RELATÓRIO 2014
GUARDA PARQUE MIRIM
SUMÁRIO Dados do Projeto
Apresentação
Cirandas
Ciranda 1 – Redescobrindo os Movimentos
Ciranda 2 – Movimento Reciclado
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APRESENTAÇÃO
Ao olhar o trabalho realizado no segundo
semestre de 2014 com 73 crianças, moradoras
da Área de Preservaçã...
SEMEAR O FUTURO
“O projeto Guarda Parque Mirim, que a Triunfo Concepa tem o prazer de patrocinar há duas edições, não é
pa...
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O movimento ecológico trouxe questões práticas: Onde e como é o Delta do
Jacuí? Quem é e o que faz um Guarda Parque? Co...
Entendendo a biologia e a geografia do Delta do Jacuí percebemos o
quanto é necessário reciclar nossos hábitos. O rio movim...
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De que águas falamos? De onde vem e para onde vão as águas que passam
por nós? Nossos convidados do Departamento Munici...
E o que não se reutiliza, se recicla!
Descobrimos a potência dos
materiais orgânicos e nos
potencializamos fazendo arte.
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Podemos reflorestar! Somos o que plantamos, então plantaremos vidas em
movimento! Observando as mudas descobrimos nossa ...
Vimos nossa casa pelo lado de fora. Para muitos foi a primeira viagem ao encontro
da totalidade do ambiente. Pois fomos! E...
E chegou a hora final! Com brincadeiras, exercícios e muito mais
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ATIVIDADES EXTRAS
Cinema
Desfile
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INFOGRÁFICO
Juliano ZanchinElias da SilveiraAdão ZimmermannAlex Alves
José Augusto Hirt
Coordenador
Equipe Ambiental
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Equipe Pedagógica
Carolina Laydner
Ana Feliccia
Coordenadora
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CRONOGRAMA
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CRONOGRAMA
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TEMAS/
CONHECIMENTOS METODOLOGIAS RESPONSÁVEIS RECURSOS
1 20 e 21/8
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Ecológica
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Fauna e Flora: Constituiçāo
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DEPOIMENTOS
Foi muito interessante participar do Projeto Guarda-Parque
Mirim 2014 – 2 Movimentos no Delta do Jacuí - pois
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O DELTA E NÓS
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Projeto Cultural aprovado no Ministério
da Cultura nº. 147114
Portaria 0429/14, de 08/07/2014
Publicação no Diário Ofici...
Agência de Comunicação – Sexteto
Alessandra Becker
Alessa Flores
Fabiana Becker
Escritório Contábil – Faccionni
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2 Movimentos no Delta do Jacuí - Guarda Parque Mirim - Relatório 2014

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O Guarda Parque Mirim é um programa de educação ambiental criado em 2010, através da parceria da Associação dos Moradores da Rua Martinho Poeta, em Eldorado do Sul, a Escola Hiroshima e a Coordenação da Área de Preservação Delta do Jacuí, da Secretaria Estadual do Meio Ambiente. Foi com a entrada da Triunfo Concepa, em 2013, que o Projeto ganhou força alcançando três escolas públicas da região: Maria José Mabilde, Almirante Barroso e Hiroshima.

O Guarda Parque Mirim é um programa coordenado pela Gênese Social.

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2 Movimentos no Delta do Jacuí - Guarda Parque Mirim - Relatório 2014

  1. 1. RELATÓRIO 2014 GUARDA PARQUE MIRIM
  2. 2. SUMÁRIO Dados do Projeto Apresentação Cirandas Ciranda 1 – Redescobrindo os Movimentos Ciranda 2 – Movimento Reciclado Ciranda 3 – Canção de Dentro Ciranda 4 – A vida do Rio, do Parque, do Delta Ciranda 5 – Diálogos Entrelaçados Ciranda 6 – A Estética do Olhar Ciranda 7 – O Delta por Dentro e por Fora Ciranda 8 – Gincana Artístico-Ecológica Atividades Extras Desfilamos Fomos ao Teatro Visitamos a Triunfo Concepa Fomos ao Cinema Impacto Social Inputs – nossa matéria prima Process – como fizemos Outputs – nossos números Outcomes Agradecimentos Ficha Técnica 01
  3. 3. 02 APRESENTAÇÃO Ao olhar o trabalho realizado no segundo semestre de 2014 com 73 crianças, moradoras da Área de Preservação Ambiental Delta do Jacuí, ficamos empolgados com o caminho percorrido até aqui. Foi com ênfase nas Artes Integradas, promovendo a descoberta da própria expressão corporal, da musicalidade da natureza e da integralidade do ser - que é nele, no outro e no ambiente, um todo – que o projeto 2 Movimentos no Delta do Jacuí foi vivenciado por nós, seus atores. É preciso falar dos começos para entender- mos de que lugar estamos agora observando. No princípio, em 2010, houve 1 movimento em direção a um objetivo: sensibilizar a comuni- dade para o cuidado com o meio ambiente do Delta, através das crianças. Podemos dizer que este movimento, depois de semeado, foi regado em 2013, a partir da execução amplia- da do projeto Guarda Parque Mirim. Continuá- vamos com 1 movimento – o ambiental, origem das preocupações locais e globais. O objetivo estava em andamento. As crianças, as escolas, os pais, os setores público e priva- do, indiretamente, estavam satisfeitos com os resultados iniciais. Conseguimos aproximar a população da área de preservação, que é sua casa. Nossa pretensão e entusiasmo foram além, e, em 2014, propusemos a introdução de mais um movimento. Complementar. Inclusivo. Alargador. O movimento cultural somou-se a ambiental para alcançarmos um objetivo ainda mais ousado: fazer o indivíduo desco- brir-se natureza. Com a realização do Ministério da Cultura, através da Lei de Incentivo a Cultura, patrocí- nio da Triunfo Concepa e apoio da Asso- ciação dos Moradores da Rua Martinho Poeta e da Secretaria Estadual do Meio Ambiente do Rio Grande do Sul, apresentamos como foi este caminho e quais foram seus resultados. Rosélia Araújo Vianna “Onde há Paz, há Cultura e onde há Cultura, há Paz.” Nicholas Röerich
  4. 4. SEMEAR O FUTURO “O projeto Guarda Parque Mirim, que a Triunfo Concepa tem o prazer de patrocinar há duas edições, não é para nós apenas um direcionamento de recursos de Responsabilidade Social. Esse projeto nasceu com a participação da concessionária, é fruto da interlocução da empresa com a Associação de Moradores Martinho Poeta, com a Coordenação da APA Delta do Jacuí, com as escolas e demais agentes. Nosso envolvimento se dá pela consonância do GPM com três dos cinco eixos estratégicos de atuação do Instituto Triunfo, responsável pelas diretrizes de atuação da empresa no planejamento, execução, apoio e monitoramento de projetos socioambientais. Os eixos atendidos são Educação, Desenvolvimento Cultural e Conservação Ambiental. O Parque Estadual Delta do Jacuí integra a nossa concessão de uma forma muito peculiar. A BR-290 corta o Delta, e nosso desafio é que esse impacto seja mais positivo do que negativo. Não é tarefa fácil, mas atuamos 24 horas por dia recolhendo lixo, preservando vegetação nativa, conservando a rodovia para minimizar a possibilidade de acidentes envolvendo a natureza e o homem. Cuidamos da parte que nos cabe, mas sem nunca perder o olhar sobre todo o Parque. Neste contexto, para nós da Triunfo Concepa, ajudar crianças a entenderem seu papel no ambiente onde estão inseridas, prepará-las para o futuro não apenas como moradores, mas como agentes de preservação e cidadania, nos mobiliza e enche de orgulho. Temos certeza que as crianças que se tornaram Guarda Parques Mirins serão agentes de mudança de suas realidades. Olharão diferente para a natureza, para o entorno onde vivem, para o papel que desempenham na sociedade. Isso ficou claro em 21 de setembro do ano passado, Dia da Árvore, quando os meninos e meninas do projeto visitaram a sede da Triunfo Concepa e distribuíram desenhos e sementes de árvores aos nossos colaboradores. Na alegria do ambiente sério inundado de crianças, tivemos a certeza da importância de semear o futuro com responsabilidade.” Thiago Vitorello Diretor Presidente da Triunfo Concepa 03
  5. 5. 04 O movimento ecológico trouxe questões práticas: Onde e como é o Delta do Jacuí? Quem é e o que faz um Guarda Parque? Como posso apoiar o cuidado com o meio ambiente? E o movimento artístico-cultural trouxe o sentir das respostas: Tudo está contido no ser integral e integrado. Trabalhar em Cirandas foi o método adotado para que pudéssemos integrar os movimentos cultural e ambiental, as descobertas coletivas e individuais e os saberes de cada participante. CIRANDAS Ciranda 1 – Redescobrindo os Movimentos
  6. 6. Entendendo a biologia e a geografia do Delta do Jacuí percebemos o quanto é necessário reciclar nossos hábitos. O rio movimenta a gente, e a gente movimenta o rio. Trabalhamos com resíduos sólidos coletados nas margens do rio e os integramos a nossa dança. Ciranda 2 - Movimento Reciclado 05
  7. 7. 06 De que águas falamos? De onde vem e para onde vão as águas que passam por nós? Nossos convidados do Departamento Municipal de Água e Esgoto de Porto Alegre esclareceram muitas coisas. A música que tínhamos dentro veio a tona na forma de experimentação de instrumentos prontos e criados. E com a composição proposta pela Professora Helena, cantamos e tocamos. Ciranda 3 – Canção de Dentro Crianças cirandas delta do jacuí as águas se visitam por aqui vejo porto alegre atraente diferente como nunca vi fauna flora gente contente e o arco iris por aqui.
  8. 8. E o que não se reutiliza, se recicla! Descobrimos a potência dos materiais orgânicos e nos potencializamos fazendo arte. Exercitamos nossa capacidade expressiva com circo e teatro. Ciranda 4 – A vida do Rio, do Parque, do Delta Como a fauna e a flora do Delta do Jacuí se juntam com nossas artes integradas? Misturamos os 2 movimentos para inventarmos novas conexões. Dançamos, cantamos, nos remexemos muito! Agora eu sou um bicho, agora sou uma árvore. Ciranda 5 – Diálogos Entrelaçados 07
  9. 9. 08 Podemos reflorestar! Somos o que plantamos, então plantaremos vidas em movimento! Observando as mudas descobrimos nossa vocação para ser natureza. Observando a bailarina espanhola soubemos que podemos ser o que quisermos. Nosso mundo se expandiu para além do nosso território. Ciranda 6 – A Estética do Olhar
  10. 10. Vimos nossa casa pelo lado de fora. Para muitos foi a primeira viagem ao encontro da totalidade do ambiente. Pois fomos! Embalados pelas águas e pela dança seguimos na descoberta de nossa integralidade. O que está fora está dentro. E o que está dentro, está fora. Aumentamos nossa consciência de responsabilidade. Ciranda 7 – O Delta por Dentro e por Fora 09
  11. 11. E chegou a hora final! Com brincadeiras, exercícios e muito mais movimentos. Com as escolas misturadas, nos agrupamos em equipes coloridas. Todos vencemos a gincana das descobertas. Todos vibramos em um tom mais verde agora. As artes integradas foram o caminho para ampliar a presença do Delta do Jacuí em nossas vidas. Somos mais Delta, agora. Ciranda 8 – Gincana Artístico-Ecológica 10
  12. 12. ATIVIDADES EXTRAS Cinema Desfile Concepa Teatro Pudemos exercer outras atividades por estarmos participando do projeto 2 Movimentos no Delta do Jacuí. Foram os convites gentilmente feitos que nos deram oportunidades diferenciadas de interação. Desfilamos – Dia 07 de setembro, estivemos presentes na Ilha da Pintada. Exercitamos nossa atividade cívica. Fomos ao Teatro – Dia 23 de setembro, assistimos a montagem teatral de “O Patinho Feio”, a convite do Teatro Novo DC. Entendemos como nos comportar e o que esperar enquanto plateia de teatro. Visitamos a Triunfo Concepa – Dia 23 de setembro, visitamos a sede administrativa da Triunfo Concepa. Fomos recebidos pelas equipes e pela Diretoria e a eles entregamos lembranças pelo Dia da Árvore. Nossos desenhos e as sementes orgânicas foram sugestões para que os 2 Movimentos sejam integrados em suas vidas. Fomos ao Cinema – Dia 29 de novembro, assistimos o filme “As Aventuras do Avião Vermelho”, inspirado na obra de Érico Veríssimo. O convite veio da Diretora de Cinema Lisiane Cohen. Pudemos experimentar nosso lado plateia de cinema, e ainda encontrar o escritor Luiz Fernando Veríssimo, em pessoa. Arte, literatura, encontros. Novos movimentos surgirão em nossas vidas. 11
  13. 13. INFOGRÁFICO
  14. 14. Juliano ZanchinElias da SilveiraAdão ZimmermannAlex Alves José Augusto Hirt Coordenador Equipe Ambiental Ana Paula Dienstmann Escola Maria José Mabilde Maria da Graça Berta Escola Almirante Barroso Tamyris Souza da Silva Escola Hiroshima INPUTS EQUIPE CONVIDADOS ESCOLAS UNIFORMES COMUNICAÇÃO Marcos Gattiboni Graziela Silveira Equipe de Educação do DMAE Marcelo Cabeda Professor Oceanógrafo José Adrian Gregera
  15. 15. Equipe Pedagógica Carolina Laydner Ana Feliccia Coordenadora OUTPUTS PROCESS CRONOGRAMA Redescobrindo os Movimentos Movimento Reciclado Canção de Dentro A vida do Rio, do Parque, do Delta Diálogos Entrelaçados Gincana Artístico-Ecológica O Delta por Dentro e por Fora A Estética do Olhar 3 ESCOLAS ENVOLVIDAS 1 RAMPA DE ACESSIBILIDADE CONSTRUÍDA 4 PUBLICAÇÕES EM MÍDIA ELETRÔNICA E IMPRESSA 73 CRIANÇAS PARTICIPANTES 72 HORAS/AULA O desenvolvimento desse projeto está descrito com detalhamentos na próxima página. 10 HORAS DE ATIVIDADES EXTRAS 200 MUDAS NATIVAS PLANTADAS 1081 CURTIDAS NO FACEBOOK R$307,85 CUSTO POR CRIANÇA PARTICIPANTE POR MÊS 530 FOI O ALCANCE DA PUBLICAÇÃO MAIS VISTA NA PÁGINA DO FACEBOOK Equipe Artística Fabiane Severo Helena Pedroso Maria Waleska Van Helden Coordenadora João Lima 6 ENCONTROS DE INTEGRAÇÃO DE EQUIPES 30 PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS DIRETAMENTE 4 MIL PESSOAS IMPACTADAS DIRETA E INDIRETAMENTE NA ÁREA DE ABRANGÊNCIA
  16. 16. CRONOGRAMA ENCONTROS DATAS CIRANDAS TEMAS/ CONHECIMENTOS METODOLOGIAS RESPONSÁVEIS RECURSOS 1 20 e 21/8 Ciranda Ecológica Ciranda de Arte Acolhimento/Entrega dos crachás/Apresentação do Projeto/Objetivos e Expectativas do Projeto/ Quem será o Guarda-Parque Mirim? Combinados de Trabalho Expressões Estéticas: “Redescobrindo os movimentos” – Expressão corporal Combinados de Trabalho Roda de Conversações com apresentação de slides Jogos de improvisação Guarda-Parques, Biólogo e Engenheiro Florestal GEDA: Fabiane Severo Sala para encontro Projetor de slides Espaço ampliado 2 03 e 04/9 Ciranda Ecológica Ciranda de Arte APA/Parque História, biologia e geografia local Expressões Estéticas: “O Rio”: Movimento Reciclado Apresentação de slides/expositiva-dialogada Coleta de materiais recicláveis nas margens do rio Jacuí – Transformação dos mesmos em materiais cênicos Formas criativas em dança Guarda-Parques, Biólogo e Engº Florestal GEDA: Maria Waleska Van Helden Projetor de slides Mapa imantado Espaço ampliado externo 3 17 e 18/9 Ciranda Ecológica Ciranda de Arte Água: constituiçāo do ambiente hídrico, suas características e particularidades História Local Expressões Estéticas: Canção de Dentro Conversações Apresentação de slides Animação Produção de narrativas e/em canções DMAE e SEMA GEDA: Helena Beatriz Caldas Pedroso Sala para encontro Projetor de slides/ Multimídia Espaço ampliado 4 01 e 02/10 Ciranda Ecológica Ciranda das Artes Homem e a natureza: Uma boa ação de pessoas no Delta Como transformar o lixo orgânico em algo rentável, de uma maneira prática? A vida do Parque, do rio, do Delta Roda de Conversações Reflexivas Diálogos e Interfaces Dramaturgia e Técnicas Circenses Oceanólogo Me. Marcelo Cabeda GEDA: João Lima Sala para encontro; multimídia espaço ampliado
  17. 17. 5 14 e 16/10 Ciranda Ecológica Ciranda das Artes Ciranda da Equipe Fauna e Flora: Constituiçāo dos ambientes da vida, suas características e particularidades Movimento, Circo, Música e Diálogos Alinhamentos, Avaliações, Celebração Rodas de Conversações e vídeo Produções artísticas entrelaçadas Roda de Conversações Biólogo, Engº Florestal, Guarda-Parques e GEDA Convidados: MINC GEDA: João Lima, Maninha Pedroso, Fabiane Severo e Maria Waleska Todos Multimídia e sala de encontros Espaço amplo Aparelho de som Espaço do lanche coletivo Aparelho de Som 6 29 e 30/10 Ciranda Ecológica Ciranda das Artes Estética do espaço: plantio de mudas A Estética do Olhar – Geda acompanhando o plantio de mudas Plantio de mudas Diálogos e Interfaces Rodas de conversações sensíveis Guarda-Parques, Biólogo e Engº Florestal GEDA: (organização artística-surpresa) Espaço amplo SEMANA DIFERENCIADA POR ENCONTROS COM COMUNIDADES 06/11/14 19h 06/11/14 08/11/14 Na Z5 Ciranda das Famílias Operação Delta na Ilha do Pavão Jogo do Ciclo do plástico da Braskem Após,acompanha mento da ação do “Pescando o Lixo” Avaliação e escutas das famílias Ajuda dos Guarda-Parques Mirins na distribuição de mudas e na conscientização dos moradores Semana do Lixo Zero da Prefeitura de Porto Alegre Reunião com os pais e equipe Parte das crianças das escolas Almirante e Mabilde Convite a todos os GPM SEMA/ Equipe/ Coordenação/ Professores disponíveis No CAR Ilhas GPMuniformizados GPMuniformizados 7 13/11 Manhã Cirandas nas Águas O Delta por dentro e por fora: visita técnica no entorno das Ilhas/olhar estético sobre o Delta do Jacuí Passeio de Barco SEMA / Coordenação da Gênese Social/ GEDA: João Lima e Waleska Locaçāo de barco para passeio 8 27/11/14 Tarde Cirandas em Gincana Gincana Ecológica-Artística: Gincana Organizada Toda a equipe/ Presidente da Associação de Moradores Programa de Gincana e recursos adequados
  18. 18. DEPOIMENTOS Foi muito interessante participar do Projeto Guarda-Parque Mirim 2014 – 2 Movimentos no Delta do Jacuí - pois interagimos de uma maneira diferente com as crianças envolvidas, sendo os encontros realizados em forma de  cirandas com trocas de conhecimento, sobre o meio ambiente,   mais dinâmicos entre os monitores e os alunos participantes usando a linguagem da Biologia e das Artes para conectar o aluno com a importância da preservação da natureza. Eng. Fltal. José Augusto Nunes Hirt “O projeto Guarda Parque Mirim foi muito importante para as crianças, pois eles estão em contato com a natureza, com as artes e, principalmente, porque plantou uma sementinha de responsabilidade nas crianças junto ao cuidado com a natureza, as plantas e os animais aqui da Ilha da Pintada.” Professora Ana Paula Dienstmann – Escola Maria José Mabilde “Eu gostei do projeto pelas brincadeiras, da flora, da fauna e das teorias. Eu achei tudo muito legal!” Aluna Brenda Rodrigues – Escola Hiroshima “Na edição 2014 do Guarda Parque Mirimvárias melhorias e inovações foramimplementadas: Os trabalhos de expressão corporal edesenvolvimento da musicalidade foraminstrumentos de muito valor para transmitir amensagem dos cuidados e respeito com anatureza. Outro fator de grande avanço foi a introduçãoda orientação pedagógica abrangendo todosos instrutores envolvidos e melhorando acomunicação entre eles e as crianças doGuarda Parque Mirim. Os passeios e visitas em maior número noGPM 2014 mostraram novos horizontes epossibilidades aos participantes.Por fim, o aprimoramento na qualidade evariação dos lanches distribuídos foiigualmente um fator de atração para todos osenvolvidos.” Claudia Cabeda Hagel “Participar deste projeto foi uma experiência produtiva e intensa. O aprendizado ocorreu da interação aluno- professora, havendo uma troca de informações entre ambas as partes. As crianças se mostraram colaborativas, participaram das aulas com vontade e disponibilidade para interagirem. Gostaria de relatar a grande importância da equipe dos guardas parque, que nos receberam de forma cooperativa, participando das aulas ministradas, e vice-versa, assim como os professores das escolas envolvidas neste projeto. Uma grande rede integrada, com representantes de diferentes áreas do conhecimento: dança, música, assim como apreciação de espetáculo de dança flamenca, filme e exposições de informações sobre o meio ambiente em “Power point”, ministradas pelos guardas parques. O Meio ambiente que abriga este projeto proporcionou contato direto com a natureza local, fornecendo-nos “ferramentas” para trabalhar de modo diferenciado das aulas do currículo formal das escolas. Nas aulas de música formamos uma banda de percussão de sucata: garrafas de plástico, colheres, latinhas, cuias etc. Trabalhamos arranjos de percussão e voz coletiva na música composta pela professora Helena, traduzida em forma de canção. Observei o comportamento coletivo dos alunos de forma coesa, colaborativa, como se fossem um time, onde um ajuda o outro, aceitando as limitações de cada colega, com generosidade e cumplicidade.” Professora de música – Helena Pedroso OUTCOMES
  19. 19. 18 O DELTA E NÓS
  20. 20. 19 Projeto Cultural aprovado no Ministério da Cultura nº. 147114 Portaria 0429/14, de 08/07/2014 Publicação no Diário Oficial da União em 09/07/2014 Valor Aprovado: R$134.840,00 DADOS DO PROJETO Triunfo Concepa - Concessionária da Rodovia Osório Porto Alegre S.A Thiago Vitorello Diretor Presidente e Diretor de Engenharia e Operações Rosmery Zamboni Diretora Administrativo Financeira e de Relações com o Mercado Daniela Cidade Gerente de Comunicação e Responsabilidade Social PATROCÍNIO
  21. 21. Agência de Comunicação – Sexteto Alessandra Becker Alessa Flores Fabiana Becker Escritório Contábil – Faccionni Contabilidade Felipe Faccionni Lidia Guimarães Relações Públicas Bruna Teixeira Designer Gráfica do Relatório Evelise Luz Coordenação Artística Maria Waleska Van Helden Coordenação de Meio Ambiente Eng. Ambiental José Augusto Nunes Hirt Coordenação Pedagógica Profa.Dra. Ana Feliccia Coordenação Geral Rosélia Araújo Vianna - Gênese Social 20 FICHA TÉCNICA AGRADECIMENTOS A Claudia Cabeda, Diretora da Associação dos Moradores da Rua Martinho Poeta Ao Biólogo Rafael Caruso Earling, Chefe da Divisão de Unidade de Conservação/SEMA A Ana Paula Rocha, Coordenadora de Comunicação da Triunfo Concepa A Diretora Clara Reis, da Escola Almirante Barroso A Diretora Jurema Garzella, da Escola Maria José Mabilde Ao Diretor Lucio João Sausen, da Escola Hiroshima Ao Diretor Ronald Rhade, do Teatro Novo DC A Cineasta Lisiane Cohen, Diretora do filme As Aventuras do Avião Vermelho Aos Gincaneiros da Equipe Vegas
  22. 22. RELATÓRIO 2014 REALIZAÇÃO COORDENAÇÃO ARTÍSTICA COORDENAÇÃO GERAL PATROCÍNIO APOIO

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