2. Veiligheid is
de basis
Een vreemde taal leren gaat
niet op 1-2-3.
In een veilige, warme
omgeving, zoals in een
gezin, leer je het snelst.
Denk maar aan het succes
van ERASMUS,
Wij zorgen in Gavertje Vier
voor dit warm, gezellig
klimaat.
3. Onze leefgroepen kan je vergelijken met een gezin!
Kinderen van over heel de wereld, van alle leeftijden (tussen 5 en 13), van
verschillende culturen en thuissituaties, sommigen met een trauma, zitten samen in
een leefgroep.
Ze hebben 1 ding gemeen: ze zijn nieuw in ons land en moeten de taal nog leren,
Correctie: WILLEN de taal supergraag leren!
In de leefgroep beginnen we de dag met de kring.
We praten, lachen, zingen en leren zo onze taal met woord en daad.
4. Wiskunde en Nederlands op niveau
◦ Rekengroep
◦ Leeftijd speelt geen rol.
◦ Heel gedifferentieerd werk.
◦ Partnerwerk.
◦ Groepswerk.
◦ We helpen elkaar.
◦ Taalgroep
◦ Leeftijd speelt geen rol.
◦ Schooltaal
◦ Instructietaal
◦ Dagelijkse woordenschat
◦ Leren lezen
◦ Soms al tot leerstof vierde leerjaar!!
5. Onze dag
8:30u
Kring in de leefgroep
(sociale vaardigheden!)
9:00u
Rekengroepen
10:25u
Taalgroepen
13:30u – 15:25u
Leefgroepactiviteiten
(knutselen, koken, samen
spelen, sociale
vaardigheden)
ALLES IS TAAL
6. Psycho-emotioneel
Welbevinden
Sociaal Cognitief
Wat zien we?
- Onzekerheid
- Prikkelbaarheid
- Agressie
- Angst
- …
Wat zien we?
- Andere cultuur
- Onzekerheid, angst bij
ouders
- Verblijf in
opvangcentrum
- Procedure
- Financieel
Wat zien we?
- Schoolachterstand
- Beperkte concentratie
Wat doen we?
- Evaluatie situatie
- Warme geruststellende
sfeer
- Structuur
- Geduld, begrip
- Praten
Wat doen we?
- Begrip voor
cultuurverschillen
- Ouderbetrokkenheid
- Begeleiding
Wat doen we?
- Taal/kring
- Differentiatie
- Integratie
- Overstap
- Communicatie
klasleerkracht/zorg/
ouders
7. Doel van onze
okanwerking
is taalbad en
integratie
bevorderen
“Mee op schoolreis”
betekent niet alleen weken
voorbereiding voor sociale
vaardigheden en alle
woordenschat aanbieden
die bij deze uitstap hoort,
maar ook het bespreken van
culturele verschillen.
En vooral…
