Διαταραχές άγχους σε παιδιά και εφήβους, ερευνητική εργασία 2015-16

1ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
1ο Γενικό Λύκειο Σπάτων1ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
Διαταραχές άγχους σε
παιδιά και εφήβους
Γενικό Λύκειο Σπάτων
PROJECT A’3
Το ΑΓΧΟΣ είναι μια πολύ
σοβαρή και δυσάρεστη
κατάσταση όπου κάποιος
αισθάνεται σαν να
πνίγεται.
Διακρίνεται σε…
– ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΠΑΝΙΚΟΥ ΜΕ ΑΓΟΡΑΦΟΒΙΑ
– ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΜΕΤΑ ΑΠΌ ΨΥΧΟΤΡΑΥΜΑΤΙΚΟ
ΣΤΡΕΣ
– ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΦΟΒΙΑ
– ΟΞΥ ΣΤΡΕΣ-ΓΕΝΙΚΕΥΜΕΝΗ ΑΓΧΩΔΗΣ
ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ
– ΨΥΧΑΝΑΓΚΑΣΤΙΚΗ-ΚΑΤΑΝΑΓΚΑΣΤΙΚΗ
ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ
ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΠΑΝΙΚΟΥ ΜΕ
ΑΓΟΡΑΦΟΒΙΑ
– Διαταραχή πανικού είναι μια οξεία και
αιφνίδια εμφάνιση συγκεκριμένων
συμπτωμάτων .Η διαταραχή πανικού
χαρακτηρίζεται από την συχνή εμφάνιση
κρίσεων πανικού.
Τι είναι κρίση
πανικού;
Είναι ένα ξαφνικό κύμα
συντριπτικού φόβου που
έρχεται χωρίς προειδοποίηση
και χωρίς κάποιο λόγο
περιλαμβάνει σειρά από
τυπικά σωματικά
συμπτώματα (γρήγορος
χτύπος της καρδιάς,
εφίδρωση, κόβεται η
αναπνοή, πλάκωμα στο
στήθος, ναυτία, ζάλη, φόβος
Τι είναι
αγοραφοβία;
Η αγοραφοβία είναι ο
έντονος φόβος να πάει το άτομο σε
μέρη στα οποία, αν πάθει κάτι (π.χ.
μια κρίση πανικού), η δυνατότητα
διαφυγής δεν θα είναι εύκολη, με
αποτέλεσμα να τα αποφεύγει. Όσο
πιο δύσκολή είναι η διαφυγή τόσο
πιο έντονος γίνεται ο φόβος..
Ποια μέρη αποφεύγουν οι
ασθενείς με αγοραφοβία
– Τα συνηθέστερα μέρη που αποφεύγουν
είναι: τα ΜΜΜ, τις συναυλίες ή μαζικές
εκδηλώσεις, τα Super Market, τα εμπορικά
κέντρα κλπ.
– Η αγοραφοβία εμφανίζεται με συχνότητα
6% στον γενικό πληθυσμό.
Τρόποι αντιμετώπισης:
Σήμερα με τις υπάρχουσες θεραπείες η
πρόγνωση θεωρείται πολύ καλή. Ο
συνδυασμός φαρμακευτικής αγωγής και
γνωσιακής-συμπεριφοριακής ψυχοθεραπείας
μπορεί να εξαλείψει τις διαταραχές. Τέλος
σημαντικός αριθμός μπορεί να παρουσιάσει
και κατάθλιψη στην πορεία ιδιαίτερα αν τα
συμπτώματα επιμένουν για μεγάλο χρονικό
διάστημα. Τότε η χρήση αντικαταθλιπτικών
φαρμάκων είναι επιβεβλημένη.
Διαταραχή Μετά Από
Ψυχοτραυματικό Στρες
–Η διαταραχή μετατραυματικού στρες
είναι η αγχώδης διαταραχή η οποία
εμφανίζεται σε άτομα που βίωσαν,
είδαν ή άκουσαν ένα τραυματικό
γεγονός να συμβαίνει.
Συμπτώματα…
Υπερδιέγερση,Φόβος Υπερένταση,Ανησυχία
Ταχυκαρδία ,Ιδρώτας
Η επαγγελματική βοήθεια
– Όταν οι ενήλικες εμφανίζουν τα συμπτώματα και
όταν τα παιδιά παρουσιάζουν επιθετική
συμπεριφορά, προβλήματα στο σχολείο,
απόσυρση, υπερανασχόληση με το τραυματικό
γεγονός, άγχος και συναισθηματικές δυσκολίες,
τότε είναι απαραίτητη η βοήθεια από έναν ειδικό
θεραπευτή.
Τι είναι κοινωνική φοβία;
Η κοινωνική φοβία είναι διαταραχή
που χαρακτηρίζεται από υπερβολικό
φόβο και άγχος στις καθημερινές
κοινωνικές καταστάσεις που βιώνει το
άτομο το οποίο ανησυχεί ότι υπόκειται
σε λεπτομερή εξέταση και αρνητική
εκτίμηση από τους άλλους.
Τι προκαλεί την κοινωνική
φοβία?
Η αμυγδαλή του εγκεφάλου είναι δομή
που έχει καθοριστικό ρόλο στις
συναισθηματικές λειτουργίες και ελέγχει
τις αντιδράσεις των ανθρώπων στο φόβο.
Οι άνθρωποι που παρουσιάζουν την
πάθηση, μπορεί να αποκτούν τη φοβία. Η
διαδικασία αυτή που ίσως εμπλέκεται στη
γένεση της φοβίας, ονομάζεται μάθηση
παρατήρησης ή κοινωνικός
παραδειγματισμός.
Ποιες θεραπείες υπάρχουν
σήμερα για την κοινωνική
φοβία;
– Τα φάρμακα που χρησιμοποιούνται περιλαμβάνουν τα
αντικαταθλιπτικά όπως οι αναστολείς επαναπρόσληψης
της σεροτονίνης.Μερικοί ασθενείς με μια ειδική μορφή
κοινωνικής φοβίας, τη φοβία απόδοσης, μπορεί να
επωφελούνται από τους βήτα αναστολείς που είναι
φάρμακα τα οποία συνήθως χρησιμοποιούνται για
έλεγχο της ψηλής πίεσης,αζεπίνες υψηλής ισχύος.
ΟΞΥ ΣΤΡΕΣ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΕΥΜΕΝΗ
ΑΓΧΩΔΗΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ
– Eνα εξαιρετικά σοβαρό ψυχοτραυματικό
γεγονός μπορεί να οδηγήσει έναν
ενήλικο στην εκδήλωση αγχώδους
διαταραχής γνωστής και ως «διαταραχή
από οξύ στρες»
ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΣΤΡΕΣ
Ακραίο Τραυματικό Γεγονός
Παράγοντες
 Η Σοβαρότητα και διάρκεια του τραυματικού
γεγονότος συνδυαστικά με την εγγύτητα του
ατόμου σε αυτό.
 Η υποκειμενική ερμηνεία με την οποία εκείνο θα
επεξεργαστεί το γεγονός
 Το επίπεδο της ενοχής, της υπευθυνότητας και
του (μη) ελέγχου που θα αποδώσει στον εαυτό
του
Ορόσημα Συνδεόμενα με το οξύ στρές
 Πόλεμοι
 Βιασμοί
 Ατυχήματα
 Φυσικές καταστροφές
 Διάφορες επιθέσεις
 Φαινόμενα κοινωνικής βίας
Αποτελέσματα Στρές
Χαρακτηριστική αίσθηση απειλής για τη ζωή
του
 Έντονα συναισθήματα φόβου, τρόμου και
αβοηθησίας.
 Αποκοπή από το περιβάλλον
 Αμνησία για το τραυματικό γεγονός που το
προκάλεσε
 Διάχυτο άγχος
 Αϋπνία
 Αδυναμία συγκέντρωσης
 Ευερεθιστότητα
 Διαρκής διέγερση και ετοιμότητα απέναντι
στον κίνδυνο.
Γενικευμένη Αγχώδης
Διαταραχή
– Η ΓΑΔ είναι μια ψυχική διαταραχή που
χαρακτηρίζεται από υπερβολικό άγχος ή
ανησυχία που το άτομο αδυνατεί να ελέγξει ή
να διαχειριστεί για καθημερινές
δραστηριότητες ρουτίνας.
Τα άτομα που υποφέρουν από ΓΑΔ
συνήθως:
 Ανησυχούν υπερβολικά για διάφορα
προβλήματα
 Έχουν έντονη στενοχώρια
 Δεν μπορούν να εντοπίσουν το αίτιο του άγχους
τους
 Δεν έχουν εμπιστοσύνη στις ικανότητές τους
Αντιμετώπιση Γενικευμένης
Αγχώδους Διαταραχής
Η θεραπεία των διαταραχών αυτών συνήθως
περιλαμβάνει :
 Ψυχοθεραπεία
 Φαρμακοθεραπεία
Ψυχαναγκαστική-
Καταναγκαστική Διαταραχή
– Τα άτομα που πάσχουν από αυτή τη διαταραχή
εμφανίζουν κάποια στιγμή επαναλαμβανόμενες
σκέψεις, παρορμήσεις και εικόνες οι οποίες
είναι ανεπιθύμητες και δημιουργούν έντονο
άγχος και δυσφορία.
Σημάδια που δείχνουν ότι κάποιος
πάσχει από αυτήν την
ψυχαναγκαστική διαταραχή..
1. οι σκέψεις, παρορμήσεις ή εικόνες δεν είναι απλώς
υπερβολικές ανησυχίες για πραγματικά προβλήματα της
ζωής
2. το άτομο προσπαθεί να αγνοήσει ή να καταστείλει τέτοιες
σκέψεις, παρορμήσεις ή εικόνες ή να τις εξουδετερώσει με
κάποια άλλη σκέψη ή πράξη
3. το άτομο αναγνωρίζει ότι οι ψυχαναγκαστικές σκέψεις,
παρορμήσεις ή εικόνες είναι προϊόν του μυαλού του.
Σημάδια της
καταναγκαστικής
διαταραχής..
1) επαναλαμβανόμενες συμπεριφορές (π.χ. πλύσιμο χεριών)
2) οι συμπεριφορές ή οι νοητικές πράξεις έχουν σαν σκοπό να
αποτρέψουν ή να μειώσουν υποκειμενική ενόχληση ή να
αποτρέψουν κάποιο γεγονός ή κατάσταση που το άτομο
φοβάται εντούτοις αυτές οι συμπεριφορές ή νοητικές πράξεις
είτε δεν είναι συνδεδεμένες κατά κάποιο ρεαλιστικό τρόπο μ'
αυτό που είναι σχεδιασμένες να εξουδετερώσουν ή να
αποτρέψουν είτε είναι σαφώς υπερβολικές.
Αιτιολογία
Η αιτιολογία της διαταραχής είναι ετερογενής και σε
μεγάλο βαθμό άγνωστη. Υπάρχουν διάφορες θεωρίες
που η κάθε μία από αυτές προσεγγίζει τη διαταραχή από
διαφορετική οπτική και, ως εκ τούτου, θα μπορούσαμε
να πούμε πως λειτουργούν συμπληρωματικά.
Συχνότητα
– Η συχνότητα εμφάνισης της Ψ.Κ.Δ είναι περίπου στο 2%, με την
ίδια κατανομή και στα δύο φύλα.
– Η έναρξη της διαταραχής γίνεται στη διάρκεια της παιδικής
ηλικίας, της εφηβείας ή της πρώιμης νεανικής ζωής αλλά σπάνια
μετά την ηλικία των 35 χρόνων.
– Η Ψ.Κ.Δ. έχει συνήθως μια χρόνια πορεία και συνυπάρχει συχνά
με άλλου είδους αγχώδεις διαταραχές, διαταραχές
προσωπικότητας και κατάθλιψη.
Η Ψ.Κ.Δ. μπορεί να αντιμετωπισθεί φαρμακευτικά, ψυχοθεραπευτικά ή
με ένα συνδυασμό των δύο. Η φαρμακευτική αγωγή είναι παρόμοια με
αυτή της κατάθλιψης. Ένας άλλος πολύ σημαντικός παράγοντας στην
αντιμετώπιση της διαταραχής είναι η πληροφόρηση που από μόνη της
δρα με τρόπο καταπραϋντικό. Αποτελεσματικές έχουν αποδειχθεί,
επίσης, και ορισμένες μορφές ψυχοθεραπείας.
Θεραπευτική αντιμετώπιση..
Πηγές..
www.ygeia.tanea.gr
www.iatronet.gr
www.veresies.com
www.psychotherapia.
gr
Λέκκα Μαρία-Ειρήνη
Κανάκη Αργυρώ
Κανελλοπούλου Αγγελική
Κολάγκης Περικλής
Κονγκίνη Νίκος
Ζέζας Διονύσιος
Μάντης Ευάγγελος
Κουμαράκου Αρηστείδης
Κρητικός Μανώλης
Μανδράκος Γιώργος
Ζηλεμένος Κώστας
Καλιανιώτης Θανάσης
Κοιλιάρα Αγγελική
Ζαραμπάντι Άννα
Καπάι Κατερίνα
Μανωλοπούλου Χριστίνα
Κρεμμύδα Μυρτώ
Κανιούρης Νίκος
Καθέρης Σταύρος
Μακρή Ιωάννα
Μαθητές..
Υπεύθυνη Καθηγήτρια
Μπουφίδη Μαρία
Διαταραχές άγχους σε παιδιά και εφήβους, ερευνητική εργασία 2015-16
1 de 30

Recomendados

Συναισθηματικές διαταραχές por
Συναισθηματικές διαταραχέςΣυναισθηματικές διαταραχές
Συναισθηματικές διαταραχέςConstantinos Bletsos
3.8K visualizações68 slides
ψυχοπαθολογία παιδιών εφήβων ενηλίκων σπυρου 2013 por
ψυχοπαθολογία παιδιών εφήβων ενηλίκων σπυρου 2013ψυχοπαθολογία παιδιών εφήβων ενηλίκων σπυρου 2013
ψυχοπαθολογία παιδιών εφήβων ενηλίκων σπυρου 2013stavrmav
2.9K visualizações86 slides
ψυχοπαθειες por
ψυχοπαθειεςψυχοπαθειες
ψυχοπαθειες1_gel_glyfadas
1.7K visualizações123 slides
Ψυχική Υγεία και Ψυχικές Διαταραχές στους Ηλικιωμένους por
Ψυχική Υγεία και Ψυχικές Διαταραχές στους ΗλικιωμένουςΨυχική Υγεία και Ψυχικές Διαταραχές στους Ηλικιωμένους
Ψυχική Υγεία και Ψυχικές Διαταραχές στους ΗλικιωμένουςPetros Skapinakis
2.2K visualizações32 slides
διαταραχές άγχους σε παιδιά και εφήβους μαριάννα γλιαρμή por
διαταραχές άγχους σε παιδιά και εφήβους μαριάννα γλιαρμήδιαταραχές άγχους σε παιδιά και εφήβους μαριάννα γλιαρμή
διαταραχές άγχους σε παιδιά και εφήβους μαριάννα γλιαρμήMarianna Gliarmi
1.4K visualizações5 slides
Ψυχικές Διαταραχές: Ένα σημαντικό πρόβλημα Δημόσιας Υγείας por
Ψυχικές Διαταραχές: Ένα σημαντικό πρόβλημα Δημόσιας ΥγείαςΨυχικές Διαταραχές: Ένα σημαντικό πρόβλημα Δημόσιας Υγείας
Ψυχικές Διαταραχές: Ένα σημαντικό πρόβλημα Δημόσιας ΥγείαςPetros Skapinakis
822 visualizações41 slides

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Πρόγραμμα Διατροφικές διαταραχές 4ο γυμνάσιο νέας σμύρνης 2007-08 por
Πρόγραμμα Διατροφικές διαταραχές 4ο γυμνάσιο νέας σμύρνης 2007-08Πρόγραμμα Διατροφικές διαταραχές 4ο γυμνάσιο νέας σμύρνης 2007-08
Πρόγραμμα Διατροφικές διαταραχές 4ο γυμνάσιο νέας σμύρνης 2007-08iodinou
826 visualizações43 slides
δεπυ por
δεπυδεπυ
δεπυGeorge Tsallas
15.5K visualizações32 slides
ψυχικά νοσήματα por
ψυχικά νοσήματαψυχικά νοσήματα
ψυχικά νοσήματαEvi Kamariotaki
430 visualizações30 slides
Ψυχικη υγεια por
Ψυχικη υγειαΨυχικη υγεια
Ψυχικη υγεια4Gym Glyfadas
364 visualizações9 slides
δεπυ περβανίδου-ν-2016 por
δεπυ περβανίδου-ν-2016δεπυ περβανίδου-ν-2016
δεπυ περβανίδου-ν-2016qualityinhealth
1.3K visualizações26 slides
Edobipolarleaders por
EdobipolarleadersEdobipolarleaders
Edobipolarleadersedoslides
4K visualizações17 slides

Mais procurados(20)

Πρόγραμμα Διατροφικές διαταραχές 4ο γυμνάσιο νέας σμύρνης 2007-08 por iodinou
Πρόγραμμα Διατροφικές διαταραχές 4ο γυμνάσιο νέας σμύρνης 2007-08Πρόγραμμα Διατροφικές διαταραχές 4ο γυμνάσιο νέας σμύρνης 2007-08
Πρόγραμμα Διατροφικές διαταραχές 4ο γυμνάσιο νέας σμύρνης 2007-08
iodinou826 visualizações
δεπυ por George Tsallas
δεπυδεπυ
δεπυ
George Tsallas15.5K visualizações
ψυχικά νοσήματα por Evi Kamariotaki
ψυχικά νοσήματαψυχικά νοσήματα
ψυχικά νοσήματα
Evi Kamariotaki430 visualizações
Ψυχικη υγεια por 4Gym Glyfadas
Ψυχικη υγειαΨυχικη υγεια
Ψυχικη υγεια
4Gym Glyfadas364 visualizações
δεπυ περβανίδου-ν-2016 por qualityinhealth
δεπυ περβανίδου-ν-2016δεπυ περβανίδου-ν-2016
δεπυ περβανίδου-ν-2016
qualityinhealth1.3K visualizações
Edobipolarleaders por edoslides
EdobipolarleadersEdobipolarleaders
Edobipolarleaders
edoslides4K visualizações
Ψυχώσεις παίδων-εφήβων por Constantinos Bletsos
Ψυχώσεις παίδων-εφήβωνΨυχώσεις παίδων-εφήβων
Ψυχώσεις παίδων-εφήβων
Constantinos Bletsos1.7K visualizações
Η ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΙΔΙΟΣΥΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΥΤΟΑΝΤΙΛΗΨΗ ... por Κατερίνα Παστήλα
Η ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΙΔΙΟΣΥΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΥΤΟΑΝΤΙΛΗΨΗ ...Η ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΙΔΙΟΣΥΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΥΤΟΑΝΤΙΛΗΨΗ ...
Η ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΙΔΙΟΣΥΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΥΤΟΑΝΤΙΛΗΨΗ ...
Κατερίνα Παστήλα4.6K visualizações
Οργανικό Ψυχοσύνδρομο por Constantinos Bletsos
Οργανικό ΨυχοσύνδρομοΟργανικό Ψυχοσύνδρομο
Οργανικό Ψυχοσύνδρομο
Constantinos Bletsos5.8K visualizações
νοημοσύνη νοητική υστέρηση por SPPThess
νοημοσύνη   νοητική υστέρησηνοημοσύνη   νοητική υστέρηση
νοημοσύνη νοητική υστέρηση
SPPThess1.8K visualizações
Πρόγραμμα We C.A.R.E. , Γ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ, 1η δραστηριότητα- Άξονες συζήτησης por Δέσποινα Γέμελου
Πρόγραμμα We C.A.R.E. , Γ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ, 1η δραστηριότητα- Άξονες συζήτησηςΠρόγραμμα We C.A.R.E. , Γ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ, 1η δραστηριότητα- Άξονες συζήτησης
Πρόγραμμα We C.A.R.E. , Γ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ, 1η δραστηριότητα- Άξονες συζήτησης
Δέσποινα Γέμελου214 visualizações
Depression in adolescents and young adults (15-22) por Petros Skapinakis
Depression in adolescents and young adults (15-22)Depression in adolescents and young adults (15-22)
Depression in adolescents and young adults (15-22)
Petros Skapinakis2.6K visualizações
Διάσπαση Ελλειμματικής Προσοχής Υπερκινητικότητα por manos tsagkatos
Διάσπαση Ελλειμματικής Προσοχής  ΥπερκινητικότηταΔιάσπαση Ελλειμματικής Προσοχής  Υπερκινητικότητα
Διάσπαση Ελλειμματικής Προσοχής Υπερκινητικότητα
manos tsagkatos11.3K visualizações
Η ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΔΙΑΓΩΓΗΣ ΩΣ ΜΟΡΦΗ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟ... por Κατερίνα Παστήλα
Η ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΔΙΑΓΩΓΗΣ ΩΣ ΜΟΡΦΗ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟ...Η ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΔΙΑΓΩΓΗΣ ΩΣ ΜΟΡΦΗ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟ...
Η ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΔΙΑΓΩΓΗΣ ΩΣ ΜΟΡΦΗ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟ...
Κατερίνα Παστήλα4.6K visualizações
συνδρομο Down por mxd4gel
συνδρομο Downσυνδρομο Down
συνδρομο Down
mxd4gel12.4K visualizações
ψυχικα νοσηματα por gxart
ψυχικα νοσηματαψυχικα νοσηματα
ψυχικα νοσηματα
gxart1.6K visualizações
ομαδα 3 por mnikol
ομαδα 3ομαδα 3
ομαδα 3
mnikol218 visualizações
Η ιατρική και ο άνθρωπος por spetsiotou
Η ιατρική και ο άνθρωποςΗ ιατρική και ο άνθρωπος
Η ιατρική και ο άνθρωπος
spetsiotou155 visualizações
ομαδα 4 por mnikol
ομαδα 4ομαδα 4
ομαδα 4
mnikol327 visualizações
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά) por lykkarea
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά) δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά)
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά)
lykkarea16.4K visualizações

Similar a Διαταραχές άγχους σε παιδιά και εφήβους, ερευνητική εργασία 2015-16

agxos-efivia.pptx por
agxos-efivia.pptxagxos-efivia.pptx
agxos-efivia.pptxKaloussaNafpaktitou1
100 visualizações16 slides
Άγχος por
ΆγχοςΆγχος
Άγχοςsokaniak
845 visualizações4 slides
Autismos por
AutismosAutismos
Autismosmariayoub
3.3K visualizações12 slides
ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΙΚΗ ΚΙ ΕΝΗΛΙΚΗ ΖΩΗ por
ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΙΚΗ ΚΙ ΕΝΗΛΙΚΗ ΖΩΗ ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΙΚΗ ΚΙ ΕΝΗΛΙΚΗ ΖΩΗ
ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΙΚΗ ΚΙ ΕΝΗΛΙΚΗ ΖΩΗ 1lykspartis
293 visualizações25 slides
FEAR por
FEARFEAR
FEARPanagiotis D. Kalantzis
163 visualizações37 slides
παιδική κακοποίηση por
παιδική κακοποίησηπαιδική κακοποίηση
παιδική κακοποίησηgioulaavgoustaki
262 visualizações11 slides

Similar a Διαταραχές άγχους σε παιδιά και εφήβους, ερευνητική εργασία 2015-16(20)

Άγχος por sokaniak
ΆγχοςΆγχος
Άγχος
sokaniak845 visualizações
Autismos por mariayoub
AutismosAutismos
Autismos
mariayoub3.3K visualizações
ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΙΚΗ ΚΙ ΕΝΗΛΙΚΗ ΖΩΗ por 1lykspartis
ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΙΚΗ ΚΙ ΕΝΗΛΙΚΗ ΖΩΗ ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΙΚΗ ΚΙ ΕΝΗΛΙΚΗ ΖΩΗ
ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΙΚΗ ΚΙ ΕΝΗΛΙΚΗ ΖΩΗ
1lykspartis293 visualizações
παιδική κακοποίηση por gioulaavgoustaki
παιδική κακοποίησηπαιδική κακοποίηση
παιδική κακοποίηση
gioulaavgoustaki262 visualizações
δεπυ por George Tsallas
δεπυδεπυ
δεπυ
George Tsallas909 visualizações
στρες & διαχειριση του μαριάννα γλιαρμή por Marianna Gliarmi
στρες & διαχειριση του μαριάννα γλιαρμήστρες & διαχειριση του μαριάννα γλιαρμή
στρες & διαχειριση του μαριάννα γλιαρμή
Marianna Gliarmi1.9K visualizações
υγιεινος τροπος ζωης por xpapas
υγιεινος τροπος ζωηςυγιεινος τροπος ζωης
υγιεινος τροπος ζωης
xpapas556 visualizações
Συναισθήματα Α'4 por Despina
Συναισθήματα Α'4Συναισθήματα Α'4
Συναισθήματα Α'4
Despina 822 visualizações
μιχαλης por D K
μιχαλης  μιχαλης
μιχαλης
D K362 visualizações
Psychiki diacheirisi por ssuser04ff74
Psychiki diacheirisiPsychiki diacheirisi
Psychiki diacheirisi
ssuser04ff7475 visualizações
Μαθαίνοντας να ζούμε με τη διπολική διαταραχή Iatronet.gr.bi polar-book_greek_v8 por Gorgias Gorgiasx
Μαθαίνοντας να ζούμε με τη διπολική διαταραχή Iatronet.gr.bi polar-book_greek_v8Μαθαίνοντας να ζούμε με τη διπολική διαταραχή Iatronet.gr.bi polar-book_greek_v8
Μαθαίνοντας να ζούμε με τη διπολική διαταραχή Iatronet.gr.bi polar-book_greek_v8
Gorgias Gorgiasx579 visualizações
Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών στο σχολικό πλαίσιο por Dimitris Agorastos
Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών στο σχολικό πλαίσιοΔιαχείριση δύσκολων συμπεριφορών στο σχολικό πλαίσιο
Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών στο σχολικό πλαίσιο
Dimitris Agorastos194 visualizações
H ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ por theo2501
H ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣH ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ
H ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ
theo2501732 visualizações

Mais de 1ο Γενικό Λύκειο Σπάτων

Κινούμενα σχέδια, ερευνητική εργασία 2013-14 por
Κινούμενα σχέδια, ερευνητική εργασία 2013-14Κινούμενα σχέδια, ερευνητική εργασία 2013-14
Κινούμενα σχέδια, ερευνητική εργασία 2013-141ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
867 visualizações56 slides
Νερό: Δημόσιο Αγαθό Ανθρώπινο Δικαίωμα, ερευνητική εργασία 2013-14 por
Νερό: Δημόσιο Αγαθό Ανθρώπινο Δικαίωμα, ερευνητική εργασία 2013-14Νερό: Δημόσιο Αγαθό Ανθρώπινο Δικαίωμα, ερευνητική εργασία 2013-14
Νερό: Δημόσιο Αγαθό Ανθρώπινο Δικαίωμα, ερευνητική εργασία 2013-141ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
260 visualizações77 slides
Πάμε μουσείο; Ερευνητική εργασία Α’ Λυκείου, 2013-14 por
Πάμε μουσείο; Ερευνητική εργασία Α’ Λυκείου, 2013-14Πάμε μουσείο; Ερευνητική εργασία Α’ Λυκείου, 2013-14
Πάμε μουσείο; Ερευνητική εργασία Α’ Λυκείου, 2013-141ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
534 visualizações94 slides
Τσάρλι Τσάπλιν, η ζωή και το έργο του, ερευνητική εργασία 2013-14 por
Τσάρλι Τσάπλιν, η ζωή και το έργο του, ερευνητική εργασία 2013-14Τσάρλι Τσάπλιν, η ζωή και το έργο του, ερευνητική εργασία 2013-14
Τσάρλι Τσάπλιν, η ζωή και το έργο του, ερευνητική εργασία 2013-141ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
220 visualizações19 slides
Εγώ και το κινητό μου, ερευνητική εργασία 2012-13 por
Εγώ και το κινητό μου, ερευνητική εργασία 2012-13Εγώ και το κινητό μου, ερευνητική εργασία 2012-13
Εγώ και το κινητό μου, ερευνητική εργασία 2012-131ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
159 visualizações29 slides
ΕΝΑ ΔΙΚΤΥΟ ΠΕΡΑ ΚΑΙ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΟΥ, ερυνητική εργασία 2012-13 por
ΕΝΑ ΔΙΚΤΥΟ ΠΕΡΑ ΚΑΙ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΟΥ, ερυνητική εργασία 2012-13ΕΝΑ ΔΙΚΤΥΟ ΠΕΡΑ ΚΑΙ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΟΥ, ερυνητική εργασία 2012-13
ΕΝΑ ΔΙΚΤΥΟ ΠΕΡΑ ΚΑΙ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΟΥ, ερυνητική εργασία 2012-131ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
27 visualizações13 slides

Mais de 1ο Γενικό Λύκειο Σπάτων(20)

Νερό: Δημόσιο Αγαθό Ανθρώπινο Δικαίωμα, ερευνητική εργασία 2013-14 por 1ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
Νερό: Δημόσιο Αγαθό Ανθρώπινο Δικαίωμα, ερευνητική εργασία 2013-14Νερό: Δημόσιο Αγαθό Ανθρώπινο Δικαίωμα, ερευνητική εργασία 2013-14
Νερό: Δημόσιο Αγαθό Ανθρώπινο Δικαίωμα, ερευνητική εργασία 2013-14
ΕΝΑ ΔΙΚΤΥΟ ΠΕΡΑ ΚΑΙ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΟΥ, ερυνητική εργασία 2012-13 por 1ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
ΕΝΑ ΔΙΚΤΥΟ ΠΕΡΑ ΚΑΙ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΟΥ, ερυνητική εργασία 2012-13ΕΝΑ ΔΙΚΤΥΟ ΠΕΡΑ ΚΑΙ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΟΥ, ερυνητική εργασία 2012-13
ΕΝΑ ΔΙΚΤΥΟ ΠΕΡΑ ΚΑΙ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΟΥ, ερυνητική εργασία 2012-13
Γονείς, παιδιά και μέσα προώθησης της κινητής τηλεφωνίας, ερευνητική εργασία... por 1ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
Γονείς, παιδιά και μέσα προώθησης  της κινητής τηλεφωνίας, ερευνητική εργασία...Γονείς, παιδιά και μέσα προώθησης  της κινητής τηλεφωνίας, ερευνητική εργασία...
Γονείς, παιδιά και μέσα προώθησης της κινητής τηλεφωνίας, ερευνητική εργασία...
Οδηγίες προς τους υποψηφίους των Πανελλαδικών εξετάσεων σχολικού έτους 2016-17 por 1ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
Οδηγίες προς τους υποψηφίους των Πανελλαδικών εξετάσεων σχολικού έτους 2016-17Οδηγίες προς τους υποψηφίους των Πανελλαδικών εξετάσεων σχολικού έτους 2016-17
Οδηγίες προς τους υποψηφίους των Πανελλαδικών εξετάσεων σχολικού έτους 2016-17

Último

ΑΝΑΠΗΡΙΑ. por
ΑΝΑΠΗΡΙΑ.ΑΝΑΠΗΡΙΑ.
ΑΝΑΠΗΡΙΑ.ssuser43d27b
15 visualizações7 slides
ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ por
ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝΤΟ ΑΓΧΟΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝssuser43d27b
25 visualizações20 slides
Σχολές, Σπουδές & Πανελλαδικές 2024_2 por
Σχολές, Σπουδές & Πανελλαδικές 2024_2Σχολές, Σπουδές & Πανελλαδικές 2024_2
Σχολές, Σπουδές & Πανελλαδικές 2024_2EmployEdu
282 visualizações4 slides
σχολ αθλητισμος 24.pptx por
σχολ αθλητισμος 24.pptxσχολ αθλητισμος 24.pptx
σχολ αθλητισμος 24.pptxssuser6a63b0
10 visualizações5 slides
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdf por
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdfΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdf
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdfChrisa Kokorikou
45 visualizações36 slides
Γυμνάσιο Κεραμωτής - Κινητικότητα Erasmus+ / 12-18.11.2023 por
Γυμνάσιο Κεραμωτής - Κινητικότητα Erasmus+ / 12-18.11.2023Γυμνάσιο Κεραμωτής - Κινητικότητα Erasmus+ / 12-18.11.2023
Γυμνάσιο Κεραμωτής - Κινητικότητα Erasmus+ / 12-18.11.2023gymkeram
26 visualizações255 slides

Último(20)

ΑΝΑΠΗΡΙΑ. por ssuser43d27b
ΑΝΑΠΗΡΙΑ.ΑΝΑΠΗΡΙΑ.
ΑΝΑΠΗΡΙΑ.
ssuser43d27b15 visualizações
ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ por ssuser43d27b
ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝΤΟ ΑΓΧΟΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ssuser43d27b25 visualizações
Σχολές, Σπουδές & Πανελλαδικές 2024_2 por EmployEdu
Σχολές, Σπουδές & Πανελλαδικές 2024_2Σχολές, Σπουδές & Πανελλαδικές 2024_2
Σχολές, Σπουδές & Πανελλαδικές 2024_2
EmployEdu282 visualizações
σχολ αθλητισμος 24.pptx por ssuser6a63b0
σχολ αθλητισμος 24.pptxσχολ αθλητισμος 24.pptx
σχολ αθλητισμος 24.pptx
ssuser6a63b010 visualizações
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdf por Chrisa Kokorikou
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdfΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdf
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdf
Chrisa Kokorikou45 visualizações
Γυμνάσιο Κεραμωτής - Κινητικότητα Erasmus+ / 12-18.11.2023 por gymkeram
Γυμνάσιο Κεραμωτής - Κινητικότητα Erasmus+ / 12-18.11.2023Γυμνάσιο Κεραμωτής - Κινητικότητα Erasmus+ / 12-18.11.2023
Γυμνάσιο Κεραμωτής - Κινητικότητα Erasmus+ / 12-18.11.2023
gymkeram26 visualizações
Palaiodologiko_2023.pptx por 36dimperist
Palaiodologiko_2023.pptxPalaiodologiko_2023.pptx
Palaiodologiko_2023.pptx
36dimperist70 visualizações
Σύμπραξη Γυμνάσιο Κεραμωτής - 7ο Γυμνάσιο Καβάλας - Realschule Calberlah Γερμ... por gymkeram
Σύμπραξη Γυμνάσιο Κεραμωτής - 7ο Γυμνάσιο Καβάλας - Realschule Calberlah Γερμ...Σύμπραξη Γυμνάσιο Κεραμωτής - 7ο Γυμνάσιο Καβάλας - Realschule Calberlah Γερμ...
Σύμπραξη Γυμνάσιο Κεραμωτής - 7ο Γυμνάσιο Καβάλας - Realschule Calberlah Γερμ...
gymkeram14 visualizações
Imerida_36_Dec_2023.pptx por 36dimperist
Imerida_36_Dec_2023.pptxImerida_36_Dec_2023.pptx
Imerida_36_Dec_2023.pptx
36dimperist51 visualizações
Συμμετοχή Γυμνασίου Κεραμωτής στο πρόγραμμα "Kids save lives" - "Τα παιδιά σώ... por gymkeram
Συμμετοχή Γυμνασίου Κεραμωτής στο πρόγραμμα "Kids save lives" - "Τα παιδιά σώ...Συμμετοχή Γυμνασίου Κεραμωτής στο πρόγραμμα "Kids save lives" - "Τα παιδιά σώ...
Συμμετοχή Γυμνασίου Κεραμωτής στο πρόγραμμα "Kids save lives" - "Τα παιδιά σώ...
gymkeram12 visualizações
Είδη ζώων.pptx por peikoulini11
Είδη ζώων.pptxΕίδη ζώων.pptx
Είδη ζώων.pptx
peikoulini1111 visualizações
Ενεργώ ως Πολίτης - Δράση "Είναι όλα τα λεμόνια ίδια;" por gymkeram
Ενεργώ ως Πολίτης - Δράση "Είναι όλα τα λεμόνια ίδια;"Ενεργώ ως Πολίτης - Δράση "Είναι όλα τα λεμόνια ίδια;"
Ενεργώ ως Πολίτης - Δράση "Είναι όλα τα λεμόνια ίδια;"
gymkeram20 visualizações
ParousiasiGia17NOE por Tassos Karampinis
ParousiasiGia17NOEParousiasiGia17NOE
ParousiasiGia17NOE
Tassos Karampinis8 visualizações
Γυμνάσιο Κεραμωτής - Γιορτή 17ης Νοεμβρίου 2023.pptx por gymkeram
Γυμνάσιο Κεραμωτής - Γιορτή 17ης Νοεμβρίου 2023.pptxΓυμνάσιο Κεραμωτής - Γιορτή 17ης Νοεμβρίου 2023.pptx
Γυμνάσιο Κεραμωτής - Γιορτή 17ης Νοεμβρίου 2023.pptx
gymkeram18 visualizações
Από τον μαγνητισμό στον ηλεκτρισμό por Dimitra Mylonaki
Από τον μαγνητισμό στον ηλεκτρισμόΑπό τον μαγνητισμό στον ηλεκτρισμό
Από τον μαγνητισμό στον ηλεκτρισμό
Dimitra Mylonaki12 visualizações
Γυμνάσιο Κεραμωτής - Διδακτική επίσκεψη στο Ρούπελ 31.10.2023 por gymkeram
Γυμνάσιο Κεραμωτής - Διδακτική επίσκεψη στο Ρούπελ 31.10.2023Γυμνάσιο Κεραμωτής - Διδακτική επίσκεψη στο Ρούπελ 31.10.2023
Γυμνάσιο Κεραμωτής - Διδακτική επίσκεψη στο Ρούπελ 31.10.2023
gymkeram14 visualizações
Σχολές, Σπουδές & Πανελλαδικές 2024 por EmployEdu
Σχολές, Σπουδές & Πανελλαδικές 2024Σχολές, Σπουδές & Πανελλαδικές 2024
Σχολές, Σπουδές & Πανελλαδικές 2024
EmployEdu125 visualizações
Μύρισε Χριστούγεννα στο Γυμνάσιο Κεραμωτής.pptx por gymkeram
Μύρισε Χριστούγεννα στο Γυμνάσιο Κεραμωτής.pptxΜύρισε Χριστούγεννα στο Γυμνάσιο Κεραμωτής.pptx
Μύρισε Χριστούγεννα στο Γυμνάσιο Κεραμωτής.pptx
gymkeram49 visualizações
Γυμνάσιο Κεραμωτής - Γιορτή 28ης Οκτωβρίου και Παράδοση Σημαίας 27.11.2023 por gymkeram
Γυμνάσιο Κεραμωτής - Γιορτή 28ης Οκτωβρίου και Παράδοση Σημαίας 27.11.2023Γυμνάσιο Κεραμωτής - Γιορτή 28ης Οκτωβρίου και Παράδοση Σημαίας 27.11.2023
Γυμνάσιο Κεραμωτής - Γιορτή 28ης Οκτωβρίου και Παράδοση Σημαίας 27.11.2023
gymkeram28 visualizações
1ος Περίπατος Γυμνασίου Κεραμωτής 2023 στον Αλιευτικό Συνεταιρισμό - 09.11.23 por gymkeram
1ος Περίπατος Γυμνασίου Κεραμωτής 2023 στον Αλιευτικό Συνεταιρισμό - 09.11.23 1ος Περίπατος Γυμνασίου Κεραμωτής 2023 στον Αλιευτικό Συνεταιρισμό - 09.11.23
1ος Περίπατος Γυμνασίου Κεραμωτής 2023 στον Αλιευτικό Συνεταιρισμό - 09.11.23
gymkeram11 visualizações

Διαταραχές άγχους σε παιδιά και εφήβους, ερευνητική εργασία 2015-16

  • 1. Διαταραχές άγχους σε παιδιά και εφήβους Γενικό Λύκειο Σπάτων PROJECT A’3
  • 2. Το ΑΓΧΟΣ είναι μια πολύ σοβαρή και δυσάρεστη κατάσταση όπου κάποιος αισθάνεται σαν να πνίγεται.
  • 3. Διακρίνεται σε… – ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΠΑΝΙΚΟΥ ΜΕ ΑΓΟΡΑΦΟΒΙΑ – ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΜΕΤΑ ΑΠΌ ΨΥΧΟΤΡΑΥΜΑΤΙΚΟ ΣΤΡΕΣ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΦΟΒΙΑ – ΟΞΥ ΣΤΡΕΣ-ΓΕΝΙΚΕΥΜΕΝΗ ΑΓΧΩΔΗΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ – ΨΥΧΑΝΑΓΚΑΣΤΙΚΗ-ΚΑΤΑΝΑΓΚΑΣΤΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ
  • 4. ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΠΑΝΙΚΟΥ ΜΕ ΑΓΟΡΑΦΟΒΙΑ – Διαταραχή πανικού είναι μια οξεία και αιφνίδια εμφάνιση συγκεκριμένων συμπτωμάτων .Η διαταραχή πανικού χαρακτηρίζεται από την συχνή εμφάνιση κρίσεων πανικού.
  • 5. Τι είναι κρίση πανικού; Είναι ένα ξαφνικό κύμα συντριπτικού φόβου που έρχεται χωρίς προειδοποίηση και χωρίς κάποιο λόγο περιλαμβάνει σειρά από τυπικά σωματικά συμπτώματα (γρήγορος χτύπος της καρδιάς, εφίδρωση, κόβεται η αναπνοή, πλάκωμα στο στήθος, ναυτία, ζάλη, φόβος
  • 6. Τι είναι αγοραφοβία; Η αγοραφοβία είναι ο έντονος φόβος να πάει το άτομο σε μέρη στα οποία, αν πάθει κάτι (π.χ. μια κρίση πανικού), η δυνατότητα διαφυγής δεν θα είναι εύκολη, με αποτέλεσμα να τα αποφεύγει. Όσο πιο δύσκολή είναι η διαφυγή τόσο πιο έντονος γίνεται ο φόβος..
  • 7. Ποια μέρη αποφεύγουν οι ασθενείς με αγοραφοβία – Τα συνηθέστερα μέρη που αποφεύγουν είναι: τα ΜΜΜ, τις συναυλίες ή μαζικές εκδηλώσεις, τα Super Market, τα εμπορικά κέντρα κλπ. – Η αγοραφοβία εμφανίζεται με συχνότητα 6% στον γενικό πληθυσμό.
  • 8. Τρόποι αντιμετώπισης: Σήμερα με τις υπάρχουσες θεραπείες η πρόγνωση θεωρείται πολύ καλή. Ο συνδυασμός φαρμακευτικής αγωγής και γνωσιακής-συμπεριφοριακής ψυχοθεραπείας μπορεί να εξαλείψει τις διαταραχές. Τέλος σημαντικός αριθμός μπορεί να παρουσιάσει και κατάθλιψη στην πορεία ιδιαίτερα αν τα συμπτώματα επιμένουν για μεγάλο χρονικό διάστημα. Τότε η χρήση αντικαταθλιπτικών φαρμάκων είναι επιβεβλημένη.
  • 9. Διαταραχή Μετά Από Ψυχοτραυματικό Στρες –Η διαταραχή μετατραυματικού στρες είναι η αγχώδης διαταραχή η οποία εμφανίζεται σε άτομα που βίωσαν, είδαν ή άκουσαν ένα τραυματικό γεγονός να συμβαίνει.
  • 11. Η επαγγελματική βοήθεια – Όταν οι ενήλικες εμφανίζουν τα συμπτώματα και όταν τα παιδιά παρουσιάζουν επιθετική συμπεριφορά, προβλήματα στο σχολείο, απόσυρση, υπερανασχόληση με το τραυματικό γεγονός, άγχος και συναισθηματικές δυσκολίες, τότε είναι απαραίτητη η βοήθεια από έναν ειδικό θεραπευτή.
  • 12. Τι είναι κοινωνική φοβία; Η κοινωνική φοβία είναι διαταραχή που χαρακτηρίζεται από υπερβολικό φόβο και άγχος στις καθημερινές κοινωνικές καταστάσεις που βιώνει το άτομο το οποίο ανησυχεί ότι υπόκειται σε λεπτομερή εξέταση και αρνητική εκτίμηση από τους άλλους.
  • 13. Τι προκαλεί την κοινωνική φοβία? Η αμυγδαλή του εγκεφάλου είναι δομή που έχει καθοριστικό ρόλο στις συναισθηματικές λειτουργίες και ελέγχει τις αντιδράσεις των ανθρώπων στο φόβο. Οι άνθρωποι που παρουσιάζουν την πάθηση, μπορεί να αποκτούν τη φοβία. Η διαδικασία αυτή που ίσως εμπλέκεται στη γένεση της φοβίας, ονομάζεται μάθηση παρατήρησης ή κοινωνικός παραδειγματισμός.
  • 14. Ποιες θεραπείες υπάρχουν σήμερα για την κοινωνική φοβία; – Τα φάρμακα που χρησιμοποιούνται περιλαμβάνουν τα αντικαταθλιπτικά όπως οι αναστολείς επαναπρόσληψης της σεροτονίνης.Μερικοί ασθενείς με μια ειδική μορφή κοινωνικής φοβίας, τη φοβία απόδοσης, μπορεί να επωφελούνται από τους βήτα αναστολείς που είναι φάρμακα τα οποία συνήθως χρησιμοποιούνται για έλεγχο της ψηλής πίεσης,αζεπίνες υψηλής ισχύος.
  • 15. ΟΞΥ ΣΤΡΕΣ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΕΥΜΕΝΗ ΑΓΧΩΔΗΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ – Eνα εξαιρετικά σοβαρό ψυχοτραυματικό γεγονός μπορεί να οδηγήσει έναν ενήλικο στην εκδήλωση αγχώδους διαταραχής γνωστής και ως «διαταραχή από οξύ στρες»
  • 16. ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΣΤΡΕΣ Ακραίο Τραυματικό Γεγονός Παράγοντες  Η Σοβαρότητα και διάρκεια του τραυματικού γεγονότος συνδυαστικά με την εγγύτητα του ατόμου σε αυτό.  Η υποκειμενική ερμηνεία με την οποία εκείνο θα επεξεργαστεί το γεγονός  Το επίπεδο της ενοχής, της υπευθυνότητας και του (μη) ελέγχου που θα αποδώσει στον εαυτό του
  • 17. Ορόσημα Συνδεόμενα με το οξύ στρές  Πόλεμοι  Βιασμοί  Ατυχήματα  Φυσικές καταστροφές  Διάφορες επιθέσεις  Φαινόμενα κοινωνικής βίας
  • 18. Αποτελέσματα Στρές Χαρακτηριστική αίσθηση απειλής για τη ζωή του  Έντονα συναισθήματα φόβου, τρόμου και αβοηθησίας.  Αποκοπή από το περιβάλλον  Αμνησία για το τραυματικό γεγονός που το προκάλεσε  Διάχυτο άγχος  Αϋπνία  Αδυναμία συγκέντρωσης  Ευερεθιστότητα  Διαρκής διέγερση και ετοιμότητα απέναντι στον κίνδυνο.
  • 19. Γενικευμένη Αγχώδης Διαταραχή – Η ΓΑΔ είναι μια ψυχική διαταραχή που χαρακτηρίζεται από υπερβολικό άγχος ή ανησυχία που το άτομο αδυνατεί να ελέγξει ή να διαχειριστεί για καθημερινές δραστηριότητες ρουτίνας.
  • 20. Τα άτομα που υποφέρουν από ΓΑΔ συνήθως:  Ανησυχούν υπερβολικά για διάφορα προβλήματα  Έχουν έντονη στενοχώρια  Δεν μπορούν να εντοπίσουν το αίτιο του άγχους τους  Δεν έχουν εμπιστοσύνη στις ικανότητές τους
  • 21. Αντιμετώπιση Γενικευμένης Αγχώδους Διαταραχής Η θεραπεία των διαταραχών αυτών συνήθως περιλαμβάνει :  Ψυχοθεραπεία  Φαρμακοθεραπεία
  • 22. Ψυχαναγκαστική- Καταναγκαστική Διαταραχή – Τα άτομα που πάσχουν από αυτή τη διαταραχή εμφανίζουν κάποια στιγμή επαναλαμβανόμενες σκέψεις, παρορμήσεις και εικόνες οι οποίες είναι ανεπιθύμητες και δημιουργούν έντονο άγχος και δυσφορία.
  • 23. Σημάδια που δείχνουν ότι κάποιος πάσχει από αυτήν την ψυχαναγκαστική διαταραχή.. 1. οι σκέψεις, παρορμήσεις ή εικόνες δεν είναι απλώς υπερβολικές ανησυχίες για πραγματικά προβλήματα της ζωής 2. το άτομο προσπαθεί να αγνοήσει ή να καταστείλει τέτοιες σκέψεις, παρορμήσεις ή εικόνες ή να τις εξουδετερώσει με κάποια άλλη σκέψη ή πράξη 3. το άτομο αναγνωρίζει ότι οι ψυχαναγκαστικές σκέψεις, παρορμήσεις ή εικόνες είναι προϊόν του μυαλού του.
  • 24. Σημάδια της καταναγκαστικής διαταραχής.. 1) επαναλαμβανόμενες συμπεριφορές (π.χ. πλύσιμο χεριών) 2) οι συμπεριφορές ή οι νοητικές πράξεις έχουν σαν σκοπό να αποτρέψουν ή να μειώσουν υποκειμενική ενόχληση ή να αποτρέψουν κάποιο γεγονός ή κατάσταση που το άτομο φοβάται εντούτοις αυτές οι συμπεριφορές ή νοητικές πράξεις είτε δεν είναι συνδεδεμένες κατά κάποιο ρεαλιστικό τρόπο μ' αυτό που είναι σχεδιασμένες να εξουδετερώσουν ή να αποτρέψουν είτε είναι σαφώς υπερβολικές.
  • 25. Αιτιολογία Η αιτιολογία της διαταραχής είναι ετερογενής και σε μεγάλο βαθμό άγνωστη. Υπάρχουν διάφορες θεωρίες που η κάθε μία από αυτές προσεγγίζει τη διαταραχή από διαφορετική οπτική και, ως εκ τούτου, θα μπορούσαμε να πούμε πως λειτουργούν συμπληρωματικά.
  • 26. Συχνότητα – Η συχνότητα εμφάνισης της Ψ.Κ.Δ είναι περίπου στο 2%, με την ίδια κατανομή και στα δύο φύλα. – Η έναρξη της διαταραχής γίνεται στη διάρκεια της παιδικής ηλικίας, της εφηβείας ή της πρώιμης νεανικής ζωής αλλά σπάνια μετά την ηλικία των 35 χρόνων. – Η Ψ.Κ.Δ. έχει συνήθως μια χρόνια πορεία και συνυπάρχει συχνά με άλλου είδους αγχώδεις διαταραχές, διαταραχές προσωπικότητας και κατάθλιψη.
  • 27. Η Ψ.Κ.Δ. μπορεί να αντιμετωπισθεί φαρμακευτικά, ψυχοθεραπευτικά ή με ένα συνδυασμό των δύο. Η φαρμακευτική αγωγή είναι παρόμοια με αυτή της κατάθλιψης. Ένας άλλος πολύ σημαντικός παράγοντας στην αντιμετώπιση της διαταραχής είναι η πληροφόρηση που από μόνη της δρα με τρόπο καταπραϋντικό. Αποτελεσματικές έχουν αποδειχθεί, επίσης, και ορισμένες μορφές ψυχοθεραπείας. Θεραπευτική αντιμετώπιση..
  • 29. Λέκκα Μαρία-Ειρήνη Κανάκη Αργυρώ Κανελλοπούλου Αγγελική Κολάγκης Περικλής Κονγκίνη Νίκος Ζέζας Διονύσιος Μάντης Ευάγγελος Κουμαράκου Αρηστείδης Κρητικός Μανώλης Μανδράκος Γιώργος Ζηλεμένος Κώστας Καλιανιώτης Θανάσης Κοιλιάρα Αγγελική Ζαραμπάντι Άννα Καπάι Κατερίνα Μανωλοπούλου Χριστίνα Κρεμμύδα Μυρτώ Κανιούρης Νίκος Καθέρης Σταύρος Μακρή Ιωάννα Μαθητές.. Υπεύθυνη Καθηγήτρια Μπουφίδη Μαρία