Jogos Educativos

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Como integrar jogos e educação? E por que? Essa apresentação visa responder essas questões de forma exemplificada.

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Jogos Educativos

  1. 1. Jogos Educativos Gustavo Carvalho
  2. 2. O que é um jogo? “A game is a problem-solving activity, approached with a playful attitude.” Jesse Schell
  3. 3. Características ● Possui regras; ● Requer habilidades; ● Possui objetivos; ● Oferece feedback rápido;
  4. 4. Flow “Flow is the mental state of operation in which a person performing an activity is fully immersed in a feeling of energized focus, full involvement, and enjoyment in the process of the activity. In essence, flow is characterized by complete absorption in what one does.” Mihály Csíkszentmihályi ● Desafios compátiveis com habilidades; ● Alta imersão; ● Resulta em satisfação;
  5. 5. Vantagens dos jogos ● Engajamento natural; ● Resolução de problemas; ● Improvisação e descobertas; ● Aprendizagem com o erro; ● ● ● ● ● Estratégia; Interação; Colaboração; Criatividade; Aprendizagem lúdica; ● Avaliação constante;
  6. 6. Jogos na Educação O jogo se apresenta como uma atividade dinâmica que vem satisfazer uma necessidade da criança, propiciando um ambiente favorável e que leve seu interesse pelo desafio das regras impostas por uma situação imaginária, que pode ser considerada como um meio para o desenvolvimento do pensamento abstrato. (MORATORI, 2003, p. 9)
  7. 7. Como integrar jogos na Educação? ● “Gameficar” a educação; ● Desenvolvimento de jogos; ● Aproveitar jogos comérciais; ● Jogos Educativos;
  8. 8. Gameficar a Educação ● Usar elementos de jogos como parte da educação; ● http://www.gamifyingeducation.org/ ● http://gamification.org/education
  9. 9. Desenvolvimento de Jogos ● Conhecimento computacional; ● Modelagem e simulação de sistemas; ● Criatividade; ● Multidisciplinaridade; ● Trabalho em equipe; http://player.mais.uol.com.br/embed_v2.swf? mediaId=6719200
  10. 10. Educativos x Entretenimento ● Foco na aprendizagem; ● Foco na experiência (diversão); ● Oferece diversão como estímulo; ● Curtos e de baixo custo; ● Público alvo são crianças e adolescentes; ● Oferece aprendizagem involuntáriamente; X ● Tamanho e custo variado; ● Público alvo variado;
  11. 11. Exemplos de Jogos de Entretenimento que educam
  12. 12. Exemplos de Jogos de Entretenimento que educam
  13. 13. Exemplos de Jogos de Entretenimento que educam
  14. 14. Exemplos de Jogos Educativos
  15. 15. Exemplos de Jogos Educativos
  16. 16. Exemplos de Jogos Educativos
  17. 17. Como usar Jogos Educativos na sala de aula ● O educator deve ter objetivos bem definidos; ● O jogo utilizado deve ser adequado a faixa etária; ● O professor deve assumir o papel de orientador: ○ Propor regras ao invés de impor; ○ Promover troca de ideias; ○ Criar ambiente estimulador;
  18. 18. Em resumo... ● Jogos são motivadores; ● Há diferentes formas de integrar jogos e educação; ● Há milhares de jogos educativos disponiveis; ● Entretanto falta metodologias para trabalha-los.
  19. 19. Referências MORATORI, Patrick Barbosa. Por Que Utilizar Jogos Educativos no Processo de Ensino Aprendizagem? UFRJ. Rio de Janeiro, 2003. Schell, Jesse. The Art of Game Design: A book of lenses. Taylor & Francis US, 2008. Csikszent, Mihaly. Flow. HarperCollins, 1991.
  20. 20. Referências http://www.2dejulho.com/ http://calangos.sourceforge.net/index.html http://www.positech.co.uk/democracy2/index.html http://immuneattack.org/ http://wolfquest.org/ http://www.escolagames.com.br/jogos.asp
  21. 21. Obrigado Perguntas?

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