscos, sino que el paso
de una época a otra se debe a la evolución continua y constante
de las sociedades.
 Sin embargo, lo que es evidente es que Europa experimentó
cambios tan importantes en la segunda mitad del siglo XV, que
realmente se puede considerar el nacimiento de una nueva
época.
Tema 7: EL nacimiento del mundo
Profesor: Javier Anzano 2
moderno

El mundo de la Edad
Moderna


moderno

1.1. Los signos de cambio

Renacimiento

• Frente a una época oscura (Baja Edad Media) una de
florecimiento, si bien los cambios se dan paulatinamente.

¿Cuáles son esos cambios?

• El crecimiento económico (germen del capitalismo)
• El fortalecimiento de las monarquías autoritarias
• Los grandes descubrimientos científicos y geográficos.
• El desarrollo intelectual:
• Humanismo (cultura y pensamiento)
• Renacimiento (arte)

moderno

1.2. Ciudades, capital e
inversiones

Desarrollo urbano

•Las ciudades ganan protagonismo.
•Principales:
•Nápoles, Florencia y Venecia  100.000 habitantes
•París  80.000 habitantes
•Londres y Roma  50.000 habitantes
•España: Barcelona y Sevilla  40.000 habitantes

Fomento del comercio y las finanzas

•Nuevas necesidades de financiación
•Desarrollo de los bancos que ganan importancia con las letras de cambio,
los créditos y los préstamos.
•Estos componentes serán la semilla del capitalismo

moderno

Términos a conocer

Letra de cambio Prestamista Cambista

Sería algo Quentin Massy Marinus Van
parecido (pero El prestamista y Reymerswaele
no igual) a los su mujer. (fines del siglo
cheques XV-1567): «El
actuales cambista y su
mujer».
moderno

1.3. El nacimiento del
Estado Moderno

Surge la monarquía autoritaria

•Tiene autoridad sobre la nobleza y el territorio.

Concepto patrimonial de la monarquía

•El rey es cabeza o jefe de su familia o dinastía.
•Las tierras que gobierna son patrimonio de la familia.

Estos monarcas aseguran su poder mediante:

•El mantenimiento de un ejército permanente por mercenarios.
•La organización de la Hacienda Real, encargada del cobro de los impuestos y de la
gestión de los gastos.
•El uso de símbolos de autoridad como el yugo y el haz de flechas, con una corte
regia cada vez más lujosa y costosa.

moderno

El escudo de los Reyes
Católicos


moderno

1.4. Los avances científicos y técnicos

Las mejoras en el arte de la navegación,

• Posibilitó los grandes descubrimientos geográficos.

La invención de la imprenta.

• Johannes Gutenberg quien introdujo, a mediados del siglo XV, el uso
de tipos metálicos móviles, lo que abarato la impresión de libros y
generalizo su difusión.

Inventos menores

• Lentes
• Relojes de cuerda
• ...
moderno

La imprenta


moderno

2.La España de los Reyes
Católicos: unión y política

El paso del siglo XV al XVI se dio en España bajo el
reinado de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón,
conocidos como los Reyes Católicos; su reinado marca
el inicio de la Edad Moderna en España.

moderno

2.1. La unión dinástica

Isabel y Fernando se casaron en 1469.

• Isabel fue reconocida reina y heredera al trono de su hermano
Enrique IV en 1476, tras derrotar en una guerra civil a la hija de
Enrique, Juana, conocida como la Beltraneja.
• Tres años después, en 1479, Fernando se convertía en rey de
Aragón.

Se firma la Concordia de Segovia [1475]:

• Administrar de forma conjunta las dos coronas en plano de
igualdad, aunque cada reinos mantenía su independencia (leyes,
instituciones). Es decir, se habían unido las dinastías, pero no los
reinos
moderno

La realidad de los reinos

Supremacía de Castilla

•Con casi siete millones de habitantes frente al millón de Aragón, que era un territorio
prospero aunque con grandes desigualdades sociales.

Intereses de la Corona de Castilla

•La ruta de exportación de la lana a través de los puertos del Cantábrico hasta Flandes.
•Poner fin a la Reconquista. (Granada 1492)
•La expansión por el Atlántico.
•Acuerdos con Portugal
•Reparto de las Islas Canarias

Intereses de la Corona de Aragón

•Expansión por el Mediterráneo, lo que le llevó al enfrentamiento con Francia en
diversas ocasiones.

moderno

La conquista de Granada


moderno

2.2. Política de los RR.CC.
Objetivo político


La unidad
religiosa
Afianzar su poder
mediante:
El sometimiento de
los demás poder

moderno

Unidad religiosa

La expulsión de los musulmanes

• Solo pudieron quedarse quienes aceptaron convertirse al
cristianismo, que pasaron a ser denominados moriscos.

La expulsión de los judíos

• También en el año 1492.

La creación del tribunal de la Inquisición

• Su misión era la persecución de los falsos conversos. (único
organismo común a Castilla y Aragón)

Profesor: Javier Anzano Tema 7: EL nacimiento del mundo moderno 16

Unidad política

Someter a la nobleza.

•Se favorece su desarrollo económico a cambio de Estas medidas, unidas
perder parte de su poder.
al control de los
Mantener el orden en campos y caminos. municipios y de las
Cortes, permitieron que
•Creación de la Santa Hermandad (especie de policía)
ningún poder estuviera
Creación un potente ejército mercenario por encima del de los
reyes. Los monarcas
Superponerse al poder de la Iglesia estaban asesorados por
•Limitar su influencia consejos, que eran
•Derecho a proponer cargos eclesiásticos órganos que no tenían
•Tribunal de la Inquisición dependía directamente de los
monarcas. poder de decisión.

moderno

3. La España de los Reyes
Católicos: regencias y
legado


moderno

3.1. Las regencias de Castilla

Regentes
Su padre:
Fernando I

Juana “La Loca”
A la muerte de Su marido: Felipe
Isabel (no puede ejercer “El Hermoso”
el poder)

El Cardenal
Cisneros
Profesor: Javier Anzano Tema 7: EL nacimiento del mundo moderno 19

El Cardenal Cisneros

Este religioso, como regente de Castilla, fue
una de las figuras más influyentes de la
época.

Como hombre da Estado, participo en las
grandes decisiones políticas y llevó a cabo la
reforma del clero, necesaria para lograr la
unidad que pretendían los reyes

En el aspecto cultural, fundó la Universidad
de Alcalá de Henares y promovió la
publicación da la Biblia poliglota, escrita en
hebreo, arameo, griego y latín

moderno

Fernando I de Aragón

Continua la expansión comenzada por Isabel:

• En 1512, se incorpora Navarra a Castilla, con lo que se completó la
unión de todos los reinos peninsulares, a excepción de Portugal.
• Se conquistaron algunas plazas norteafricanas, como Oran,
Melilla, o Trípoli, que pasaron a ser castellanas.

¿Qué hubiera pasado?

• Por intereses diplomáticos, Fernando se caso con la sobrina del rey
de Francia; si hubieran tenido un hijo varón, éste habría heredado
Aragón, que se habría separado da Castilla; como no fue así, la
herencia recayó en el hijo de Juana, Carlos, que unió
definitivamente ambos reinos.
moderno

3.2. Una gran herencia

Corona de Castilla

•Incluía los territorios incorporados a
lo largo de la Edad Media y otros
más recientes, como Navarra,
Granada, Canarias y las plazas
norteafricanas, además de las tierras
americanas descubiertas.

Corona de Aragón

•Incluía Aragón, Cataluña, Valencia y
Mallorca, además de sus posesiones
mediterráneas en Italia.

moderno

Red de matrimonios

A su hija mayor, Isabel, la casaron con el heredero al trono
de Portugal, Alfonso, y, a la muerte de este, con el rey
Manuel “el Afortunado”.

Cuando Isabel murió, Manuel se caso con otra de las hijas de
los reyes, María. Con estos matrimonios se buscaba la unión
con Portugal para completar la unidad peninsular.

Juana se casó con Felipe el Hermoso, heredero de las grandes
posesiones de las casas de Austria y Borgoña, y con derecho a
pretender el titulo de emperador de Alemania.

Catalina, la hija menor, se casó con Arturo, príncipe de Gales,
y, al morir este, con el futuro Enrique VIII de Inglaterra.

moderno



moderno

4. Los grandes
descubrimientos

A finales del siglo XV, el mundo conocido por los europeos se amplio
de forma espectacular gracias a los viajes de exploración de
portugueses y castellanos. Ambos buscaban una nueva ruta hacia
Asia. Los portugueses la encontraron rodeando África: los castellanos
no lo lograron, pero ese fracaso motivo el descubrimiento de América

moderno

4.1. Motivos y condiciones

Los avances técnicos.

• La carabela (barco que hizo posible las largas expediciones).
• Mejora en los instrumentos básicos de navegación, como astrolabios, brújulas y cartas de
navegación

Razones económicas.

• Necesidad del oro de África y de las especias de Asia.

El impulso ideológico.

• Continuar con la Reconquista.
• Extender la fe cristiana.

El desarrollo del sistema pre-capitalista.

• Se había difundido el uso de créditos y préstamos para financiar las expediciones, así como de
seguros que garantizaban la inversión realizada.

moderno

moderno

Instrumentos de
navegación


http://www.elhistoriador.es/descubrimientoinstrumentos.htm
moderno

4.2. Los descubrimientos portugueses

Príncipe Enrique el Navegante
(1394-1460)
•Se rodeó de expertos y fundó una
escuela de navegación en el sur de
Portugal.

Desarrollo

•Avanzan por la costa africana
bordeando el continente hasta llegar a la
India.
•Bartolomé Díaz dobló el cabo Buena
Esperanza
•Vasco de Gama llegó a la India.

moderno

4.3. El proyecto y los viajes
de Colón

Cristóbal Colón

• Cristóbal Colón, un marinero de
origen posiblemente genovés,
pensaba que podía llegar a Asía,
la tierra de las especias,
navegando hacia el Oeste, a través
del Atlántico, sin tener que
bordear África. Sabía que la Tierra
era esférica, pero imaginaba que
su diámetro era más pequeño de
lo que es en realidad y desconocía
la existencia del continente
americano.

moderno

Capitulaciones de Santa Fe

Colón presentó su proyecto a
los Reyes Católicos, e Isabel
accedió a financiar la
expedición firmando las
Capitulaciones de Santa Fe
(1492). En ellas se establecía
que Colón recibiría los títulos
de “almirante de la mar
oceánica” y “virrey” de las
tierras que se descubriera, así
como la décima parte de todos
los beneficios obtenidos

moderno

Primer viaje

La primera expedición de Colón salió del puerto
de Palos el 3 de agosto de 1492. Estaba formada
por una nao (La Santa María) y dos carabelas (la
Pinta y la Niña), y la componían 105 marineros.

Después de una escala en las islas Canarias, las
embarcaciones iniciaron la travesía del Atlántico,
y el 12 de octubre de 1492 avistaron tierra. Era la
pequeña isla de Guanahaní, en la Bahamas, a la
que Colón llamó San Salvador.

En los meses siguientes exploraron otras islas
como Cuba y Haití, y a principios de 1493 el
grueso de la expedición regresó a España

moderno

Trayecto del primer viaje


moderno

Las tres naves de Colón


moderno

La llegada al Nuevo Mundo


moderno

Los otros viajes de Colón

Segunda viaje (Septiembre de 1493)

•La segunda expedición estaba formada por 15 barcos y 1500 hombres, que se
establecieron en la isla llamada por Colón La Española. Allí se puso en marcha un
sistema económico de factorías comerciales.

Tercer viaje (1498)

•Colón llegó a la isla de Trinidad y a la desembocadura del río Orinoco, en la costa del
continente americano.

Cuarto viaje (1502)

•Recorrió las costas de América Central.

Muere en Valladolid (1506)

•Convencido de que las tierras a las que había llegado pertenecían al continente asiático

moderno

Los cuatro viajes


moderno

5. Reparto y exploración
del nuevo mundo


moderno

5.1. El Tratado de Tordesillas

¿Qué es?

•Un acuerdo entre España y Portugal (aprobado por
el papa)

¿Cuándo se firma

•Tras el descubrimiento de América. En el año 1494.

¿Qué recoge?

•Delimitan las zonas de influencia de cada reino: una
línea de demarcación trazada a 370 leguas al oeste de
las islas de Cabo Verde dividía el mundo en dos
zonas
•La occidental se asignaba a los castellanos
•La oriental, a los portugueses (Brasil)

moderno

5.2. La exploración del
Nuevo Mundo

El florentino Américo Vespucio viajó por la costa de
América del Sur y confirmó lo que otros ya sospechaban:
no eran las Indias era un nuevo continente. En su honor,
un cartógrafo alemán bautizó esos nuevos territorios como
América.

En 1513, Núñez de Balboa cruzó el istmo de Panamá y
descubrió el océano Pacífico.

En 1519, Fernando de Magallanes logró doblar el estrecho
que, en la actualidad, lleva su nombre.

moderno

La exploración del planeta


moderno

5.3. Métodos de colonización:
la encomienda

La colonización

• Fue muy complicada: tipo de suelo, clima…
• La búsqueda de oro fue un estimulo continuo.

Explotación del pueblo indígena

• Se uso hasta la extenuación desde el principio.
• Morían a causa de las enfermedades contagiadas por los españoles.
• La esclavitud estaba prohibida, por eso se crearon las ENCOMINEDAS

¿Qué son las encomiendas?

• El reparto de los indios entre los colonos y estos se comprometieron a instruirlos.
• La solución no evitó el trabajo forzoso de los indios en un régimen parecido a la esclavitud, como
denunció por vez primera el dominico fray Antonio de Montesinos en el sermón que pronunció el día de
Navidad de 1511 ante los colonos y las autoridades de la Española.
• Las Leyes de Burgos de 1512 trataron de corregir los excesos de los encomenderos, lo que no evitó la
extinción de la población de las Antillas..

moderno



moderno

6 AMÉRICA
PRECOLOMBINA



6. América
precolombina


moderno

6.1. Culturas precolombinas

Colón no llego a un continente deshabitado

•En Mesoamérica (nombre con el que se conoce a México y América Central)
destacaron dos de estas culturas, la maya y la azteca
•En América del Sur, concretamente en la región de los Andes, apareció la
Inca.

Características comunes

•Economía de base agrícola.
•Grandes ciudades monumentales.
•Sociedades muy jerarquizadas (Autoridad suprema
•Clara intención de expansión territorial.
•Religiones muy elaboradas y estructuradas.
•Notable desarrollo cultural y científico.

moderno



moderno

6.2. Los mayas
¿Dónde se sitúan?

•En los territorios de la península del Yucatán, Guatemala, Honduras y Belice.

Principales ciudad

•Entre sus restos arqueológicos destaca la ciudad de Chichén Itzá.

Religión

•Eran politeístas, siendo la deidad más importante era Quetzalcóatl, creador de la vida.

Otras características

•Escritura jeroglífica
•Complejo sistema de medición del tiempo
•Gran desarrollo cultural (como se ve en arquitectura y escultura)
•Los calendarios mayas revelan un alto nivel de conocimientos astronómicos y matemáticos.

moderno

Los mayas

Localización Chichen Itza

moderno

Los mayas

Alfabeto maya Vestimenta

moderno

El juego de pelota


moderno

6.3. Los aztecas


•Se corresponde aproximadamente con el del México actual.

Principales ciudad

•Su capital, construida sobre un lago, se llamaba Tenochtitlán, la actual ciudad de
México.

Religión

•De su religión politeísta destaca el dios Huitzlopochtli, identificado con el Sol.


•Gran desarrollo arquitectónico
•Elaboración de calendarios.
•Escritura pictográfica (un símbolo un idea).

moderno

Los aztecas

Localización Tenochtitlán

moderno

moderno

Los aztecas

Pictogramas Vestimenta

moderno

6.4. Los incas


•La tradición mítica atribuye a Manco Cápac la fundación del Imperio Inca, que se impuso en gran parte
del área de los Andes y con centro en el actual Perú. Su autoridad llegaba desde ecuador hasta Chile,
abarcando territorios de Bolivia y la selva amazónica.

Principales ciudad

•La capital del imperio era la ciudad de Cuzco.

Religión

•La religión de los incas era politeísta, basada en el culto al Sol, al que denominaban Inti. Pero, por
encima de esta divinidad se encontraba Virococha, que era el dios creador que había transmitido a los
hombres los conocimientos de la agricultura y la artesanía


•La máxima autoridad era el Inca, al que se atribuía origen divino y al que se creía descendiente del Sol.
Su poder era absoluto.
•Era un territorio muy fragmentando y con luchas internas. Cuando llega Colón estaban dirigidos por
Túpac Inca Yupanqui

moderno

Los incas

Localización Machu Picchu

moderno

Los incas

Símbolos incas Vestimenta

moderno

7. RENACIMIENTO Y
HUMANISMO


El Renacimiento y el humanismo definen los inicios de la Edad
Moderna europea en los campos artístico e intelectual.

7. Renacimiento y
humanismo


moderno

7.1. El humanismo

¿Qué es?

•Movimiento de renovación cultural que nació en Italia, durante el siglo XV, y se
extendió por toda Europa en la primera mitad del siglo XVI.

Características

•El rechazo a la mentalidad medieval centrada en la idea de Dios y la exaltación del ser
humano, al que consideraron como el único dotado de razón y libertad.
•Inspiración en la cultura grecolatina. El interés por la lengua griega permitió la
traducción de los grandes autores clásicos, sobre todo Platón y Aristóteles, a quienes se
consideró como modelos de conducta humana.
•El interés y la curiosidad por la ciencia y el progreso técnico, que comportó la difusión
de un nuevo espíritu científico, basado en l observación y la experimentación.
•La utilización de las lenguas vernáculas (francés, italiano, castellano…) como vehículo
de transmisión cultural en sustitución del latín y el griego. Un paso importante fue la
traducción de la Biblia.

moderno

Se exapandió gracias:

Invención de la imprenta,

Las Academias, que impulsaban el
estudio de la Lengua, la Literatura
o la Filosofía. Estas se mantenían
gracias al mecenazgo.

Las Universidades, como las de
Bolonia, Padua, Florencia, Lovaina
y Alcalá de Henares.

moderno

Principales humanistas


Tomás Erasmo De
Moro Rotterdam

España: Antonio
Luis Vives de Nebrija

moderno

7.2. El arte del Renacimiento

Influencias

•Es un arte original y creativo, que toma del pasado el ideal de belleza y
armonía del arte clásico y mira hacia el futuro, gracias a su gran inquietud
investigadora en busca de nuevas técnicas y formas de expresión

Características

•Recuperación del arte de la antigüedad grecorromana, apareciendo nuevos
temas (no solo religiosos) basados en temas profanos surgidos de la
mitología clásica.
•Se busca la belleza ideal, por lo que ahora los artistas se van a preocupar por
el estudio de la naturaleza y de la anatomía humana.
•Los arquitectos buscan la armonía de las proporciones, los pintores adoptan
las perspectiva y los escultores recuperan la proporcionalidad de los
cánones del clasicismo.

moderno

Periodos del arte renacentista

El Quattrocento (siglo XV)

• Es el siglo de la investigación y la búsqueda de
soluciones. Se identifica con la ciudad de
Florencia, en la tuvo su centro de difusión.

El Cinquecento (siglo XVI)

• Es el periodo de plenitud. Su centro de difusión
se trasladó a la Roma de los papas.
moderno

moderno

7.3. EL QUATTROCENTO
 El Renacimiento surgió en Italia y tuvo su primera etapa de
inició en Florencia impulsado medida por la familia de los
esplendor durante el siglo XV; es el llamado Quttrocento, que se
en gran
Medicis, que se convirtieron en mecenas o protectores de los
artistas.
 La obra más importante de la arquitectura del siglo XV es la
cúpula de la catedral, obra de Brunelleschi. Escultores y pintores
trabajaron para embellecer iglesias, palacios, calles y plazas.
 El escultor Ghiberti trabajó toda su vida en los relieves en bronce
de las puertas del Baptisterio de la catedral, en las que consiguió
un dominio perfecto de la perspectiva.
 Las esculturas de Donatello reflejan con elegancia la anatomía del
hombre en las diferentes épocas de su desarrollo. Entre sus obras
más conocidas están el David y la estatua de Gattamelata, con la
que, siguiendo el modelo de la de Marco Antonio, recuperó la
escultura ecuestre.
 Botticelli, con La Primavera y El nacimiento de Venus, consiguió
dos de las pinturas más famosas de la historia del arte.

7.3. El Cuatroccento

¿Dónde surge?

• En Italia y más concretamente en Florencia.

¿Cuándo?

• Durante el siglo XV

¿Por qué?

• Gracias, en gran medida, a la familia de los Medicis, que se
convirtieron en mecenas o protectores de los artistas.
moderno

Cúpula de la catedral de
Florencia (Brunelleschi)


moderno

Baptisterio de Florencia
Ghiberti

Puerta Detalle

moderno

Donatello

El David Gattamelata

moderno

El nacimiento de Venus
(Botticelli)


moderno

La primavera
(Botticelli)


moderno

Leonardo Da Vinci

Sin embargo, la figura que mejor representa el ideal del
Renacimiento es la de Leonardo, nacido en Vinci. Fue
universal en sus conocimientos e inquietudes, porque trabajó
e investigó en muy diversos campos, desde la pintura hasta
la ingeniería. Aunque se educó y formó en Florencia, trabajó
en otros lugares de Europa. En Milán dejó una de sus obras
más importantes, el fresco de La Última Cena. Como pintor
Leonardo culminó las investigaciones del siglo XV e inició el
camino del Renacimiento pleno del siglo XVI. Su obra más
famosa es el retrato de Mona Lisa, conocido como la
Gioconda.

moderno

La Última Cena


moderno

La Gioconda


moderno

El hombre de Vitrubio


moderno

Los inventos de Leonardo


moderno


Maquinas voladoras Carrusel (Tiovivo)

moderno


Bicicleta Tanque

UD 6. Los orígenes de la Edad Moderna

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Destaque

Destaque (20)

Semelhante a UD 6. Los orígenes de la Edad Moderna

Semelhante a UD 6. Los orígenes de la Edad Moderna (20)

Mais de IES Lucas Mallada (Huesca)

Mais de IES Lucas Mallada (Huesca) (20)

Último

Último (20)

UD 6. Los orígenes de la Edad Moderna