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CENTRAL MEDICA QUIRURJICA. 
EDUCACION EN LINEA. 
Enfermería . 
Informática. 
Karla Alba Valderrama. 
Jessica Yaritza Chávez Durón. 
Andrea Georgina González Espinosa. 
Miriam Alejandra López Romo. 
Karla Guadalupe Márquez Montañéz
INTRODUCCION. 
 Muy pocas personas conocemos que existe la 
educación en línea u otros sabes que existe pero 
no sabes como se utiliza por eso les dares a 
conocer lo que es esta gran herramienta que nos 
da la capacidad de crecer mas como personas 
en el ámbito profesional y estar mas preparado 
ya que nuestra vida ahora creemos que 
depende del internet o de estar pegado todo el 
día a la computadora o al celular pues ahora 
encontramos un gran motivo para estar todo el 
día navegando por el internet de una manera en 
la que obtendrás algo de provecho.
EDUCACION EN LINEA 
Es una formación 
virtual aquellos en los 
que especialistas, 
docentes y 
estudiantes participan 
remotamente, a 
través de las redes de 
computadoras, 
haciendo uso intensivo 
de las facilidades que 
proporcionan la 
Internet y las 
tecnologías de 
información y 
comunicación, para 
lograr así un ambiente 
educativo altamente 
interactivo, a 
cualquier hora y 
desde cualquier lugar.
LINEA. 
CARACTERISTICAS DE LA EDUCACION EN 
 Interactiva: El estudiante adopta un 
papel activo en relación al ritmo y 
nivel de trabajo. Interactúa con el 
contenido, el facilitador, y otros 
usuarios. 
Multimedia: Incorpora textos, 
imágenes fijas, animaciones, vídeos, 
sonido. 
Abierta: Permite actualización de 
contenidos y actividades de forma 
permanente. 
Accesible: No existen limitaciones 
geográficas. Utiliza las 
potencialidades de Internet. 
Síncrona y Asíncrona: Permite que los 
estudiantes puedan participar en 
tareas o actividades en el mismo 
momento independientemente del 
lugar en que se encuentren y tiempo.
Recursos en línea: Acceso a 
recursos y materiales didácticos en 
la red. 
Distribuida: Utilizar recursos 
esparcidos en diferentes servidores 
de Internet; contar con 
instructores, tutores ubicados en 
otra región geográfica. 
Colaborativa: La colaboración y el 
trabajo en grupo forma parte de 
las técnicas de formación. 
Comunicación horizontal: Entre los 
estudiantes. 
Seguimiento de los estudiantes: La 
formación se planifica en base a 
tareas que los alumnos deben 
realizar y remitir en tiempo y forma 
establecida.
CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTUDIANTES EN 
LÍNEA 
ORGANIZACIÓN Y MOTIVADOS 
ADMINISTRACION 
INDEPENDIENTES 
TIC´S DEDICACION.
VENTAJAS DESVENTAJAS 
 Interactividad entre los 
alumnos y las 
tecnologías. 
 Acceso a grandes 
cantidades de 
información. 
 Individualización. 
 Proporciona una 
retroalimentación. 
 La rapidez al acceso e 
intercambio de 
información, rompiendo 
las barreras espacio 
temporales. 
 Se podría generar una 
desconfianza ante la 
falta de comunicación 
concurrida entre el 
profesor y el alumno 
 Aislamiento eliminando la 
interacción social física. 
Puede influir al querer 
interactuar y desarrollarse 
en el ámbito laboral y 
social.
VENTAJAS . DESVENTAJAS. 
 Estimula en los alumnos 
el desarrollo de varias 
habilidades 
 desarrollar la 
autonomía 
 Orienta y regula el 
proceso de 
aprendizaje 
 Contribuyen al 
desarrollo formativo del 
alumno. 
 Potencian el desarrollo 
de la creatividad. 
 Ahorro de dinero. 
 La pasividad. 
 Falta de una 
estructura 
pedagógica 
adecuada, lo cual 
dificultara al 
estudiante sus 
procesos o métodos 
de aprendizaje.
EN LINEA. 
APLICACIONES DE LA EDUCACION 
 Tomar un curso aislado de alguna 
asignatura. 
 Especialidades. 
 Diplomados. 
 Licenciatura. 
 Maestría. 
 Doctorado. 
 universidad virtual. 
 Educación continua: Es un proceso 
de información, capacitación y 
actualización que se realiza en forma 
periódica o permanente.
ASPECTOS. 
 Didáctico: 
Permite el proceso de enseñanza aprendizaje. 
Que se determinan en estrategias y actividades. 
El espacio también debe ser entendido como un 
medio de comunicación que soporte diferentes 
tipos y modos de interacción. 
 Tecnológico: 
una colección de páginas Web interconectadas 
y almacenadas en un servidor.
 Funcional: 
Este aspecto se centra en la operatividad y 
funcionalidad del espacio virtual educativo. El 
sitio debe permitir realizar una serie de tareas 
propias de los desarrolladores del curso, de los 
facilitadores. 
 Estructural: 
Este aspecto se enfoca en los componentes 
principales del espacio virtual educativo, 
Está compuesto por: 
1.- La plataforma o herramientas de operación del 
curso. 
2.- El plan del curso. 
3.- Una serie de herramientas.
TIPOS DE EDUCACION EN LINEA. 
 Correo electrónico. 
permite una buena comunicación 
entre los actores de un grupo de 
aprendizaje al permitir: introducir 
información. 
 Foros de discusión. 
El foro de discusión es un área web 
dinámica que permite que 
distintas personas se comuniquen. 
comparten diferentes puntos de 
vista. 
 Conversación escrita. 
comunicación digital.
 Audio conferencias. 
 se lleva a cabo a través de la 
propia voz de los interlocutores. 
 Videoconferencias 
Proporcionan un elevado grado de 
presencia; sino que éste se 
completa con contenidos 
comunicativos no verbales de gran 
significado contextualizarte y 
situacional. Estaríamos ante una 
interacción cara a cara a distancia.
CONCLUSION. 
 Ahora que ya conoces lo que es la educación 
en el línea que es medio por el cual puedes 
realizar o hacer una serie de estudios basados 
por un medio virtual con el cual no tienes un 
horario fijo ni una lugar fijo mas que tu 
computadora; esto te ayuda a que puedas 
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Educacion en linea

  • 1. CENTRAL MEDICA QUIRURJICA. EDUCACION EN LINEA. Enfermería . Informática. Karla Alba Valderrama. Jessica Yaritza Chávez Durón. Andrea Georgina González Espinosa. Miriam Alejandra López Romo. Karla Guadalupe Márquez Montañéz
  • 2. INTRODUCCION.  Muy pocas personas conocemos que existe la educación en línea u otros sabes que existe pero no sabes como se utiliza por eso les dares a conocer lo que es esta gran herramienta que nos da la capacidad de crecer mas como personas en el ámbito profesional y estar mas preparado ya que nuestra vida ahora creemos que depende del internet o de estar pegado todo el día a la computadora o al celular pues ahora encontramos un gran motivo para estar todo el día navegando por el internet de una manera en la que obtendrás algo de provecho.
  • 3. EDUCACION EN LINEA Es una formación virtual aquellos en los que especialistas, docentes y estudiantes participan remotamente, a través de las redes de computadoras, haciendo uso intensivo de las facilidades que proporcionan la Internet y las tecnologías de información y comunicación, para lograr así un ambiente educativo altamente interactivo, a cualquier hora y desde cualquier lugar.
  • 4. LINEA. CARACTERISTICAS DE LA EDUCACION EN  Interactiva: El estudiante adopta un papel activo en relación al ritmo y nivel de trabajo. Interactúa con el contenido, el facilitador, y otros usuarios. Multimedia: Incorpora textos, imágenes fijas, animaciones, vídeos, sonido. Abierta: Permite actualización de contenidos y actividades de forma permanente. Accesible: No existen limitaciones geográficas. Utiliza las potencialidades de Internet. Síncrona y Asíncrona: Permite que los estudiantes puedan participar en tareas o actividades en el mismo momento independientemente del lugar en que se encuentren y tiempo.
  • 5. Recursos en línea: Acceso a recursos y materiales didácticos en la red. Distribuida: Utilizar recursos esparcidos en diferentes servidores de Internet; contar con instructores, tutores ubicados en otra región geográfica. Colaborativa: La colaboración y el trabajo en grupo forma parte de las técnicas de formación. Comunicación horizontal: Entre los estudiantes. Seguimiento de los estudiantes: La formación se planifica en base a tareas que los alumnos deben realizar y remitir en tiempo y forma establecida.
  • 6. CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTUDIANTES EN LÍNEA ORGANIZACIÓN Y MOTIVADOS ADMINISTRACION INDEPENDIENTES TIC´S DEDICACION.
  • 7. VENTAJAS DESVENTAJAS  Interactividad entre los alumnos y las tecnologías.  Acceso a grandes cantidades de información.  Individualización.  Proporciona una retroalimentación.  La rapidez al acceso e intercambio de información, rompiendo las barreras espacio temporales.  Se podría generar una desconfianza ante la falta de comunicación concurrida entre el profesor y el alumno  Aislamiento eliminando la interacción social física. Puede influir al querer interactuar y desarrollarse en el ámbito laboral y social.
  • 8. VENTAJAS . DESVENTAJAS.  Estimula en los alumnos el desarrollo de varias habilidades  desarrollar la autonomía  Orienta y regula el proceso de aprendizaje  Contribuyen al desarrollo formativo del alumno.  Potencian el desarrollo de la creatividad.  Ahorro de dinero.  La pasividad.  Falta de una estructura pedagógica adecuada, lo cual dificultara al estudiante sus procesos o métodos de aprendizaje.
  • 9. EN LINEA. APLICACIONES DE LA EDUCACION  Tomar un curso aislado de alguna asignatura.  Especialidades.  Diplomados.  Licenciatura.  Maestría.  Doctorado.  universidad virtual.  Educación continua: Es un proceso de información, capacitación y actualización que se realiza en forma periódica o permanente.
  • 10. ASPECTOS.  Didáctico: Permite el proceso de enseñanza aprendizaje. Que se determinan en estrategias y actividades. El espacio también debe ser entendido como un medio de comunicación que soporte diferentes tipos y modos de interacción.  Tecnológico: una colección de páginas Web interconectadas y almacenadas en un servidor.
  • 11.  Funcional: Este aspecto se centra en la operatividad y funcionalidad del espacio virtual educativo. El sitio debe permitir realizar una serie de tareas propias de los desarrolladores del curso, de los facilitadores.  Estructural: Este aspecto se enfoca en los componentes principales del espacio virtual educativo, Está compuesto por: 1.- La plataforma o herramientas de operación del curso. 2.- El plan del curso. 3.- Una serie de herramientas.
  • 12. TIPOS DE EDUCACION EN LINEA.  Correo electrónico. permite una buena comunicación entre los actores de un grupo de aprendizaje al permitir: introducir información.  Foros de discusión. El foro de discusión es un área web dinámica que permite que distintas personas se comuniquen. comparten diferentes puntos de vista.  Conversación escrita. comunicación digital.
  • 13.  Audio conferencias.  se lleva a cabo a través de la propia voz de los interlocutores.  Videoconferencias Proporcionan un elevado grado de presencia; sino que éste se completa con contenidos comunicativos no verbales de gran significado contextualizarte y situacional. Estaríamos ante una interacción cara a cara a distancia.
  • 14. CONCLUSION.  Ahora que ya conoces lo que es la educación en el línea que es medio por el cual puedes realizar o hacer una serie de estudios basados por un medio virtual con el cual no tienes un horario fijo ni una lugar fijo mas que tu computadora; esto te ayuda a que puedas ampliar tus conocimientos que te hagas mas autónomo y busques tu propio aprendizaje pero a la vez esto genera que no tengas una convivencia física. La educación en línea se puede llevar a cavo de diferentes maneras ya eliges la que a ti mejor te parezca.